Проект "Юбилею Пионерии - наши мысли и дела"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

 «Краснослободская средняя общеобразовательная школа № 4»

 

Номинация: «Традиции детского движения в России»

 

ПРОЕКТ

«Юбилею пионерии – наши мысли и дела»

 

 

Проект выполнили: 

Булькин Владимир, 7Б класс,

Круглова Светлана, 6А класс,

Мясников Денис, 6А класс,

Садчикова Юлия, 7Б класс,

Семенихина Татьяна, 7Б класс,

Сидорова Анастасия, 6А класс,

Спиридонов Вадим, 6А класс,

Усков Алексей, 7Б класс,

Хаметов  Дмитрий, 6А класс,

Яваева Алина, 6А класс.

Руководители проекта:

                                                                                                 Арова Л.Н.,

                                                                                                       Лабутова Л.В.,

                                                                                                                 Зайцева Е.Ф.,

                                                                                                     Петрова М.А.

Научный руководитель:

Чулкова М.Е.

член областного совета Волгоградской областной

общественной пионерской организации «Гори,  костёр!».

 

г.Краснослободск, 2012 год

Пионерия - это такая страна,
Где правит игра и живет детвора.
Здесь место скуке вам не найти.
Здесь каждый сумеет друзей обрести.

В той стране нет места лени,
Не бывает грустно там.
Наш девиз, значок и галстук
Помогают в этом нам.

В организации у нас
Девиз отличный есть.
Его мы скажем вам сейчас:
За Дело, Дружбу, Честь!

Пионер - это значит первый!
Это значит быть честным и верным!
В дружбу верить всегда и везде!
Первым в творчестве быть и в труде!

I. Актуальность проекта

         «Все начинается с детства»… - это не просто крылатая фраза, а скорее основа жизни нашего общества. Детство – это тот фундамент, на котором со временем воздвигается «здание» общества.

От того, какие ценности будут сформированы у детей сегодня, зависит путь развития нашего общества и в настоящее время, и в будущем. Ныне общество расплачивается за бездумную ликвидацию одной из самых гуманных, самых энергичных общественных объединений – трудолюбивой и дружной, самой созидательной организации юных пионеров. Цена расплаты оказалась чрезмерной и драматичной: тысячи детей на Руси  попрошайничают, не учатся, стали «генералами песчаных карьеров»,  жертвами «длинноруких» аппаратов и ловцов живых душ на продажу. Пионерская организация объединяла миллионы подростков интересными и полезными делами, учила разумной организации отдыха и досуга. Отвлекала их от неблаговидных поступков, дурного влияния «улиц» и «подъездов».   Министр образования и науки А. Фурсенко признает: «Воспитание – вещь каждодневная…  Есть смысл вернуться к старому опыту – пионерским организациям….» (см. газету «ВОЛГОГРАДСКАЯ ПРАВДА» от 14 декабря 2005 г. с. 2). За последние 15 лет борьбы взрослых, борьбы политиков с детьми, особенно с пионерами, никакой альтернативы Пионерии не появилось.

   Пионерская организация накопила колоссальный опыт гражданского воспитания детей.   Пионерство – это образ жизни человека, требующий от него   общественного творчества, самосовершенствования, бескорыстного служения Родине. Пионер XXI века – это позиция человека, готового протянуть руку помощи Отечеству, природе, другому человеку. Что может быть прекраснее Детства, в котором заложен смысл служения Отчизне?!  Исследование направлено на изучение истории пионерского движения родного края. Исследование является актуальным, так как в двадцать первом веке проблема организации детей стоит особенно остро. Наш проект посвящается празднованию 90-летия пионерского движения России и 52 годовщине пионерской дружины имени Ю.А.Гагарина в 2012 году. Учитывая богатый опыт работы, традиции  нашей пионерской дружины, деятельность которой не прекращалась даже в сложные переломные годы расформирования Всесоюзной пионерской организации, мы можем смело утверждать, что наши пионерские дела, акции, предоставляют ребятам возможность стать лучше, бескорыстно совершать добрые дела. Начиная работу над проектом, мы решили узнать у родителей, ребят, что они знают о пионерском движении в стране и в нашей школе. Для этого мы провели анкетирование среди родителей и педагогов школы по следующим вопросам:

1. В каком классе вы стали пионерами?

2. Как проходило вступление в пионеры?

