Презентация по литературному чтению на тему: "К.Д.Ушинский Рассказы для детей" (1 класс)

Урок литературного чтения в 1 классе К.Д.Ушинский Рассказы для детей Подготовила учитель начальных классов Михальченко Н.В. МБОУ СОШ №4 г. Липецк Урок литературного чтения в 1 классеК.Д.Ушинский Рассказы для детей

Цель урока: развивать речь, навыки выразительного чтения, умение пересказывать прочитанное. Цель урока:

Игра «Лесенка» • Р_ _ • Р _ _ _ • Р _ _ _ _ • Р _ _ _ _ _ • Р _ _ _ _ _ _ • рог (рок) • рысь (рыба) • рыбак • родина • радость Игра «Лесенка»

Игра «Слоговое лото» • Составь как можно больше слов со слогами • РА • РО • радуга • рама • гора • бараны • нора • барабан • рота • дорога • ворота • перо •Составь как можно больше слов со слогами•РА•РО•радуга•рама•гора•бараны•нора•барабан•рота•дорога•ворота•перо

К.Д.Ушинский К.Д.Ушинский

К.Д.Ушинский Мальчик Костя родился в 1824 году. Папа был офицером. Мама умерла, когда мальчику было 12 лет. В школе Костя учился хорошо, много читал. В 16 лет Константин учился в университете. В 22 года Константин Дмитриевич работал учителем. У Ушинского была большая семья. Ушинский много работал. Он проверял школу. Он писал книги. Он печатался в газетах и журналах. Ушинский умер в 1870 году и похоронен в городе Киеве. В Москве есть библиотека имени К. Д. Ушинского, стоит памятник. Хорошие учителя получают медаль имени К. Д. Ушинского. Мальчик Костя родился в 1824 году. Папа был офицером. Мама умерла, когда мальчику было 12 лет. В школе Костя учился хорошо, много читал. В 16 лет Константин учился в университете. В 22 года Константин Дмитриевич работал учителем. У Ушинского была большая семья. Ушинский много работал. Он проверял школу. Он писал книги. Он печатался в газетах и журналах. Ушинский умер в 1870 году и похоронен в городе Киеве. В Москве есть библиотека имени К. Д. Ушинского, стоит памятник. Хорошие учителя получают медаль имени К. Д. Ушинского.

• Книги для детей • Книги для учителей

• Библиотека • Памятник

• Университет • Медаль учителя .

«Худо тому, кто добра не делает никому» •Худо – плохо – Что попросили у Гриши? – Что он ответил? – Какую помощь попросили оказать Гришу? – Что он ответил? «Худо тому, кто добра не делает никому»•Худо – плохо– Что попросили у Гриши?– Что он ответил?– Какую помощь попросили оказать Гришу?– Что он ответил?

«Вместе тесно, а врозь скучно» • Врозь – отдельно • Были ли у вас похожие случаи? Расскажите. «Вместе тесно, а врозь скучно»•Врозь – отдельно•Были ли у вас похожие случаи? Расскажите.

Итог урока • - Понравились ли вам рассказы? на уроке. • - Интересно ли было самим читать? • - Оцените свою работу Итог урока•- Понравились ли вам рассказы?•- Интересно ли было самим читать?•- Оцените свою работу на уроке.