Презентация по информатике. Тема: ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ (4 класс).

  • Работа в классе
  • pptx
  • 27.07.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Презентация по информатике. Тема: ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ (4 класс). В презентации рассмотрели разные схемы, яркие и красочные слайды, понятия, новые слова. Рассмотрели основные фотографии, схемы и картины, ответили на вопросы, сделали выводы, подвели итоги. Материал полезен учителям информатики и учащимся на уроках.Презентация по информатике. Тема: ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ (4 класс).
Иконка файла материала ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ (4 класс)..pptx
ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Память – самый первый «инструмент» хранения информации, но … люди всегда стремились доступными способами зафиксировать наиболее важную информацию на внешних носителях
НАСКАЛЬНЫЕ РОСПИСИ
ЗНАКОВАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ Иероглифическое письмо Древнего Египта
ЗНАКОВАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ Клинопись Двуречья
АЛФАВИТНОЕ ПИСЬМО Финикийский алфавит
СЛАВЯНСКАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ Глаголица и кириллица Кирилл и Мефодий – создатели  славянской письменности
КНИГА
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Фрагмент амфоры с изображением выборов. Древняя Греция, V век до н.э.
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Фреска «Афинская школа». Рафаэль, 1509 г.
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Храм Зевса Олимпийского в  Афинах, II век до н.э. Надгробие афинского  всадника, IV век до н.э.
ФОТОГРАФИЯ   Один из первых  фотоаппаратов, 1840 г. Фото середины XIX в.
ЗВУК  Эдисон (1847­1931) Фонограф Эдисона,  конец XIX в.
ЗВУК Патефон, 30­е гг. XX в.  Проигрыватель виниловых  пластинок, 70­80­е гг. XX в.
ЗВУК  Катушечный магнитофон,  70­е гг. XX  в. Кассетный магнитофон,  конец XX  в. Аудиокассеты,  конец XX в.
КИНО  Изобретатели кинематографа  братья Люмьер, конец XIX в. Первый  «Прибытие  Ла Сьота», 1895 г. поезда  на  короткометражный  фильм  вокзал
ВИДЕО Видеомагнитофон и видеокассеты
МУЛЬТИМЕДИА
ВСЕМИРНАЯ ПАУТИНА
ДАВАЙТЕ ОБСУДИМ 1. Как человек хранит информацию? 2. Какими свойствами обладает память  человека? 3. Чем отличается память человека от  памяти человечества? 4. Как люди хранят информацию  различных видов? Приведите примеры.