Проектная работа "Помним и гордимся"

Помним и гордимся Работу выполнили: ученицы 3 класса МБОУ «Петровская СОШ» Бечелите Александра Ильина Арина Рошашанская Арина

1 сентября 2014 года в нашей школе открылся Музей воинской славы, в котором рассказывается о подвигах воинов Великой Отечественной войны. Чаще стали проводится встречи с ветеранами, блокадниками Ленинграда. Нам стало интересно, что знает подрастающее поколение о подвигах своих родных в этой страшной войне.

Цель работы:  привлечение внимания учащихся  к  изучения истории своей  страны через  историю своей семьи;  пропаганда  мирного  образа  жизни;  исследование общественного  мнения. 

Направленность работы  развитие умений самостоятельно работать с информацией.  развитие умений проведения исследований и сбора статистической информации, её обработки.

Соцопрос учащихся нашей школы Есть ли  в  вашей  семье участники  Великой Отечественной  войны?

Сможешь ли ты назвать фамилии героев Великой Отечественной войны?

Что знаешь о родных участвовавших в Великой Отечественной войне?

Бибиков Антон Андронович 1914-1952 Родился в Северо­  Казахстанской  области  селе Явленка, в  семье   крестьян. С 1941 по 1943 служил   в  полку связи. Старшина Бибиков  работал  начальником  радиостанции КАД 314.

Воевал на разных фронтах. В 1943 году его отряд попал в окружение, но дедушка смог вывести своих товарищей. В этом бою Антон Бибиков получил тяжёлое ранение и был комиссован. Был награждён Орденом Красной звезды.

Карпов Константин Сергеевич Родился 25 мая 1926 года в Ивановской области. В 1944 был призван в армию в танковые войска. Стал командиром танка т 34.

После Победы служил в городе Москва Томанской танковой дивизии. Стал старшиной таманской роты, отслужил 7 лет. В составе роты участвовал в параде на Красной площади.

Дёмина  Серафима  Тимофеевна Родилась 21 апреля 1929 года В городе Кирове. Во время Великой Отечественной войны двенадцатилетняя Сима пошла работать на швейную фабрику. На фабрике шили обмундирование для наших бойцов. Каждый выполнял какую-то операцию.

Сима пришивала пуговицы. Работа была однообразная, неподвижная. Тяжелей всего были ночные смены: очень хотелось спать ,часто колола себе иголкой пальцы . Но был план, который надо было выполнять. И все понимали, как необходимы для фронта изделия и старались работать очень хорошо.

За свой труд моя прабабушка получила много медалей и грамот. Умерла прабабушка 23 февраля 2014 г.

Русской женщине … Да разве об этом расскажешь в какие ты годы жила ! Какая безмерная тяжесть на женские плечи легла ! Ты шла, затаив своё горе, Суровым путём трудовым. Весь фронт, что от моря до моря, Кормила ты хлебом своим . В холодные зимы, в метели, У той, у далёкой черты Солдат согревали шинели Что шила заботливо ты . За всё ты бралася без страха, И , как в поговорке какой, Была ты и пряхой и ткахой, Умела иглой и пилой. М. Исаковский

Вывод:  После показа презентации  Ответы наших одноклассников учащимся нашей школы мы задали вопрос: хочется ли вам рассказать своим одноклассникам о подвигах ваших бабушек и дедушек? показали, что мы привлекли внимание к истории своей семьи. Многим захотелось узнать о подвигах своих прадедов. А это значит, что память о великой победе и мужественных людях нашей страны будет жить вечно.

Источники 1. Дети военной  поры – 2 –е изд., М.:  1998 г – 320 с. Сост. Э. Максимова 2. Война. Народ. Победа, 1941­1945.  Воспоминания.  Сост. И.М. Данишевский,  М.: 1984. – 246 с. 3. Школьная  энциклопедия «Руссика».   История России. 20 век. – М.: ОЛМА – ПРЕСС Образование,  2003.­ 544 с. 4. Митяев А.В. – 1418 дней: Рассказы. –  М.: Дет. Литература, 1987.­ 591с. 5. Алексеев С.П. Сто  рассказов о  войне  (сборник) М.: АСТ, 2011 – 348с. 6. Воспоминания родных