3. Чьё имя носил ваш отряд?

4. Кто такой пионерский вожатый?

5. Чем занимались пионеры?

6. Какая была форма, призывы, ритуалы?

 Также было проведено социологическое исследование по  вопросам:

1.     Нравилось ли вам быть пионером?

2.      Нужна ли организация, подобная пионерской, сегодня?

Получили следующие результаты.

 

        Исследование показало, что большая часть старшего поколения  положительно                     ответила на первый вопрос – 85% и 76% считают необходимым сохранение и  дальнейшее развитие  детской организации в школе.

            Целью нашего проекта является:  

    Практическая – собрать материал для виртуального музея школы по истории пионерского движения в рамках празднования 90-летия пионерской организации;

    Педагогическая – развитие социализации личности подростков, проявления их активной жизненной и гражданской позиции

                 Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:

Ø Изучить историю зарождения и становления пионерского движения в России, Волгоградской области, городе Краснослободске.

Ø Внести личный  вклад в создание виртуального музея пионерской организации, посвященного  90 –летию Пионерии.

Ø Популяризация традиций пионерской организации.

 

 

Формы работы:

v Беседа;

v Анкетирование;

v  Родительское собрание;

v  Классный час;

v  Презентация;

v Оформление пионерских уголков;

v Участие в акциях;

v Дружинные и отрядные сборы и линейки.

 

IV.Участники проекта

 

II.Звёздочка обдумывания.

 

 

 

 

 

                                                                                         

                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III.Планирование проектной деятельности.

Срок реализации проекта 15 сентября 2011 г. – 19 мая 2012 г.

 

Проект предполагает организацию просветительской деятельности среди учащихся и родителей посредством плана мероприятий. Эта деятельность осуществляется поэтапно:

1 этап – подготовительный:

- заседание методического совета и целевой группы;

-  социологическое исследование и планирование деятельности;

-  разработка схемы управления проектом.

2 этап – основной:

- сбор информации по истории  пионерской организации;

- оформление результатов в виде отчёта;

- выпуск пионерских уголков, альбомов;

- изготовление стенда;

- проведение дружинных и отрядных сборов;

- выступление на родительском собрании;

- круглый стол с участием ветеранов пионерского движения и СМИ.

3 этап – заключительный:

-  социологическое исследование;

- оценка деятельности.

 

Группа учащихся 7Б  класса работала над изучением истории  развития пионерского движения в нашей стране, в жизни общества. Для этого:

    Проведена огромная работа со средствами массовой информации и ресурсами Интернет по теме исследования;

    Вместе с ветеранами пионерского движения восстановили историю возникновения и деятельности Всесоюзной пионерской организации имени В.И.Ленина.

В результате  мы оформили отчёт в виде альбома «Юбилею пионерии – свои мысли и дела» (Приложение 1). Страницы альбома получились увлекательными, ведь история   пионерского движения неразрывно связана с историей нашей страны. Мы постарались вспомнить основные значимые моменты развития нашей страны и записать исторические события в развитии пионерского движения. В альбоме материал построен  в хронологическом порядке с подтверждающими статьями из газет, фотографиями. С этим интересным материалом мы выступили в пионерских отрядах 4-5-х классов. Результаты изучения истории пионерской организации подтверждают славные  практические дела пионеров нашей дружины. Мы делаем вывод о важном  значении пионерской организации, так как  будущие поколения получат ценную информацию, о том, как живем мы –пионеры начала XXI века.

История пионерской организации.

             Всесоюзная пионерская организация родилась 19 мая1922 года. В этом году отмечается ее 90 -летие.

              Слово «пионер» означает передовой, первооткрыватель. Пионерами называют тех, кто открыл новые земли, совершил открытия в науке, технике, литературе и искусстве.   Быть пионером – это значит во всем и всегда быть впереди.

В октябре 1922 года детскому коммунистическому движению было присвоено имя «Юные пионеры имени Спартака», в январе 1924 года пионерской организация присваивается имя В.И. Ленина, а в марте 1926  пионерская организация стала именоваться – Всесоюзная пионерская организация имени В.И. Ленина.

