Презентация по математике "Нумерация чисел от 1 до 10. Закрепление"

Тема: Нумерация чисел от 1 до 10. Закрепление. Цели: Образовательные: • закрепление знаний по нумерации чисел от 1 до 10 Развивающие: • развитие мыслительных действий: анализ, сравнение, обобщение, классификация • развитие внимания, зрительной памяти, логического и образного мышления, активности учащихся на уроке Воспитательные: • привитие интереса к предмету; • воспитание у учащихся чувства товарищества Здоровьесберегающие: • создание благоприятных условий на уроке для учащихся • Оборудование: экран, мультимедийный проектор, компьютер, раздаточный материал. ХОД. Стали мы учениками, Соблюдаем режим сами. Утром мы, когда проснулись, Улыбнулись, потянулись. Для здоровья настроенья делаем мы упражненья: - Руки вверх, руки вниз, На носочки поднялись. - То присели, то нагнулись И опять же улыбнулись. - А потом мы умывались, Аккуратно одевались. Завтракали не торопясь, В школу к знаниям стремясь Прозвенел, друзья, звонок Начинается урок. Отдохнуть вы все успели? А теперь вперед – за дело. Математика нас ждет. Мы отправимся в гости к необычному сказочному герою.Отгадайте кто это? СЛАЙД 1 Он сиреневый такой, Машет весело рукой. Он свалился к нам с луны – Знают, любят малыши. лУНТИК А на чём мы туда отправимся вы поймёте выполнив первое задание У вас на партах листочки с цифрами .Соедините их по порядку и узнаете на каком транспорте мы отправимся в гости. Поработайте в парах : составьте ракету из геометрических фигур. Какие фигуры вы использовали ? Сколько треугольников ? Сколько прямоугольников? Сколько кругов. какими цифрами обозначено количество фигур. Пропишем их в тетради. Чередуя... 3 и 1. Каких фигур больше,каких фигур меньше? Каких поровну? Как это записать в тетради ? (неравенства записать .) Мы должны взять подарки Лунтику.Что же это за подарки.Посмотрите на экран.Лунтик скоро вернётся на Землю ,но так как у нас уже будет холодно мы привезём ему теплые вещи. На каждом подарке задание.Составь математический рассказ и запиши равенства. (задачи.) Ракета готова к старту, а нам нужно немножко размяться перед полётом. Физминутка. А сейчас мы с вами дети улетаем на ракете. На носки поднимись, А потом руки вниз. 1- 2- 3- 4- улетит ракета ввысь Начинаем обратный отсчет.5- 4 -3- 2- 1 Старт.Слайд.Ракета полетела.Сколько звёзд в небе!. Несколько оказались у вас на партах .На этих звездах записаны равенства . сделайте так чтобы они были верными.Вставьте пропущенное число.Запишите эти равенства в тетрадь.(По два равенства.) Прочтите что у вас получилось. Итак мы приземлились на Луну. Нам нужно выбрать путь по которому мы пойдем к дому Лунтика. Посмотрите на рисунок какие линии вы видите? По какой линии мы быстрее всего прийдем к Лунтику?А вот и Лунтик. Вручайте ему подарки.Я думаю Лунтик останется доволен .А вы довольны нашим путешествием? Что вам понравилось больше всего?