Разработанная презентация на тему "Стихи о дружбе и обидах" для учащихся 2 класса даст возможность ученикам лучше усвоить материал. В ней очень подробно описана творческая деятельность Валентина Берестова и Эммы Мошковской. Дети понимают как важно дружить и быть другом и понимать своих друзей.
Урок литературного чтения
2 класс
Тема: «Стихи о дружбе и обидах»
Макеевская общеобразовательная школа № 47
Учитель начальных классов: Сараплекова И.В.
Речевая разминка
Был вежлив
Этот мальчик
И, прямо очень мил;
Отняв у младших мячик,
Он их благодарил.
Спасибо! – говорил.
Пословицы о дружбе
1.Человек без друзей, что дерево без корней.
2.Народы нашей страны дружбой сильны.
3.Один за всех, все за одного.
4 Дружба заботой да подмогой крепка.
5.Дружба сильна не лестью, а правдой и честью.
6.Нет друга – ищи. а нашёл – береги.
7.Берись дружно – не будет грузно.
8.Дружба дороже денег.
9.Друг познаётся в беде.
10.Дружба, что стекло: сломаешь – не починишь.
11.Друг за друга держаться – ничего не бояться.
12.Новых друзей наживай, а старых – не забывай.
13.Друга – ищи, а найдёшь – береги.
Игра «Мир моих ощущений»
– Как “пахнет” дружба?
– Какая она на ощупь?
С какой погодой вы бы сравнили “дружбу?
– С какими животными можно связывать слово
дружба?
– Какая музыка вам слышится, когда вы
думаете, говорите о дружбе?
– Какие краски вы возьмете, чтобы “нарисовать”
дружбу?
Продолжите: «Друг – тот, кто…..
Друг это мама, которая поможет в трудную
минуту
Друг это одноклассник, который поделится
вкусной конфетой.
Друг это школьный учитель, который поможет
разобраться в тайнах знаний.
Друг это любимое животное, которое всегда
будет рядом с тобой
Друг это любимая книга, которую читаешь и
тебе интересно.
друг товарищ дружба
В словаре Ожегова звучит так :
«ДРУГ тот, кто связан с кемнибудь дружбой.»
Товарищ – человек, близкий комунибудь
по общности взглядов, деятельности, по
условиям жизни.
Дружба – близкие отношения, основанные
на взаимном доверии, привязанности,
общности интересов
Дружба высшая степень товарищества.
Проблема:
Как сделать так, чтобы было
много друзей?
-
Валентин
Берестов
Поэт
Литературовед
Переводчик
Прозаик
Сказочник
Критик
Валентин Дмитриевич Берестов
(1928 1998)
Родился в городе Мещовске
Калужской области в семье
учителя.
Читать научился с четырёх лет,
стихи начал писать в детстве.
Во время войны, находясь с семьёй
в эвакуации в городе Ташкенте,
познакомился с Корнеем
Ивановичем Чуковским. Он отнёсся
к его творчеству с интересом и
После войны Берестов окончил
заботой
исторический факультет МГУ,
затем аспирантуру. Став
археологом, много бывал в
экспедициях.С 1957 стал писать
детские стихи. Он почётный
гражданин г. Калуги.
Вспомните стихотворения Берестова
Стихотворение «За игрой»
Памятка выразительного чтения
стихотворения
1.Не забудь сообщить фамилию автора и название
произведения.
2. Постарайся понять настроение стихотворения.
3. Определи, где и какие паузы нужно сделать. Обрати
внимание на знаки препинания.
4. При чтении стихотворения следует найти слова или
словосочетания, которые надо выделить голосом,
верно
Не забудь: слушают и то, что ты читаешь,
и то, как ты читаешь.
ударение
ставить
в
словах.
ЭММА МОШКОВСКАЯ
оо
Эмма Эфраимовна Мошк вская
(1926—1981) —российская детская
писательница и поэтесса.
Окончила
педагогическое
имени
Гнесиных (1954) по классу вокала,
работала
Архангельской
филармонии
музыкально
училище
в
1960
году Эмма
В
отправить
Мошковская решилась
несколько своих стихотворений на
суд
детского журнала
«Мурзилка».
редакции
К её удивлению, они были не
только напечатаны, но даже получили
высокую
и
прочили
Чуковского,
начинающему
большое
будущее
оценку Маршака
которые
автору
Дружбу помни, а зло забывай.
За шутку не сердись и в обиду не
вдавайся.
Притча
а) Иносказательное повествование с нравоучительным
выводом.
б) Иносказательное выражение.
То же, что: басня.
Научись писать обиды на песке
и высекать радости на камне.
Золотые правила дружбы
1. Помогай другу в беде, поддержи друга, если у него
неприятности.
2. Умей разделить с другом радость, не завидуй другу!
3. Не смейся над недостатками друга.
4. Останови друга, если он делает чтото плохое.
5. Умей принять помощь, совет.
6. Не обманывай друга.
7. Не предавай друга, старайся замечать , прежде
всего хорошее в человеке.
8. Умей признавать свои ошибки, извинись, если не
прав, предложи помириться
9. Относись к другу как к себе.
10 Если друг рассказал тебе чтото по секрету, нужно
этот секрет хранить.
из
5
от
строк.
стихотворения
Синквейны
французского слова «пять»
Алгоритм
1строка – 1 слово. Это существительное.
(Кто? Что?)
2 строка – 2 слова. Это прилагательные.
(Какой? Какая? Какое? Какие?)
3 строка – 3 слова. Это глаголы.
(Что делает? Что делают?)
4 строка – 4 слова. Это фраза, в которой
выражается личное мнение к предмету
разговора.
5 строка – 1 слово. Вывод, итог. (Кто? Что?)
Весёлая, интересная
Помогает, заботится, согревает
Дружба – тёплые, добрые руки
Дружба
Добрая душа
Добрый, внимательный
Играет, интересуется, защищает
Друг разделит боль и радость
Друг
Дорогой друг
Крепкая, верная
Озаряет, вдохновляет,
окрыляет
Дружба
Дружба как солнце на рассвете
Тёплые отношения
Друг
Вежливый, умный
Уступит, помирится, простит
С другом интересно жить, дружить
Это радость
Сплочённый, дружный
Побеждает, помогает, защищает
Ведь с друзьями радость ярче
Коллектив
Мой класс
Бескорыстная,
надёжная
Хранит, делится,
уважает
Дружба
Дружба-дар, данный
человеку
Истинная дружба
Добро, мир, понимание, любовь,
радость,
доверие,
согласие,
счастье,
Спасибо за внимание!
Презентация урока литературного чтения.pptx