Первые пионерские отряды объединяли детей рабочих и крестьян, работали при комсомольских ячейках заводов, фабрик; участвовали в субботниках, помогали в борьбе с детской беспризорностью, в ликвидации неграмотности. Пионерская организация имела свои печатные издания. Самые известные из них это газета «Пионерская правда», журналы «Пионер». Они играли большую роль в освещении важных событий в Советском Союзе и за рубежом, рассказывали о повседневной жизни пионеров и школьников. Пионеры носили форму, обязательной её частью были галстук и значок.

При вступлении в пионерскую организацию каждый ребёнок перечислял  наизусть пионерские обычаи и законы, давал торжественное обещание их свято выполнять: «Честным словом обещаю, что буду верен рабочему классу, буду ежедневно помогать своим трудовым собратьям, знаю законы пионеров и буду им повиноваться».               

Пионеру повязывался галстук и закалывался значком. Первые значки имели форму ромба, они обшивались красной материей, а в центре были буквы жёлтого цвета «ЮП». Пионерские значки ребята делали сами.

Галстуки представляли собой длинную чёрную ленту, в верхней части собранную в виде банта. Вожатые звеньев носили красные галстуки, похожие  на мужские.

У пионеров страны был свой гимн, текст которого впервые опубликован в журнале «Барабан» №3 в 1923 году. Слова гимна написал А. Жаров.

С 1924 года произошли незначительные изменения в тексте клятвы и в атрибутике пионерского движения. Все зачитывали клятву вслух, потом им повязывался пионерский галстук, который закалывался пионерским значком, на котором изображены серп и молот.

В 30-е годы изменился внешний вид  галстука. Он стал треугольным и красного цвета. Галстук повязывали  на шею, на грудь прикалывали значок.

     В 1941 – 1945 г.г. по всей стране развернулось массовое тимуровское движение, возникновение которого связано с именем писателя Аркадия Гайдара и его повестью «Тимур и его команда». Юные пионеры помогали семьям фронтовиков, собирали лекарственные травы, металлолом, средства на танковые колонны, дежурили в госпиталях, работали на уборке урожая.  Много пионеров  вместе со старшими работали в партизанских отрядах, участвовали в боях.  За мужество и героизм, проявленные в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками тысячи пионеров награждены орденами и медалями, а  пионеры Лёня Голиков, Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова удостоены звания Героя Советского Союза.

В послевоенное время  произошли последние изменения клятвы и законов пионеров.

 Выполнять законы пионеров – значит всегда и во всём быть верным заветам великого Ленина, своему честному пионерскому слову, дорожить пионерским галстуком, высоко нести Красное пионерское знамя.    Вступление в пионеры было радостным событием. Менялся статус ученика: он считал себя взрослым, ответственным за свои поступки и дела. Звание пионера ко многому обязывало. Пионерские отряды объединялись в пионерскую дружину, её возглавлял председатель совета дружины. А руководил деятельностью дружины старший пионерский вожатый.

     Во Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина действовало  единое Положение о символах, атрибутах и ритуалах. Символы детской коммунистической организации — пионерское знамя, отрядный флаг, пионерский галстук и значок, горн, барабан.

Ритуалы — пионерский строй, салют, почести государственному флагу СССР, Государственному флагу союзной республики, пионерскому -  знамени дружины, отрядному флагу. Особое место среди ритуалов занимают почетный караул, возложение гирлянды Славы, присвоение отряду имени героя, присвоение звания «Почетный пионер».

В 1962 году  в связи с 40-летием Всесоюзной пионерской организации имени В.И. Ленина и отмечая ее большую работу по коммунистическому воспитанию детей, наградить Всесоюзную пионерскую  организацию  имени В.И. Ленина орденом Ленина.(Указ Президиума Верховного Совета СССР от 17 мая 1962г.)

В1972 году  за большую работу по  воспитанию детей в духе ленинских заветов и в связи с 50-летием  наградить Всесоюзную пионерскую  организацию  имени В.И. Ленина орденом Ленина. (Указ Президиума Верховного Совета СССР от 18 мая 1972г.)

 После «перестройки» Всесоюзная пионерская организация отказалась от политической окраски, взяв новый девиз: «За Родину, добро и справедливость».

     В середине 1980-х годов предпринимались попытки реформировать пионерскую организацию, однако детская и юношеская организация в прежнем масштабе не была создана.

   В октябре 1990 года появляется преемник пионерской организации – «Союз пионерских организаций – Федерация детских союзов» - международный добровольный независимый союз, объединяющий детские общественные организации, ассоциации и другие общественные объединения, образованные с участием детей и в их интересах. 

