Программа "Техническое творчество"

Дополнительная общеразвивающая программа

«Техническое творчество»

                                                (научно – техническая  направленность)      

Возраст детей:  13-18 лет

Срок реализации: 1 год

Составитель:

Большаков Владислав Станиславович,

педагог дополнительного образования

д. Извара

2020-2021 учебный год

Пояснительная записка

Дополнительная общеразвивающая программа научно – технической направленности «Техническое творчество» разработана на основе:

Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,

Концепции развития дополнительного образования детей (утверждена Распоряжением Правительства Российской Федерации  от 04 сентября 2014 года № 1726-р),

Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 августа 2013 года № 1008  «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»,

Цель программы: повышение творческо - деятельностного потенциала обучающихся в области технического творчества через формирование конструкторских умений и навыков.

Задачи:

Образовательные:

• формировать у обучающихся навыки работы с различными материалами, первоначальные графические знания и умения;
• формировать умения и навыки самостоятельно решать вопросы конструирования и изготовления моделей простейших технических объектов;
• расширять политехнический кругозор обучающихся;
• пробуждать любознательность и интерес у детей к технике и ее устройствам;

Развивающие:

• развивать и совершенствовать навыки ручного труда, мелкую моторику рук;
• развивать конструкторские способности, изобретательность и устойчивый интерес к поисковой и проектной деятельности;
• развивать техническое, образное и логическое мышление, воображение, художественно-эстетический вкус, культуру организации труда;
• развивать ориентирование обучающихся на использование новейших технологий и методов организации практической деятельности в сфере конструирования и моделирования;
• развивать потребности детей в самообразовании и самосовершенствовании;

Воспитательные:

• воспитывать трудолюбие, терпение, аккуратность, ответственность;
• воспитывать коммуникативную культуру обучающихся;
• воспитывать духовно – нравственные качества личности.

Актуальность программы обусловлена интегрированным подходом к получению теоретических знаний в процессе практической работы. Модифицированная образовательная программа «Техническое творчество» позволяет не только обучить ребенка правильно моделировать и конструировать, но и подготовить обучающихся к планированию и проектированию разноуровневых технических проектов и в дальнейшем осуществить осознанный выбор вида деятельности в техническом творчестве (радиотехника, авиамоделирование, судомоделирование, деревообработки, металлообработки). Проведение теоретических и практических учебно-тренировочных занятий на базе Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»

Содержание учебно-тренировочной работы в кружке отвечает требованиям данной программы с учетом местных условий и индивидуальных особенностей школьников.

Занятия общедоступны благодаря разнообразию оборудования Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»

Учебно-тематическое планирование

Содержание изучаемого курса

Программа имеет научно-техническую направленность носит общеразвивающий, личностно-ориентированный характер, удовлетворяет интересы детей, увлекающихся конструированием и моделированием, рассчитана на 1 год обучения. Программа предусматривает 34 учебных часа . Форма занятий групповая, состав групп постоянный, условия приема свободные, допускается набор в группы последующих годов обучения обучающихся с соответствующем уровнем подготовки. Кружок «Техническое творчество» является необходимым компонентом общего образования школьников. Его содержание предоставляет молодым людям возможность бесконфликтно войти в мир искусственной, созданной людьми среды техники и технологий, которая называется техносферой и является главной составляющей окружающей человека действительности.

Искусственная среда — техносфера — опосредует взаимодействие людей друг с другом, со сферой природы и с социумом.

Организационно-педагогические условия реализации образовательной программы

Форма обучения: очная.

Форма организации образовательной деятельности обучающихся: всем составом объединения, в группах или индивидуально.

Формы аудиторных, внеаудиторных (самостоятельных) заданий: теория, практическое занятие.

Наполняемость объединения: до 15 человек.

Продолжительность одного занятия: 40 минут

Возрастной диапазон – 13-18 лет

Дополнительная общеразвивающая программа предполагает срок обучения один год, для обучающихся 7-10 классов. Последовательное обучение предлагает приобретение практических навыков в области техничкой направленности.

Средства обучения:

1.        Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»

2.        Образцы приборов

3.        Образцы инструментов дерево и металообработки

Планируемые результаты осовоения образовательной программы

К концу освоения образовательной программы у обучающихся развиваются следующие навыки:

·  сформированность начальных конструкторских умений и навыков у обучающихся;

·  усовершенствование навыков ручного труда;

·  устойчивый интерес детей к поисковой, проектной деятельности, к конструированию

моделированию и изобретательству;

· развитие мелкой моторики рук, мышления, памяти, внимания, глазомера;

·  развитие художественно – эстетического вкуса;

·  умение планировать свою деятельность, самостоятельно решать проблемные ситуации в процессе изготовления моделей и конструкций;

В процессе реализации программы развиваются следующие качества личности детей:

·  взаимоуважение и взаимопомощь;

·  бережное отношение к результатам своего труда и своих товарищей;

·  бережное отношение к материалам, инструментам, оборудованию;

·  ответственность и самостоятельность;

·  уважение к пожилым людям;

·  уважение к традициям русского народа;

·  гражданские и патриотические чувства;

·  стремление к здоровому образу жизни.

Система оценки результатов освоения образовательной программы

Итоговая аттестация обучающихся проводится в конце обучения по программе, промежуточная аттестация проводится в конце полугодия

Формы проведения итоговой и промежуточной аттестации: представление готовой продукции.

Приложение

Продолжительность учебного года

Регламентирование образовательного процесса

Продолжительность каникул

Расписание занятий кружка  «Техническое творчество»

вторник: 15.15–15.55