Протокол родительского собрания в 7 классе

Протокол №3  родительского собрания от  31 января 2018 г.  7 «А» класса  МКОУ «Эминхюрская СОШ» Присутствовало: 10 человек Отсутствовало: 3 человека  По уважительной причине: 3 человека Представители школы: Классный руководитель: Имамова Н.Б. Заместитель директора по ВР: Меджидов Э.М. Учитель русского языка и литературы: Базаева М.З. Повестка собрания: 1. «Терроризм – угроза XXI века» 2. «Информационная безопасность учащихся». 3. Разное. Заслушали: по первому вопросу классного руководителя Имамову Н.Б. В  своем докладе она рассказала о том, что в нашей жизни можно услышать  слова террор, террористический акт. Терроризм ­ это тяжкое преступление,  когда организованная группа людей стремится достичь своей цели при  помощи насилия. Террористы – это люди, которые захватывают в заложники,  организуют взрывы в многолюдных местах, используют оружие. Часто  жертвами терроризма становятся невинные люди, среди которых есть и дети.  Раньше нам казалось, что это случается где ­ то далеко, в других странах, что  это нас не коснётся. Но это не так. Этот ужас дошёл и до нас. Вспомните  Беслан, где погибли от рук террористов ни в чём не повинные дети,  заложников Норд ­ Оста. Всё чаще происходят террористические акты с  участием детей ­ трагедия в Московской школе и метро. Нельзя наказывать  человека за поступки другого, но всё,  же родители несут ответственность за  своих детей, за их воспитание. Такие ситуации травмируют детей, могут  спровоцировать серьёзные психические расстройства. Дозировано обсудите с  детьми полученную информацию позвольте детям высказать своё мнение,  чувства. К террористическим актам невозможно подготовиться заранее, но,  тем не менее, необходимо знать самим и научить детей как правильно вести  себя в подобных ситуациях. По второму вопросу заместитель директора по ВР Меджидов Э.М.  сообщил о правилах  безопасного поведения детей при работе в интернете. Было  отмечено, что наряду с очевидными преимуществами свободный доступ к  Интернету несет серьезные скрытые и прямые угрозы для детей и юношества.  Это пропаганда наркотиков, терроризм, экстремизм, сектантство.  Исследования показывают, что с подобными сайтами школьник может столкнуться совершенно случайно. Другая относительно новая проблема ­ это киберпреследования. Этот вид угроз особенно актуален, поскольку есть  школьники, которые любят издеваться над слабыми, безобидными  сверстниками. Такому ­ не умеющему себя защитить ­ ребенку или подростку  пишут оскорбления, пересылают травмирующие фотографии с его участием,  могут взламывать его почтовый ящик и т.п. Родителям было предложено  контролировать доступ детей к сети Интернет, более внимательно следить за  поведением, настроением подростков, поддерживать тесный контакт с  классным  руководителем. высказались все присутствующие.  По­третьему вопросу родители задали интересующие их вопросы об  организации свободного времени учащихся  и  получили на них ответы. Решили: 1.Изучить памятки (приложение 1) и довести до сведения детей,  которые дал классный руководитель, но с надеждой, что они никогда не  пригодятся.  2.Способствовать  привитию  правовой  грамотности, воспитанию духовности, чувства  гражданственности и ответственности учащихся. 3.Родителям  принять к сведению информацию, изложенную в докладе  классного руководителя. Классный руководитель: _________________/Имамова Н.Б./ Секретарь: _________________ /Рамазанова С.Р./ Члены родительского комитета:  _____________________/Шихкеримова Л.Д./ _____________________/Рустамханова М.В./