 

Группа учащихся 7А  класса работала над изучением истории  развития пионерского движения в Волгоградской области. Для этого :

    Работали с архивным материалом областной библиотеки имени М. Горького и  средствами массовой информации;

    Провели встречу с ветераном пионерского движения Чулковой М.Е. – членом областного совета Волгоградской областной общественной пионерской организации «Гори,  костёр!».

Итогом этой работы стало оформление  тематической  папки  «Пионеры Волгоградской земли» и альбома «Пионеры –герои Сталинградской битвы» (Приложение 2). Эти материалы  отражают развитие пионерского движения в Волгоградской области, освещают значимые  моменты развития пионерской организации области. С этой страницей истории пионерской организации мы познакомили учащихся 6-х классов.

 «Пионеры Волгоградской земли»

К началу 1922 года в нашем крае, как и по всей стране, росло стремление детей трудящихся к объединению.  Самый первый отряд в нашей губернии был создан в городе Ленинске по инициативе уездного комитета РКСМ. К маю 1923 года в Царицыне было официально зарегистрировано 10 отрядов и столько же в губернии. Царицынские отряды формировались активнее всего  в детских домах, в рабочих районах: при ячейках РКСМ металлургического завода ДЮМО («Красный Октябрь»), на заводах «Баррикады», «Металлист», на железной дороге, трамвайном парке. 3 марта 1923 года на заседании  губкома  комсомола было образовано губернское бюро детских коммунистических групп. Эту дату считают днём создания областной пионерской организации. Взрыв роста отрядов наблюдается с января 1924 года после смерти В.И. Ленина. К концу 1924 года пионерское движение охватило все территории губернии. Наш край был и есть многонациональный. Дети всех национальностей тянулись в пионерские отряды.

В Царицыне первый пионерский отряд был организован в детском доме № 15. Его организатором стал  заведующий  детдомом  Георгий  Банцеков. Создание пионерского отряда внесло в будничную жизнь детского дома много интересного. Дети стали чувствовать себя друзьями, единомышленниками, хозяевами своего общего дома и своей судьбы. Введено самоуправление. Совет отряда и все пионеры стали вести хозяйство детдома, организовали хозяйственную и санитарную комиссии. Ребята сами получали, учитывали, хранили и распределяли продовольствие, одежду, обувь, белье, остальное имущество. Пионеры отказались от нянь и уборщиц: сами подметали и мыли полы, убирали помещение и двор. Часто по вечерам они устраивали концерты и спектакли. Большое внимание в те годы отводилось игре. Игры «Разведчик», «Юные следопыты», «Похищение знамени», «Пакет через линию фронта» буквально захватили ребят. Немало талантливых людей выросло из пионеров первого отряда. Сергей Ярошенко стал инженером, Александр  Мохирев – ученым, Павел Серебряков – профессором, народным артистом РСФСР. К лету 1924 года был открыт первый общегородской лагерь. Отдыхало 876 пионеров в 17 отрядах. Было разбито 84 палатки. Рост пионеров шёл главным образом за счёт школьников, а количество отрядов, в 1926 году – за счёт их  создания непосредственно в школах. В период гибельных засух начала 20-х и 30-х годов хлеба катастрофически не хватало. Пионеры помогали  взрослым: очищали поля от сорняков, охраняли посевы от потрав скота и сусликами, оберегали урожай от воров и расхитителей, собирали каждый колосок, задерживали снег на полях. Творческие коллективы пионеров выступали на полевых станах с концертами. Пионеры шли цепочкой  вслед за косилками, подбирая оставшиеся колоски и складывая их в мешок.

17 мая 1936 года  в Сталинграде был открыт Дворец пионеров.

В годы войны сотни тысяч мальчишек и девчонок заменили на заводах и полях своих отцов и старших братьев, ушедших на фронт. Они выпускали снаряды, выращивали урожай, дежурили на крышах, гася, сброшенные с самолёта врага зажигалки.

Навечно в нашей памяти останутся юные защитники Сталинградской земли.

