Программа наблюдения урока географии

Программа наблюдения урока географии Дата __________ Учитель __________________________ Класс________ Тема урока ____________________________________________________ Параметры анализа №   Содержание 1 Соответствие содержания материала по сложности уровню обучающихся  2 Совпадение формулировки цели урока его содержательной реализации 3 Оптимальный объем материала для достижения целей  Примечани я урока Методика 1 Логика построения урока, соотношение частей урока 2 Отбор географического материала 3 Использование современных географических фактов,  статистических материалов Работа с географической картой, атласом, в тетрадях 4 5 Использование материалов  регионального компонента,  краеведения 6 Применение иллюстративного материала 7 Применение ТСО на уроке 8 Использование моментов рефлексивного анализа 9 Использование эвристических приемов, заданий  развивающего характера Учет в объяснении возможных ошибок обучающихся Использование ситуации диалога, обмена мнениями 1 0 1 1 1 Уровень активности Учащийся на уроке 2 Умение использовать географическую карту 3 Применение знаний и умений на практике4 Адекватность ответов Деятельность педагога 1 Уровень сотрудничества с обучающимися 2 Умение слушать и слышать ученика 3 Гибкость учителя, способность корректировать свои  действия на основе оперативной оценки результативности Выводы по цели  посещения:________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Предложения:_____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________  Урок  посетил:_________________________________________________________ Оценка  урока:_____________________________Учитель:___________________