Проект "Мой край Башкортостан"

Группа:  подготовительная группа

Вид проекта: познавательно-творческий

Продолжительность проекта:  долгосрочный

Участники проекта: воспитанники  подготовительной группы, воспитатель группы, музыкальный руководитель, родители воспитанников.

Цель проекта:

Знакомство детей с особенностями культуры, быта, традициями башкирского народа;

Задачи:

Расширять и уточнять представления детей о родном городе, районе, республике.

Формировать бережное отношение к природе родного края, знания по культуре родного края;

Обогатить интеллектуальную, информационную сторону детей;

интерес к самостоятельному изготовлению поделок, отражающих национальное искусство башкир.

.Развивать общие познавательные способности детей: способность наблюдать, описывать, строить предположения и предлагать способы их проверки.
Воспитывать чувство любви к своему городу, району, республике.

Виды деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная, изобразительная, конструирование.

Принципы:

- содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений;

- поддержка инициативы детей в различных видах деятельности;

- сотрудничество с родителями;

- приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства;

- формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности;

- возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития);

Актуальность: Учеными уже давно доказано, что именно в дошкольном возрасте процесс познания тех нравственных ценностей, которые лежат в любви к Родине, чувство национальной гордости не возникает само по себе, оно формируется постепенно с самого раннего детства. Понимание Родины у дошкольников связано с ощущением родного края, земли, на которой родился он и рос, с конкретными представлениями о том, что близко и дорого – с любовью к родителям, своим близким, своему дому, родным местам. Ознакомление с родным городом имеет большое значение в воспитании патриотических чувств дошкольников, в развитии их интеллектуального и творческого потенциала, в расширении кругозора. 

Методы реализации проекта:

 Словесные: (беседа, рассказ, объяснение, работа с книгой),

Наглядные: (иллюстрация, демонстрация),

 Практические: (игра, упражнения, познавательно-игровые занятия).

План реализации проекта

Заключение

Сформировать у воспитанников знаний о РБ, названий городов, её природных ресурсах. Умение самостоятельно организовывать дидактические, сюжетно-ролевые игры. Воспитание в детской душе любви к родной природе, родному дому и семье, истории и культуре своей республики, ко всему, что создано трудом родных и близких людей – тех, кого зовут соотечественниками.

Своё проект хочется завершить словами:

Нельзя пробудить чувство Родины 
                                                                  без восприятия и переживания окружающего мира. 
                                                                                         Пусть в сердце малыша на всю жизнь

останутся воспоминания о  маленьком уголке детства.

Пусть с этим уголком  связывается образ великой Родины.

В.А.Сухомлинский

Список литературы:

1.Агишева Р.Л., Губайдуллина Ф.Х. Я познаю Башкортостан: Учебная хрестоматия. Уфа, 2017.

2.Государственные символы России. ФЛАГ. ГЕРБ. ГИМН. М.: Издательство «Ювента». – 2017.

3.Дроздова Н.В. Занятие «Наш герб». // Управление ДОУ.2008.№4. С.-79.

4.Жирякова И.В. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников через музейную педагогику // Управление ДОУ. 2017. №4. С.- 77.

5.Маркова Н.А. Знакомство дошкольников с символами Российского государства. // Управление ДОУ. 2017. №4. С.- 85.

6.Мой родной дом: Программа нравственно-патриотического воспитания дошкольников. Под общ. ред. Т.И.Оверчук. М., 2017.

7.Рассказы по истории Башкортостана: Учебное пособие по курсу «История Башкортостана» / Под ред. И.Г.Акманова. – Уфа: Китап, 2001.

8.Савенков А.И. Маленький исследователь. Как научить дошкольника приобретать знания. Ярославль, 2017

Муниципальное бюджетное дошкольное  образовательное учреждение

                                Детский сад № 10 « Снежинка»

Городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан

                                 ПРОЕКТ

   Организованной образовательной деятельности

     по художественно – эстетическому развитию

                                    на тему:

                 « Мой край Башкортостан»

                                                                                        Подготовила и провела:

                                                                                        Салимгареева Наталья Николаевна

                                                                                        воспитатель

                                                                                        первой квалификационной

                                                                                        категории

                                                                                       Согласованно: старший воспитатель

                                                                                       --------------------- Миниахметова Д.М.

                                                     2019-2020 учебный год.