Миша Романов, Ваня Цыганков, Миша  Шестеренко  Егор Покровский, Павел Кошелев, Люся Радыно, Виктор Иванов, Юрий Палагушкин, Саша Филиппов, Мария Ускова, Леонид Кузубов, Витя Перфильев, Володя Дубинин, Мотя Барсова, Саша Демидов, Ваня Гуреев, Люся Ремизова, Женя Землянов, Володя Харченков, Боря Ерохин,  ребята хутора Аверин Калачёвского района: Сафонов Емельян, Головлёв Константин, Манжин Семён, Махин Иван, Назаркин Никифор, Тимонины Аксён и Тимофей, Горин Василий, Егоровы Василий и Николай.

преодолевая небольшие водные преграды. Во многих школах Сталинграда идёт сбор средств на постройку танка «Сталинградский пионер».   Средства эти вносятся на счёт № 14004. Отряды и классы соревнуются за лучший сбор  средств. Многие учащиеся отдают свои сбережения.

После выхода в свет книги А.П. Гайдара «Тимур и его команда» (1940) в стране  началось массовое тимуровское движение. В Сталинграде и области с началом войны особенно активно стали создаваться тимуровские команды и отряды, которые помогали семьям фронтовиков,  отряды санитарных дружин, проводили в детских садах игры для детей, мастерили игрушки, помогали воспитателям, участвовали в субботниках, работали на полях.  Пионеры после бомбёжек собирали осиротевших детей и доставляли их на сборные пункты, помогали накормить, обмыть, перевязать пострадавших, разыскать родителей.

 

Группа учащихся 6Б  класса работала над изучением истории  развития пионерского движения в нашем городе Краснослободске. Для этого :

    Работали с архивным материалом городской библиотеки, Краснослободского центра детского творчества;

    Провели встречи с ветеранами пионерского движения Зайцевой Е.Ф., Ершовой Н.И.

Результат работы мы представили в форме раскладушки  «Они были первыми» (Приложение 3). Эти материалы отражают  развитие истории пионерского движения города Краснослободска, из них мы узнали о первых пионерах нашего города и их делах. С историей пионерской организации нашего города мы познакомили учащихся Краснослободской СОШ 2.

Они были первыми.

Стояла  теплая осень 1923 года. Солнце клонилось к  вечеру… но вдруг привычную тишину Красной Слободы нарушила громкая барабанная дробь. Неожиданные звуки , раздававшие с берега затона, нарастали и приближались к Центральной улице. И вот из-за угла  показалось невиданное зрелище. Впереди колыхался красный флаг, который нес мальчишка. Впереди него шел такой же паренек и колотил палочками  в барабан. За ним шествовала группа ребят, старавшихся идти стройно и гордо. Это были первые пионеры Красной Слободы. Отряд вел за собой  Коля Епифанов. Красный флаг нес  Вася Поляков. Барабанил      Петя  Бочаров. Всех ребят было двадцать.  Разбуженные барабаном люди выходили из своих сонных дворов и, удивляясь во все  глаза смотрели на девчонок и мальчишек в красных галстуках: кто с доброй улыбкой, кто со злой усмешкой.  Но барабан все гремел, и красный флаг мальчишки пронесли по улицам хутора.

Весть о создании отряда быстро разнеслась по хутору. Пионеры обратились с просьбой к комсомольцам, подобрать  помещение для  отряда и быстро приступили к его оборудованию. Пионеры помогали  комсомольцам охранять зимующие суда в затоне от диверсий, выявляли беспризорных ребят, кормили их, устраивали  в детские дома города Царицына. Устраивали субботники, собирали металлолом, сажали деревья. Деньги от собранного  лома  передавали в международную организацию помощи революционерам. Ликвидировали неграмотность среди населения. Было трудно с этим. С некоторыми приходилось вести долгую разъяснительную работу. Кто хотел учиться собирались в одну избу с детьми. Светила лишь керосиновая лампа. Чтобы легче было учиться, девочки – пионерки  нянчили малых ребят, а Аня  Ленникова учила взрослых. Каждый пионер  имел  и ответственно выполнял поручение. Силами пионеров – энтузиастов  был построен первый радиоприемник в хуторе, который установили в клубе.

Первый прием лучших пионеров в комсомол проходил на торжественном первомайском собрании1925 года. Зал водников был переполнен.на сцене перед столом президиума,  с красным знаменем пионеры. Лица их светились счастьем. Комсомольский секретарь  Миша Войнов  зачитывает решение собрания ячейки и  заседания райкома ВЛКСМ о приеме в комсомол.  Присутствующие стоя приветствуют  вручение комсомольских билетов первым пионерам.

