Проект "России важен каждый"

Сценарный план защиты проекта                                «России важен каждый»

1-ый ученик:  Муниципальное образовательное учреждение                                  « Краснослободская  средняя общеобразовательная школа№4» представляет проект «России важен каждый!»

2-ой ученик: Наша страна - большая семья,
Важен в ней каждый - и ты, он и я.
Перепись в нашей семье словно свет
Поможет создать семейный портрет.

3-ий ученик: Фото позволит с тобой нам понять,
Сколько людей работой занять,
Сколько квартир нужно, даст нам ответ.
Как рассчитать наш семейный бюджет.

4-ый ученик: А чтобы кого-то в семье не забыли,
Нужно, чтоб вовремя двери открыли -
И переписчик заполнит анкету.
А если тебя дома не было -

5-ый ученик: Эту проблему ты сможешь быстро убрать -
Зайди на участок, чтоб сведенья дать.
И будут потомки гордиться тобой,
Что ты на портрете со всею страной.

6-ой ученик: C 14 по 25 октября в нашей стране проходила Всероссийская перепись населения. Перепись населения является основным источником формирования официальной статистической информации, касающейся численности и структуры населения, его распределения по территории Российской Федерации в сочетании с социально - экономическими характеристиками, национальным и языковым составом населения, его образовательным уровнем с целью определения перспектив социально-экономического развития страны.

1-ый ученик: Данные переписи населения уникальны, их невозможно получить при текущем учете или использовании данных административных источников. Информация о численности и составе населения необходима для формирования бюджетов всех уровней, на их основе производится расчет параметров социально-экономического развития России и её регионов. В связи с этим требуется регулярное обновление информации о населении.

2-ой ученик: Результаты Всероссийской переписи населения 2010 года позволят увидеть практические результаты той созидательной работы, которая формировала облик России в последнее десятилетие, включая позитивные итоги национальных проектов.

3-ий ученик: Итоги переписи имеют большое значение для нашего города. Сохранит ли  Краснослободск статус городского поселения, зависит от численности населения. А сохранить статус города – это значит сохранить уровень финансирования из областного бюджета. Если же Краснослободск утратит данный статус, то финансирование нашего населённого пункта сократится в несколько раз. Поэтому очень важно, чтобы каждый житель принял участие в переписи.

4-ый ученик: Мы подумали, какое участие в переписи можем принять мы – старшеклассники МОУ  «Краснослободская средняя общеобразовательная школа № 4»? Решено было провести опрос среди родителей и узнать, принимали ли они участие в переписи 2002 года. В опросе приняли участие 80 чел. Вот какие данные мы получили (диаграмма). Из 80 чел. во Всероссийской  переписи 2002 г. участвовали 58 человек, т.е. 72,5 % опрошенных.

5-ый ученик: Очевидно, что не все краснослободцы участвовали  в переписной кампании. Обсудив результаты опроса с нашими учителями, мы решили реализовать этот проект.

6-ой ученик: Целью нашего проекта является:

   - информационное воздействие на взрослых с целью популяризации    

     Всероссийской переписи населения 2010 года;

- формирование у школьников активной гражданской позиции, ответственности за свой город, свою страну.

1-ый ученик: Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:

1.Изучить историю переписей в нашей стране;                                        2.Изучить историческо - культурное наследие переписи;                         3.Ознакомиться с  методологией проведения переписи;                    4.Разработать и реализовать конкретные меры по привлечению родителей учащихся школы к участию во Всероссийской переписи - 2010.

2-ой ученик: были выбраны следующие формы работы:

v   Анкетирование;

v   Беседа;

v       Родительское собрание;

v       Классный час;

v       Презентация;

v       Выпуск стенных газет;

v   Деловая игра;

v   Круглый стол.

3-ий ученик: нами был разработан план проектной деятельности, определены задачи для целевых групп. Первая группа собирала материал об истории переписей в нашей стране, вторая - изучала методологию переписи.

Собранные материалы были использованы для выпуска стенгазет, проведения классных часов в 8-11 классах, выступлений перед родителями на родительских собраниях, для проведения круглого стола.

Осуществляя работу над проектом, мы собрали богатый материал по истории школы, узнали больше о педагогах, которые работали в нашей школе. Оказалось, что эти учителя учили наших родителей. Этот проект дал нам возможность общаться с различными социальными группами, ощутить себя полноправным участником жизни общества, быть ответственным за свою жизнь. Ведь как оказалось, многие выпускники нашей школы достигли в жизни многого, и нам захотелось быть похожими на них и пронести через всю жизнь память о школьных годах, своих одноклассниках и, конечно, о школе и учителях. Реализуя идеи проекта, мы почувствовали себя взрослыми, ответственными  за сохранение исторической памяти нашей школы, появилась уверенность в себе.