Презентация по русскому языку "Сочетание имен существительных с именами прилагательными" (2 класс)

Общая средняя школа №23 имени Урок русского А.Бокейханова языка ТЕМА: «Сочетание имен существительных с 2 «Б» класс Подготовила: Касымбекова О.А. именами прилагательными»

Сквозная тема: Традиции и фольклор

Сквозная тема: Традиции и фольклор ТЕМА: «Сочетание имен существительных с именами прилагательными»

«У Прилагательных был очень добрый,  забавный, покладистый характер.          Но вот беда: не было у  прилагательных собственного рода и  числа. ­ А если нам попросить их у  Существительных, ну хоть бы на время,  ­ мечтали Прилагательные.      Отправились скромные просители  к   Существительным, и те одолжили  Прилагательным свои формы рода и  числа. Так и живут до сих пор  Прилагательные, согласуясь во всем с  Существительными.      Вместе служба, вместе и дружба.»

Высшая мудрость – различать добро и зло.

Словарная работа 1. Всех боится он в лесу:  Волка, филина, лису.  Бегает от них, спасаясь,  С длинными ушами… Заяц 2. В чаще он лесной живет,  Сладкоежкою слывет.  Летом ест малину, мёд,  Лапу зиму всю сосёт.  Может громко зареветь,  А зовут его… медведь Дескриптор Обучающиеся -отгадывают загадки; - записывают отгадки и название сказки.

Словарная работа 3. Зёрна в норку собирает.  От котов злых убегает.  Всех пугается малышка,  Эта маленькая… Мышка 4. Внешность собаки,  В сереньком фраке,  В лесу под кустами  Щёлкает клыками… Волк Дескриптор Обучающиеся -отгадывают загадки; - записывают отгадки и название сказки.

Словарная работа 5. Знаешь ты ее из сказки.  Ох и хитренькие глазки!  Ну а мех ее – краса!  Это рыжая … Лис а 6. Быстро плавает в пруду,  Ловит целый день еду.  «Кто же ты? Шепни на ушко».  «Ква!» – ответила ….    Лягушк а Дескриптор Обучающиеся -отгадывают загадки; - записывают отгадки и название сказки.

Сказка «ТЕРЕМОК»

Упр 1. Подобрать к именам существительным имя прилагательное.  Задайте вопрос, выделите окончания, определите род и число. Лягушка (какая?) …………..……………....    Лиса ……...…………………………..…. ….   Заяц  ……………………………………..… Волк ………………………………………. Медведь ……………………….………….. Мышка……………………….…………… Животные  ……………………………….. Дескриптор Обучающиеся - подбирают имена прилагательные к именам существительным; - определяют их род и число.

Какая пословица больше всего подходит к сказке А. В тесноте да не в «ТЕРЕМОК»? обиде. В. Знает сорока где зиму зимовать. С. Согласие крепче каменных стен. Дескриптор Обучающиеся - подбирают подходящую пословицу к сказке; - записывают пословицу.

Упр 2. Работа в паре. Подберите к именам прилагательным  имена существительные.  Определите их  род и число.  ябло ябло ко ко зим а дру дру г г интересн ые сладк ое морозн морозн ая ая сказ ки поучительн ые верный забавн ый снежна снежна я я вкусн ое весёл весёл ый ый Дескриптор Обучающиеся -подбирают пары  слов (сущ + прил); -определяют их род и число. отзывчив ый сладкоесказки верныйпоучительныевкусноеинтересныезабавныйзимаотзывчивый

Групповая работа  Задание1.  Подобрать имя существительное к  имени прилагательному. Указать род и число.   Золотая …………….. круглое ………………. интересные  ………………… новый ………………..  Дескриптор Обучающиеся -подбирают имя сущ – е к имени прил – му; -определяют род и число.

Групповая работа                        Прием «Карусель» 2 задание:  Учащиеся пишут на листе слово  (существительное),  передают лист другой группе. Каждая  группа пишет имя прилагательное такого Дескриптор Обучающиеся - подбирают имя прилагательное к имени существительному; - определяют род и число.  же рода и числа.

Исследовательская работа. Диаграмма Венна Дескриптор Обучающиеся - заполняют диаграмму Венна: различия и сходства имени существительного и имени прилагательного.

Исследовательская работа. Диаграмма Венна Дескриптор Обучающиеся - заполняют диаграмму Венна: различия и сходства имени существительного и имени прилагательного.

Да Нет                      Игра «Да – Нет» Укажите верные и неверные утверждения.  № 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.  Утверждения Имя прилагательное отвечает на вопросы:  Какой? Какая?  Какое? Какие?  Имя прилагательное обозначает предмет. Имена прилагательные мужского рода имеют окончания: ­  ое, ­ее. Прилагательное  ИНТЕРЕСНЫЙ  женского рода. Слово ЗИМНИЙ это имя прилагательное? Могут ли прилагательные  изменяться по числам, родам? Имена прилагательные женского  рода имеют окончания: ­  ая, ­яя. Слово КАРТИНА это имя прилагательное? Имена прилагательные изменяются по родам только во  множественном числе. Имя прилагательное «дружит» с именем существительным. Дескриптор Обучающиеся - указывают верные и неверные утверждения

РЕФЛЕКСИЯ «ВЫБОР» РЕФЛЕКСИЯ «ВЫБОР» активно, пассивно 1. На уроке я работал(а) 2. Своей работой на уроке я 3. Урок показался мне коротким, длинным 4. За урок я 5. Моё настроение доволен, недоволен не устал, устал стало лучше, стало хуже понятен, непонятен интересен, скучен полезен, бесполезен 6. Материал урока для меня был

МОЛОДЦЫ! Спасибо за урок!