Презентация "Қысқаша көбейту формуласы" (7 сынып)

Сабақтың тақырыбы:

Екі өрнектің квадраттарының айырымы

Сабақтың мақсаты:
Біліктілік: Оқушыларға екі өрнектің квадраттарының айырымы формуласының ережесін қайталай отырып есептер шығарту арқылы білімдерін тереңдету.
Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру, тапқырлыққа, есепқұмарлыққа баулу, пәнге қызығушылығын арттыру.
Тәрбиелік: Оқуға, жауапкершілікке, өзбетінше еңбектенуге тәрбиелеу.

Сабақтың өту барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. «Білім шыңына өрлеу»
ІІІ. Оқулықпен жұмыс
ІV. Деңгейлік тапсырмалар
V. «Кім тез табады?»
VІ. Логикалық тапсырма
VІІ. Сабақты қорытындылау
VІІІ. Үйге тапсырма

«Білім шыңына өрлеу»
Сұрақтарға жауап беру
1.Әріпті өрнек деп қандай өрнекті айтамыз?
2.Алгебралық өрнек деп қандай өрнекті айтамыз?
3.Бірдей санды бірнеше рет
Көбейтуден тұрады.
Егер оны ықшамдасаң
Қандай атау болады?
4. 30 неге тең?
5.Бірмүше дегеніміз не?
6. Көпмүше дегеніміз не?
7. Көпмүшені стандарт түрге келтіру дегенді қалай түсінесіңдер?
8. Көпмүшені көбейткіштерге жіктеудің қандай тәсілдері бар?
9. Екі өрнектің квадраттарының айырымы неге тең болады?

Оқулықпен жұмыс

№158, №161, №163

Амалдарды орындаңдар
А-деңгей.
1) (х+у)(х-у) 2) (а-2)(а+2) 3) (х+5)(х-5)
В-деңгей.
1) (2у-3х)(3х+2у) 2) (7a+b)(7a-b)
3) (0,5-1,2c)( 0,5+1,2c)
 
 
С-деңгей.
1) (0,3a+1,5b) (0,3a-1,5b) 2) (х3-2 у4) (х3+2 у4)
1 1
3) (1,2n7+ 5 ----) (1,2n7+ 5 ----)
2 2

«Кім тез табады?»
Өрнектің белгісіз белгісіз мүшесін анықтау
( k + t )( k - ) = - t2
( + )( - ) = 4a2 – 25b2
( 0,02z + 1,5x )( 0,02z - 1,5x) = -
(0,3y - )( + ) = - 2,25s2
( + )( - 10x3) = 9y8 -

Қатысқандарыңызға рахмет!