Презентация по региональному курсу азбука Смоленского края "Воспитание у младших школьников любви к родному краю" 3-4 класс

Помозова Ирина Алексеевна                      учитель начальных классов                           высшей квалификационной категории         МБОУ «Ершичская средняя школа»      с.Ершичи  Смоленской области Воспитание у младших школьников любви к  родному краю Самый южный на карте Смоленщины      Край, в который я с детства влюблён,  Здесь мне жить и работать завещено –  Отдалённый лесной район.     В. Простаков  современный   мир  существенно   раздвигает   рамки        В   настоящее   время  образовательного пространства. Традиционный урок перестает быть основным и единственным источником информации. А такое образовательное поле, как региональный   компонент   «Азбука   Смоленского   края»,   содержит   огромный потенциал в реализации ФГОС НОО. Одной из важнейших задач современной школы является воспитание подрастающего поколения в духе любви к своей малой   родине,   месту,   где   человек   родился,   вырос,   учился,   становился личностью.     Воспитание любви к родному краю – тема актуальна  для каждого ученика начальной   школы.   Именно   в   этом   возрасте     зарождаются   первые   ростки патриотизма, любви и преданности своей Родине.     В нашей школе региональный курс « Азбука Смоленского края» был введён в образовательный процесс, как самостоятельный     учебный предмет в 2000 году.           При виде живописных рек   и лесов Ершичскую землю давно называют «Смоленской   Швейцарией».     В   своей   системе   работы   при   воспитании   у школьников   любви   к   своему   родному   краю,   я   особое   значение   уделяю экскурсиям. Именно здесь учащиеся получают богатый  наглядный материал при изучении своей малой родины. По подсчётам психологов дети усваивают только 10% того, что слышат, 50% того, что видят.  Вот поэтому экскурсии позволяют   учителю   дополнить,   расширить   имеющиеся   знания   учащихся, стимулировать их познавательную активность. 30 мая 2008 года учителями   нашей школы была открыта экологическая 30 мая 2008 года учителями   нашей школы была открыта экологическая тропа, протяжённостью 6 километров. Остановки:   тропа, протяжённостью 6 километров. Остановки: 1. «Место лесного пожара» 1. «Место лесного пожара» 2. «Бор­черничник»  2. «Бор­черничник» 3. «Бор­зеленомошник» 3. «Бор­зеленомошник» 4. « Линия электропередач» 4. « Линия электропередач» 5. «Ельник» 5. «Ельник» 6. «Бор сфагнумовый» (верховое болото) 6. «Бор сфагнумовый» (верховое болото) 7. «Круча» 7. «Круча» 8. «Участок широколиственного леса» 8. «Участок широколиственного леса» 9. «Пойменный луг» 9. «Пойменный луг» 10. «Родник»  10. «Родник»        По приглашению администрации   нашей школы в июле 2008 года в нашу глубинку   приехали    преподаватели   СмолГУ.  Мастер­класс   с   учителями биологии, географии, начальных классов провели доцент кафедры зоологии Антощенков Виктор Фёдорович и доцент кафедры ботаники  Фадеева Ирина Анатольевна.       Ежегодно   мы   совершаем экскурсии по экологической тропе. На разных остановках изучаем     особенности растительного и животного мира нашего края. Данные  экскурсии помогают  обсудить проблемы экологии, определить «друзей» и «врагов» своей малой родины.  Пробуждая у ребёнка любовь к окружающему миру родного края, я  воспитываю у них любовь к Родине.      При изучении   мира природы « Азбуки Смоленского края»   моих ребят особенно заинтересовал  материал о жизни  животных. В результате общения по этой теме   они     захотели   подробнее изучить жизнь птиц Смоленской области.   Мы   решили   провести   акцию   «Покорми   птиц   зимой»   и     сделать проект « Наши друзья – пернатые». Ребята  готовили  фотографии,  рисунки, создавали   схемы,   находили   интересную   информацию   о   жизни   птиц, обитающих и исчезающих в нашем крае. Защищали свой проект учащиеся на уроке АСК  в  рамках экологической недели в начальной школе, приглашали учащихся из параллельного класса.   Многие   родители   активно принимали участие в данном проекте. Совместная проектная деятельность положительно повлияло   на   формирование   духовного,   нравственного,   экологического     и патриотического воспитания моих учеников.     Уроки  знакомства с предметами быта и одеждой наших предков я провожу всегда   в   нашем   школьном   этнографическом   музее.   Там   учащиеся   с удивлением узнают, как появлялась на свет рубаха из тоненького стебелька льна, а из глины­ горшок. С удовольствием  мои ученики  посещают и уголок старины   при   районном   Центре   досуга.  Вместе   с  ребятами   мы     совершили экскурсию­путешествие     в     историко­краеведческий   музей   в   д.   Рухань Ершичского   района.   Там   они   расширили   свои   представления   о   разном историческом   времени   нашего   края:   со   времён   наших   предков   по сегодняшний день.       Интересно у нас   проходят праздник Масленицы, Рождество, народные посиделки, театрализованные  представления, на которых ребята знакомятся с фольклором   и   традициями   наших   предков.     С   каким   удовольствием   они выступают!     После изучения  темы « Мои земляки» ребята загорелись желанием найти известных   людей   на     Ершичской   земле.  В   результате   исследовательской работы выяснилось, что 15 ноября 1922 года в селе Сукромля   Ершичской волости   Рославльского   уезда   Смоленской     губернии   (ныне   Ершичского района,   Смоленской   области)   родился   Бояринов   Григорий   Иванович   – участник   Великой   Отечественной   войны,   советский   военный   деятель, кандидат   военных наук.   