Программа элективного курса в 9-х классах "История глазами компьютера"

Программа элективного курса в 9­х классах "История глазами компьютера" (с использованием компьютерных технологий и национально –регионального компонента) ВСЕГО ЧАСОВ ­ 24; Место  проведения занятий: кабинет информатики; Форма проведения: работа с компьютерными дисками дискуссия,  моделирование, прогнозирование, составление проекта, ученические презентации. ЦЕЛИ КУРСА: научить учащихся работать с компьютерными дисками по истории Отечества и на этой основе углубить их знания по предмету, расширить круг знаний по национально –региональному  компоненту. ЗАДАЧИ КУРСА. Через информационные технологии:  формировать хронологические знания и умения;  формировать картографические знания и умения;       развивать умения работать с историческими документами; помочь овладеть учащимися основами знаний об историческом пути развития России и нашего края в Х Х веке; помочь овладеть компьютерной грамотностью через работу с мультимедийными историческими компьютерными  учебниками (дисками), развивать способности учащихся осмысливать события и явления действительности на  основе исторического анализа, в их уникальности и вместе с тем органической принадлежности к единому потоку  исторического движения; развивать умения моделировать и прогнозировать развития исторического процесса, развития будущего России; развивать историческое мышление школьников на базе материала, представленного в мультимедийных учебниках; развивать умения создавать презентации и общий проект по историческому периоду отечественной истории и  родному краю; ПОСОБИЯ: ­ “Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки  отечественной истории ХIХ –Х Х вв.” (мультимедийный диск). ­ “История России Х Х век в 4­х частях” (мультимедийный учебник). ­ “Государственная символика России” (компьютерный диск). ­ “История Отечества. 882 ­1917” (мультимедийный диск). ­ “Энциклопедия истории России 862 ­1917” (мультимедийный диск). ­ “Битва за Москву” (мультимедийный диск). ­ “Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия 2006” (мультимедийный диск). ­ “Теоретические материалы по истории родного края (разработки лекций учителей истории  Норильского промышленного района). СОДЕРЖАНИЕ КУРСА №п./п. Тема занятия Дата  проведе Кол­ во  Форма занятия, виды работы, основополагающие  вопросы н часо в РОССИЯ в Х Х веке. Красноярский  край в Х Х веке. 1 Территория и  населения страны, их  особенности.  Политический строй. Россия и наш край в  1900 – 1913 гг. 2 / 4 5 Россия и наш край в  годы Первой мировой  войны Россия и наш край в  годы гражданской  войны 1918 ­1922 гг. Россия в 20 ­30 –е  годы. Альтернативы развития России. 6 / 7 8 / 10 11 ПРОВЕРЬ СЕБЯ. 12 / 14 Россия во Второй  мировой войне.  Красноярский край и  Норильск в войне СССР в 1945 ­1953 гг. Норильское восстание 1953 г. 15 / 16                   1 3 1 2 3 1 3 2   Теоретический материал. Работа с мультимедийными  дисками (Кирилл и Мефодий и История России Х Х  век). Х Х век)).Политический строй. Политический строй. Правление Николая II, события первой русской  революции в нашем крае. Работа с мультимедийными  дисками. Начало создания презентационных проектов. Работа с медиа­материалами. Разработка проекта “Первая мировая война”. Красноярский край в годы гражданской войны.  Неизвестные страницы. Моделирование. Ролевые игры. ситуации. страницы. Дискуссия, теоретический материал, информация через  информационные технологии. Создание презентаций по  данным проблемным вопросам. Наш край в годы коллективизации и индустриализации. Оценка качества знаний учащихся через компьютерное  тестирование (Huper test) тестирование чрез  компьютерное тестирование. Работа с мультимедийными дисками. Составление  презентационных фрагментальных материалов. Монтаж  мультимедиа­материалов на основе иллюстративных  источников по пособиям из истории Норильска. Вторая  мировая и Великая Отечественная войны. Апогей сталинизма. Норильское восстание 1953г. Работа с архивными документами. СССР и край в период правления Н. С. Хрущева и в период “застоя” СССР и край в 60 ­70  е годы 17 / 18 19 Советская страна и      2 2 “Звездный час” Н. С. Хрущева. “Период застоя”. Работа с мультимедийными  материалами. Создание проекта по истории родной школы. край в период  перестройки. История родной школы. Российская  Федерация и край в  конце ХХ века. ПРОВЕРЬ СЕБЯ       / 20 21 / 22 23 / 24 2 2 Перестройка. Дискуссионные вопросы. Личностная оценка развития современной России и  нашего края. Защита презентационных проектов. Работа с компьютерными дисками, с контрольно – измерительными материалами по образцу ЕГЭ (часть А и В). Рефлексия. Защита презентационных проектов.