Презентация по теме "Прямоугольник и квадрат"

Диагональ многоугольника – это отрезок, соединяющий две любые несоседние  вершины многоугольника.  Рис.1 Задание №1. Начерти пятиугольник, проведи в нем все диагонали. Задание №2. Начерти четырехугольник, проведи в нем все диагонали. 1 2

Задание №3. 1. В прямоугольнике, модель которого вы изготовили дома, проведите  диагонали 2. Обозначьте точку пересечения диагоналей буквой О. 3. Сравните длины отрезков­диагоналей, измерив их линейкой. 4. Сравним длины отрезков, на которые точка О делит диагонали.  OA=OC, DO=OB. 5. Посчитайте, сколько получилось треугольников.  ВЫВОД: ДИАГОНАЛИ ПРЯМОУГОЛЬНИКА РАВНЫ. ОТРЕЗКИ, ПОЛУЧИВШИЕСЯ ПРИ ПЕРЕСЕЧЕНИИ ДИАГОНАЛЕЙ, РАВНЫ. Задание №4. 1. Начерти прямоугольник со сторонами 7 см и 5 см. Проведи в нем диагонали. Проверь  правильность наших выводов. 2. Начерти шестиугольник. Проведи в нем все диагонали. Сколько их?

Что такое диагональ многоугольника? Какими свойствами обладают диагонали прямоугольника? и . о с л л ь   к ,  а н и ч ь е а о к н г л о и о у в . и н л а о г и е   д о   п к и н т е а ш н ь   с т и и   в   н ь ,  с т е р т а е м р с и т т е о е ч Д а с ч в Н р о о п П и у д с ь л ь а е  з м е м   в л о г к о у

Алгоритм построения прямоугольника А) Начертите окружность. Б) Проведите в ней два любых диаметра. В) Соедините концы диаметров отрезками. Получился прямоугольник.  Алгоритм построения квадрата А) Начерти окружность. Б) Провести диаметр. В) Построить перпендикуляр к этому диаметру. Г) Точки пересечения с окружностью соединить  последовательно отрезками. Получился квадрат. Рис. 1 Рис. 2

Задание №1 Вспомни алгоритм построения параллелограмма, построй его на нелинованной бумаге. Задание №2 Оригами «Собачка» 1. Построй на нелинованной бумаге квадрат и вырежи его. 2. Выполни поделку, читая графическую карту с инструкцией (рис. 3). 1 шаг 2 шаг 3 шаг 4 шаг Рис. 3