Презентация по музыке. Тема урока: Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки (3 класс).

  • Работа в классе
  • pptx
  • 05.08.2018
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Презентация по музыке. Тема урока: Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки (3 класс). Дана яркая, красочная и интересная презентация. В презентации дан текст, иллюстрации, вопросы, сделали выводы, подвели итоги, задано домашнее задание. Материал удобен и полезен учителям начальных классов, учителям музыки, учащимся младших классов и родителям.Презентация по музыке. Тема урока: Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки (3 класс).
Иконка файла материала Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки (3 класс)..pptx
Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки
Здоровьесберегающие технологии Это система мер, направленных на улучшение здоровья участников образовательного процесса.
Виды музыкальной деятельности, помогающие здоровьесбережению учащихся: Речевые упражнения; Дыхательные упражнения; Двигательные упражнения, ритмопластика; Пение; Восприятие музыки
Речевые упражнения По отношению к музыке означает прежде всего ритмическую и темброво- звуковую тренировку. Речевое упражнение служит также эффективным средством развития интонационного слуха, оно наиболее доступное и первейшее средство для развития предпосылок умения импровизировать. Виды речевых упражнений: имитации «эхо», игры-диалоги; артикуляционные, фонематические игры; упражнения с сопровождением «звучащих жестов», упражнения с сопровождением детских музыкальных инструментов, двигательно-речевые и коммуникативные игры.
Двигательные упражнения, ритмопластика Занятия направлены на развитие: чувства ритма, музыкального слуха и вкуса; умения правильно и красиво двигаться, укрепления различных групп мышц и осанки; умения чувствовать и передавать характер музыки. Задания развивают воображение, учат детей лучше понимать друг друга, помогают понимать музыку, любить ее и запоминать. Занятия основываются на ритмичных подвижных упражнениях в сопровождении музыки. В ходе занятий выполняются задачи: постановка осанки, профилактика сколиоза и плоскостопия, развитие моторики, развитие пластики, чувства ритма, такта и музыкального слуха, разучиваются основы современной хореографии.
Дыхательные упражнения
Здоровьесберегающие технологии хорового пения: МУЗЫКОТЕРАПИЯ   ВОКАЛОТЕРАПИЯ РИТМОТЕРАПИЯ   ФОЛЬКЛОРНАЯ АРТТЕРАПИЯ   ТЕРАПИЯ ТВОРЧЕСТВОМ   УЛЫБКОТЕРАПИЯ