….28 сентября 1968 года выдался чудесный день осенний день. Утром у памятника Ленину,  что стоит в садике Краснослободска, собрались  пожилые, уже с седыми головами мужчины и женщины. В руках были цветы. Вот они снова вместе, первые пионеры Затоона.

            Вот  они – вечная юность пионерии. Они были первыми:  Вася Поляков,

 Сережа Селеванов, Александра Бунчукова, Анна Ленникова, Мария Ильина,

Евгения Осипова, Антонина Седова, Ольга Морозова.  

 

Творческая группа учащихся 6 А класса исследовала  материал о традициях пионерской дружины имени Ю.А.Гагарина. Для этого мы:

    Организовали встречи с учителями – ветеранами педагогического труда Блинковой Л.А., Сабановой Н.И., Шкурко О.В. и записали  воспоминания об их пионерской  юности;

    Провели анкетирование среди родителей «Вспомни пионерское детство».

Работа по созданию своей страницы в проекте принесла нам удовольствие, так как мы встречались с людьми, которым было интересно в школе. Надо было бежать собирать макулатуру, металлолом. А какие проходили дружинные сборы, тематические линейки. Все собранные материалы мы поместили в свой отчет и в виде приложений к проекту. Нами создана мультимедийная  презентация «Юбилею пионерии – наши мысли и дела» о традициях пионерской дружины  нашей школы (Приложение 4) и альбом «Традиции пионерской дружины имени Ю.А.Гагарина» (Приложение 5).

Столько дел пионерией сделано –

И не вспомнить, и не сосчитать,

Многим детям сегодня бы стоило

Пионерами тоже стать.

Пионерской организации школы  более 50 лет. С момента образования восьмилетней школы  №4, 1 сентября 1965 года,  работает и детская организация. 12 апреля 1961 года весь мир облетела радостная весть – в космос полетел первый человек! Пионеры Краснослободской школы № 4 объявили о своем решении бороться за право присвоить пионерской дружине имя первого в мире летчика – космонавта Юрия Алексеевича Гагарина.  С тех пор стало доброй традицией ежегодно в апреле проводить дружинный пионерский сбор, посвященный герою, чье имя носит дружина. Ежегодно в ряды пионерской организации принимали десятки ребят – самых лучших, самых активных. Вступая в ряды пионерской организации, ребята давали торжественную клятву и на призыв : «К борьбе за дело Коммунистической партии Советского Союза будь готов!» дружно отвечали: «Всегда готов!». За десятилетия работы школы пионерами было проведено немало сборов, акций, походов, полезных и добрых дел. Пионеры нашей школы на страницах газеты «Правда» обращались к пионерам страны с предложением, встретить очередной юбилей Великой Победы хорошими пионерскими делами, их письма были опубликованы в газетах «Пионерская правда», «Звезда».  Пионеры совершили много экскурсий по местам боевой и трудовой славы, поездок по стране.

            В 1990 – е годы, когда распался Советский Союз, разваливались детские и            молодежные организации,  а пионерская организация  Краснослободской средней школы № 4 продолжает  жить и работать, благодаря директору школы Блинковой Людмиле Александровне.  И по- прежнему на призыв: «За Родину, добро и справедливость будь готов!»  пионеры школы отвечают: «Всегда готов!». В пионерской комнате всегда шумно – это ребята готовятся к очередному интересному и полезному делу: выпускают стенгазету, репетируют выступление перед ветеранами, разрабатывают конкурсы, турниры, проходит учеба горнистов и барабанщиков. Ежемесячно  проводится учёба школы пионерского актива  «Лидер» и тематические  сборы и линейки. Пионерская дружина имени Ю.А.Гагарина сильна своими традициями:

Традиции пионерской дружины имени Ю.А.Гагарина

 

Пионерские сборы и линейки.

 

         Пионерский сбор дружины – это высший орган самоуправления.

В сентябре  - традиционный отчётно-выборный дружинный сбор, на котором подводится итог работы дружины за прошедший год и выбираются новые органы самоуправления.

 21 января  - сбор «Гайдар шагает впереди», посвященный дню рождения детского писателя А. П. Гайдара.  В ходе подготовки к сбору  проходит читательская конференция по произведению  А.П. Гайдара  «Тимур и его команда».  Дети узнают,  как в нашей стране появилось тимуровское движение.

