Программа внеурочной деятельности Я подросток 7 класс

ПРОГРАММА  ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Я ПОДРОСТОК»

7 КЛАСС

Пояснительная записка

           Планирование воспитательной работы в классе должно отвечать современным требованиям воспитательного компонента ФГОС ООО и Стратегии развития воспитания, основной задачей которых является создание условий для социализации и самоопределения личности.         Актуальность данного планирования заключается в том, что подростковый возраст считается «трудным» периодом в жизни ребенка. Общепринятая  классификация подросткового периода указывает на возраст от 10 до 14 лет.  Семиклассники относятся к младшему подростковому возрасту, который характеризуется рядом особенностей: появляется интерес к качествам своей личности, появляется потребность разбираться в своих чувствах, сравнивать себя с другими и т.д. появляется чувство взрослости, которое является главной особенностью личности. В этот период происходит усвоение нравственных ценностей, так как подросток становится способным мыслить, рассуждать, делать выводы и обобщения. Планирование внеурочной деятельности учитывает возрастные особенности и составлено так, чтобы помочь подростку больше узнать о себе и спешно преодолеть трудности данного периода.

Цель: создание условий для познания школьником самого себя, вывить трудности и ресурсы для преодоления проблем данного возрастного этапа.

Место курса: спланированные занятия являются составной частью программы воспитательной работы и входят в раздел «Духовно-нравственное воспитание», проводятся 1 раз месяц  по общему плану воспитательной работы с классом.

Форма организации: индивидуальная, парная, групповая, работа в круге.

 В проведении занятий используется технология критического мышления, метод развивающего диалога, ИКТ и др.

Календарно-тематическое планирование