Презентация по русскому языку " Буквы И,Ы после приставок" 6 класс

Буквы И – Ы после приставок 6 класс

Вставьте пропущенные буквы, объясните их написание: Предл..жил выр..стить р..сток, Так подб..ри ему горшок. Лампу рядом заж..гай, Коврик снизу подст..лай. Забл..стит в земле листок –  Это выр..с твой р..сток.

Синтаксическая пятиминутка  Записать предложение.  Сделать синтаксический разбор  Объяснить постановку знаков препинания Сквозь волнистые Сквозь волнистые туманы туманы Пробирается луна, Пробирается луна, На печальные поляны На печальные поляны Льет печальный свет она. Льет печальный свет она.

Прочитайте выразительно текст. Из какого произведения этот отрывок: Проказница­Мартышка,  Осел, Козел да косолапый Мишка  Затеяли сыграть квартет.  «Постойте ж, я сыскал секрет»,­  Кричит Осел.

История этого чередования берет начало в 18 веке и связана с именем великого ученого М.В. Ломоносова. И или Ы??? Изучению законов русского языка Ломоносов отдал много сил. С увлечением собирал Ломоносов материал для своей «Русской грамматики» . Вот, например: Отъискать Оттискать Отыскать. Одно слово записано в трех вариантах. Ломоносов ищет, какую форму избрать? Утвердилось последнее написание, сам Ломоносов отдавал ему предпочтение. Искать-отыскать Играть-сыграть Итог-подытожить

ПРАВИЛО:

ВЫВОД: 1. Ы пишется только после приставок на  согласный: безынтересный 2. Ы пишется только в словах, корень  3. И пишется после иноязычных приставок и  которых начинается с И: подыскать –  искать сверх-, -, межмеж-: -: приставок сверх сверхинтересный, интересный, сверх межмежиндустриальный индустриальный

С помощью приставок без- , сверх- и не- образуйте однокоренные слова от слов :  Инициативный  Интересный  Искусный  Известный

Отгадай слово! Какое слово у вас получилось? Напишите его на доске. Что произошло в корне получившегося слова и почему?  В слове недавно выделите приставку.  В слове бездарный выделите  приставку.  В слове поинтересоваться выделите  корень.  В слове железный выделите суффикс.  В слове красный выделите окончание.

Сверим ответы: Не­без­интерес­н­ый небезынтересный

Домашнее задание.  Упр. 153.   Правило стр. 64 учить.