Указом Президиума Верховного Совета СССР от 28.04.1980   года   за   мужество   и   героизм,   проявленные     при   исполнении интернационального  долга в республике Афганистан,  полковнику Григорию Ивановичу Бояринову присвоено посмертно звание Героя Советского Союза. В   2000   году   Сукромлянской   школе,   где     он   учился,   присвоено   его   имя. Немного  в области найдётся школ, носящих имена Героев Советского Союза, заслуживших высокое звание после Великой Отечественной войны…    Мой ученик, Застольский Никита,  нашёл информацию о том, что космонавт – испытатель     Мисуркин Александр Александрович   родился   23 сентября 1977  года  в  с. Ершичи.    А  в 1983 году  будущий  космонавт  переехал      в Орловскую область, на родину матери. Ребята с интересом познакомились с жизнью этого известного космонавта.          А   ученица     Кусакина   Анна     рассказала     нам   о   том,   что   в     д.Рудня Ершичского   района   жил   и  творил   наш   земляк  ­  Фёдор     Саввич     Шурпин, Заслужанный   деятель искусств   РСФСР, Лауреат государственной премии СССР.   В 1949 году за картину «Утро нашей Родины» Ф.С.Шурпин  удостоен Сталинской   премии.   Эта   картина   находится   в   Государственной Третьяковской   галерее.    В   п.Шумячи   есть   историко­   краеведческий   музей имени   Ф.С.Шурпина.     Здесь   в   картинной   галерее     хранятся   многие   его полотна.     Совершив экскурсию в районную  библиотеку, мы  получили информацию, о том,   что   осенью   2004   года   в   читальном   зале   библиотеки   был   создан поэтический клуб « Вдохновение». Члены клуба – 22 поэта земли Ершичской. Среди них   Шамонин Александр Михайлович ­   учитель русского языка и литературы   МБОУ   «Ершичская   средняя   школа»,   член   Союза   российских писателей, автор двух поэтических книг «Круг» и «Свет безудержный».  За время существования клуба издано  два сборника. Такие находки порадовали моих учеников. Они гордятся своими земляками.          Изучая вторую  часть «Азбуки Смоленского  края» ­ «Мир истории»  о военном прошлом нашей области, мои ученики постоянно готовят проекты о своих родственниках  и земляках в годы Великой Отечественной войны.  Они используют семейные архивы,   умело пользуются   Книгой Памяти, сайтами «Подвиг народа» и «Мемориал». Материалы проектов оформлены в альбом. В классе   был   проведён     урок   мужества   «     Мои   земляки   в   годы   Великой Отечественной войны», где ребята выступали со своими проектами.   Была подготовлена     мультимедийная   презентация,   из   которой   ребята   узнали   о партизанском   отряде   им.   С.Лазо     на   территории   нашего   района.   На   этом мероприятии   выступал     живой   свидетель   войны,     наш   земляк   Закроев Владимир Иванович.           В   рамках  «  70   лет   –  Великой   Победы»,  ребята   принимали   участие   в различных конкурсах и мероприятиях. Лучшие работы печатались в районной газете «Нива». 9 Мая мои ученики   принимали   участие во всероссийской акции   «   Бессмертный   полк».   Мы   с   классом   совершили   велопробег, протяжённостью 5км, посвящённый юбилею Великой Победы. Стартовали в центре   с.   Ершичи,   где   находится   братская   могила   285   воинов   Советской Армии,   погибших   в   1941­1943г.   ,     а   финишировали     около     д.Рудня Ершичского   района   около   могилы   семей   коммунистов,   расстреленных фашистами в 1942 году.       Изучая своё село, учащиеся связывают   его с историей и культурой не только Смоленского края, но  и всей страны.      На практике я убедилась в том, что использование содержания данного курса создаёт условия для патриотического воспитания, формирует у детей экологические   знания,   показывает   нравственное   богатство   традиционной культуры,   способствует   формированию   духовных   ценностей,   которые рождены веками длительного исторического пути нашего народа.    Учебная книга «Азбука Смоленского края» на протяжении 15 лет является моим помощником и путеводителем.  И каждый раз  я испытываю огромное желание вместе со своими учениками глубже изучать свой родной край, его природу, культуру, историю.       Итоговые уроки   по учебному   предмету «Азбука Смоленского края»   я провожу   в   виде   тестирования,   анкетирования   и   проверочных   работ.   Мои ученики с удовольствием выполняют предложенные им задания и показывают хорошие результаты.   Качественно выполненные работы учащихся позволяют сделать вывод о том, что   методы   и   приёмы   моей   работы   способствуют   воспитанию   любви   к родному краю.     Литература 1. Болотова   С.А.   Азбука   Смоленского   края:   учебное   пособие   по краеведению для выпускного класса начальной   школы.Ч.1 – Изд.2­е, исп. и доп./ С.А. Болотова – Смоленск: Русич, 2004. 2. Болотова   С.А.   Азбука   Смоленского   края:   учебное   пособие   по краеведению для выпускного класса начальной   школы.Ч.2 – Изд.2­е, исп. и доп. /С.А. Болотова, О.В.Сибиченков. – Смоленск: Русич, 2004 3. Болотова   С.А.   Азбука   Смоленского   края:   учебное   пособие   по краеведению для выпускного класса начальной   школы.Ч.3 – Изд.2­е, исп. и доп./ С.А.Болотова, Т.П, Довгий, О.В.Сибиченков. – Смоленск: Русич, 2004. 4. ДрешинаЕ.И. Воспитываем любовь к малой родине / Е.И.Дрешина//           Начальная школа. – 2004. ­ №5