Презентация Наименьшее общее кратное и наибольший общий делитель.

Презентация. Наименьшее общее кратное и наибольший общий делитель. По какому признаку объединены числа в строчках. Найдите НОК (135, 75) НОК ( 18, 20) НОД (24, 36) НОД (120, 36) Решите уравнения 10, 5 – х = 2,5 12,3: у = 4,1 а ∙ 12 = 48Тема «Решение примеров на нахождение НОК и НОД» Цели: - повторить определение наименьшего общего кратного, наибольшего общего делителя; - отработать навыки нахождения наименьшего общего кратного, наибольшего общего делителя; - развивать логическое мышление учащихся; - формировать умения применять полученные знания на практике, аккуратность; Тип урока: отработка навыков и умений. Оборудование: мультимедиа-проектор, учебник. Ход урока. 1. Организационный момент. - Добрый день всем! Я рада видеть вас сегодня на уроке! Думаю, что каждый из вас рад не только тому, что сегодня вы узнаете что-то новое, но рады видеть своего соседа по парте. Давайте улыбнемся друг другу и пожелаем удачи! 2.Устный счет. -Назовите числа кратные 9. - Какие из чисел простые? (4,5,9,13,14,17,21,27) - Как называются остальные? - Перечислите все делители числа 12, 15,20.