8  февраля  - линейка «Подвиг в красном галстуке»,   «Перекличка героев», посвященная дню юного героя- антифашиста. Пионеры рассказывают о подвигах детей в годы Великой Отечественной войны.

12 апреля  - дружинный сбор, посвященный  Дню Космонавтики, на котором ребята узнают о  роли нашей страны в освоении космоса, о подвигах космонавтов.

19 мая – пионерский костёр, посвящённый Дню Пионерии, где награждаются активные пионеры.

Тимуровское движение.

Тимуровское движение возникло в СССР в начале 40-х гг. под влиянием повести А. П. Гайдара «Тимур и его команда». В традициях пионерии - преемственность прошлых поколений, использование их опыта. Особая гордость пионерской дружины имени Юрия Алексеевича Гагарина - тимуровская работа. Она ведется систематически, а главное - с желанием. Пионеры собирают для детей книги, игрушки, выступают с  концертами. Ничто так не воспитывает гражданина и патриота, как совместная деятельность детей на благо школы, города. Все отряды  ведут дневники своих дел, стараются освещать свою деятельность в СМИ.

    Тимуровцы участвуют в различных  операциях и социальных проектах. Но главным мы считаем помощь ветеранам и сохранение в нашей памяти их подвигов.

   Становясь пятиклассниками, каждый класс начинает шефствовать над ветеранами. Ребята ходят к своим подшефным и оказывают им посильную помощь, ведут записи воспоминаний. Выражение чуткого отношения ребят к людям проявляется не только в помощи ветеранам в хозяйстве. Наряду с этим тимуровцы оказывают им моральную поддержку: поздравляют по случаю праздников, организовывают встречи с ветеранами войны. А разве не забьется взволнованно сердце бывших воинов, когда в День Победы ребята поздравляют их и преподносят подарки, изготовленные своими руками. В процессе выполнения тимуровской работы мы общаемся с людьми, имеющими большой жизненный опыт, достойными и уважаемыми в обществе.     Они оказывают огромное воспитательное влияние на поведение нас- юных тимуровцев.

   В школьном музее  ведется картотека, в которую внесены ветераны, закрепленные за школой и проживающие в микрорайоне Краснослободской средней школы №4.

Ребята участвуют в творческих концертах, посвященных Дню пожилого человека, Дню матери, Дню Победы, в митингах к памятным датам, стоят в почётных караулах у памятников и обелисков. Мы приглашаем ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла  в школу на встречи, вечера воспоминаний, Уроки мужества. Также тимуровцы нашей пионерской дружины проводят трудовые акции по благоустройству мест воинской славы.

Зона пионерского действия – братские могилы воинов  посёлков Госпитомник, Бурковка, Сахарный, памятные места города Краснослободска, обелиски,  памятники и памятные знаки. Ребята расчищают территории от опавшей листвы и снега, сажают цветы, занимаются покраской. Традиции тимуровского движения в школе нашли свое отражение и в развитии добровольного участия детей и подростков в благоустройстве школьной территории, улицы имени Ленина; охране природы и окружающей среды, привитии навыков здорового образа жизни, профилактике вредных привычек, наркомании и др. Тимуровцы проводят большую работу по пропаганде здорового образа жизни: Дни Здоровья, тематические акции, защита проектов «Мы  за здоровый образ жизни!».

Традиция приёма в пионеры.

Пионеры заботятся о пополнении своих рядов новыми ребятами. Для этого они приходят в младшие классы и рассказывают школьникам  о пионерах. Приём в пионеры проходит на пионерском сборе. Перед всей дружиной дети дают торжественное обещание.   Незабываемыми остаются в памяти детей приемы в пионеры на Мамаевом Кургане, на Солдатском поле,  у памятника В. И. Ленину в городе Волгограде

Традиция выбора органов самоуправления.

Ежегодно в сентябре проходят отрядные выборные сборы, на которых пионеры выбирают председателя совета отряда и двух представителей в Совет дружины. Потом  на дружинном  отчётно – выборном  сборе утверждаются кандидатуры в Совет дружины со всех  пионерских отрядов. На первом заседании нового Совета дружины выбирается председатель Совета  дружины.

Традиция сохранения и передачи новым поколениям пионеров  пионерских ритуалов.

