Презентация по математике на тему " Масштаб" ( 6 класс )

Разработки уроков
ppt
04.07.2017

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Цели урока: • Повторить понятия «отношение», «пропорция», «отношение расстояний»; • Ввести понятие «масштаб»; • формировать у учащихся практические умения и навыки, связанные с математическими вычислениями при решении текстовых задач; • способствовать развитию умения делать выводы • Развивать познавательный интерес учащихся • Воспитывать любовь к родному краю. Задачи: • расширить знания о масштабе, придать им практическую направленность. Оборудование: компьютер, проектор, таблицы, карта Воронежской области, карта мира, карточки с планом местности, с планом здания, с чертежами деталей; нить, линейка.

Масштаб.ppt

Мышь 50г Слон – 5т 50 : 5 = 10 ??? 5 т = 5 000 000 г 50 : 5 000 000 = 1 : 1 000 000

Решите устно Найдите отношение 2; 1 10; чисел 8 и см и см 4 , величин: 2 3см и 6м, 5см и 4,5км и 5 4500

Во сколько раз Число 8,4 больше числа 4,2 ? В 2 раза

Во сколько раз отрезок на карте меньше расстояния на местности?

Отношение длины отрезка на карте к длине соответствующего отрезка на местности называют масштабом карты. Масштаб показывает, во сколько раз расстояние на плане меньше чем расстояние на местности.

Расстояние Масштаб На карте 1см 1 На местности 1км = 100000см 100000

Расстояние Масштаб На карте 15 см 1 На местности х см 10000 15 : х= 1 : 10000 х=150000 150000см=1500м=1,5 км

Задача. Длина отрезка на местности равна 240м, а длина соответствующего ему отрезка на карте равна 2,4см.Найдите масштаб карты. Расстояние Масштаб На карте 2,4см 1 На местности 240м=24000см х

Согласно определению масштаб этой карты равен отношению 2,4см к 240м. 2,4см :24000см =1 : х Х=1000 Ответ: 1 : 1000

1 2 3 4 5 6 км Новосергиевский район

Модель пожарной машины в уменьшенном масштабе Модель атома в высоком масштабе увеличения

№ 835 4:12=0,44:х х=1,32 Ответ:1,32 кг.

Об умном человеке говорят: “масштабно мыслит”. Будем этому учиться!

Домашнее задание: №842,843,844,846(а)

Спасибо за урок!

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также