В дружины действуют школы пионерского актива  по обучению пионеров ритуалам обращения с отрядным флагом, дружинным знаменем, по обучению игре на барабанах пионерских маршей.

Традиция изучения истории пионерского движения.

В школе пионерского актива    дети изучают историю пионерского движения страны, Волгоградской  области, начиная с 1922 года, узнают о первых пионерах и отрядах города Краснослободска.  На классных часах  пионеры - активисты  рассказывают остальным ребятам  о добрых делах пионеров на благо людей и страны.

Ребячьи комиссары.

  Организация  пионерских дел,  невозможна без участия человека, который смог бы зажечь ребят идеей, увлечь интересным делом, повести за собой. Пионерский вожатый – лидер, который сам увлечен идеей добрых дел и умеет донести ее до  детских сердец.

 Предлагаем вспомнить  пионерских вожатых Краснослободской школы № 4, которые в разные годы направляли работу правофланговой  пионерской дружины имени Ю.А.Гагарина.

1965 – 1969 гг – Талачок Екатерина Григорьевна

1969 – 1971гг – Демидкина  Нина Ивановна

 1971- 1977 гг- Зайцева Елизавета   Фёдоровна

1977- 1980 гг – Назарова Светлана   Сергеевна            

 1980 – 1981гг - Дюжев Сергей Викторович

1981 – 1982 гг - Ничипорова Ольга Вячеславовна

1982 – 1983 гг - Жадаева Ирина Геннадьевна

1983 – 1984 гг- Бородкина Ирина Викторовна

1984 – 1985 гг – Сахнова Инна Александровна

1985 – 1989 гг – Тедеева Татьяна Иосифовна

1989 – 1990 гг – Демидова Светлана Анатольевна

1990 –1995 гг – Крайнова Ирина Владимировна

1995 – 1996 гг – Добрякова Ольга Александровна

1996 – 2002 гг – Крайнова Елена Евгеньевна

2002 – 2008 гг – Петрова Марина Александровна

2008 – 2009 гг – Зайцева Светлана Анатольевна

2009 -2012 гг – Петрова Марина Александровна

        Гордое звание пионера до сих пор не теряет своей ценности и актуальности в обществе.  Сегодня  пионерские организации возрождают забытые традиции, символы, напоминают о важных датах в истории развития детского движения нашей страны, что  является очень важным для подрастающего поколения.

 

 

Оценка эффективности деятельности

    Наша работа  над проектом показала, что детство каждого советского

гражданина ассоциируется  с пионерской  организацией, которая воспитала

патриотов нашей отчизны под своими знаменами.  От поколения к поколению

 как самую дорогую эстафету передавали  юные ленинцы свой боевой клич:

 "Всегда готовы!".

На основании всей нашей  работы мы  делаем вывод, что необходимо

  возродить все  обычаи, традиции той  пионерии, которая уже стала для

нас историей.

Результаты.

Завершилась работа над проектом. Чего же мы достигли, какая работа выполнена?

№	Название мероприятия	Эффективность
1	Изучение материалов по истории развития пионерского движения	Оформлен альбом по теме исследования «Юбилею пионерии – наши мысли и дела», материал использован при проведении классных часов в 4-5 классах.
2	Изучение истории пионерской организации Волгоградской области	Оформлена тематическая папка по теме исследования «Пионеры герои Сталинградской битвы», материал использован при проведении уроков мужества в 6 классах.
3	Исследование деятельности пионерской организации г. Краснослободска	Оформлена раскладушка «Они были первыми», выступление перед учащимися МКОУ Краснослободская СОШ 2
4	Сбор и систематизация материалов по традициям пионерской дружины имени Ю.А.Гагарина	Презентация проекта «Юбилею пионерии – наши мысли и дела» на общешкольном родительском собрании
6	Создана мультимедийная презентации  для виртуального музея «Юбилею пионерии – наши мысли и дела»	Использована на сборах, линейках, классных часах и школьных мероприятиях.
7	Выступление на районной конференции учебных проектов	3 место в номинации «Дым Отечества…» (Приложение 6)
8	Участие в районном этапе Всероссийской акции «Я – гражданин России» в номинации «Молодежные проблемы»	Создан раздвижной стенд «Юбилею пионерии – наши мысли и дела»  (Приложение 7)

 

 

 

 

 

Скачано с www.znanio.ru