«Путешествие в страну Светофорию» (игра по станциям для 5-8 классов)

«Путешествие в страну Светофорию»

Цель игры: проверить знания по ПДД.

Оборудование: знаки, мячи набивные, картонная коробка, аптечка, обручи.

Ход игры.

Театрализованное представление.

Далее игра проходит по станциям, где дети показывают свои знания. Командам раздаются маршрутные листы, по которым они проходят этапы.

1этап «ЭУДИТ»

На этом этапе дети разгадывают ребусы:

2этап «СОБЕРИ ПАЗЛ».

Детям предлагается собрать дорожный знак, задача в том, что в этом пазле есть лишни элементы. Найти нужные детали.

3этап «АВТОБАШНЯ».

Участники складывают башню из детских кубиков, где каждый положенный кубик сопровождать названием марки автомобиля. Дается одна минута, если кубики упали, то в зачет идут не упавшие кубики, а те которые остались в форме башни.

4этап «ТЯНИ-ТОЛКАЙ».

Участники преодолевают полосу препятствий вокруг кеглей различными способами:  по парам спина к спине, а потом все вместе гусиным шагом, не сбив ни одной кегли.

5этап «МЕТКИЙ СТРЕЛОК».

Участники попадают от линии мячом в импровизированный макет светофора. Попадание в красный – 1 балл, в желтый – 2 балла, в зеленый – 3 балла.

6этап «ОТЛИЧНИК-ПЕШЕХОД».

1.            Допускается ли буксировка велосипеда? (нет)

2.             Как чаще всего называют водителя? (шофер).

3.             С какого возраста разрешено передвигаться на велосипеде по дорогам общего пользования? (с 14 лет).

4.             Разрешается ли водителю мопеда движение по пешеходным дорожкам? (не разрешается).

5.             Кого мы называем "участниками дорожного движения"? (пешеходы, водители, пассажиры).

6.             Есть ли у велосипедиста путь торможения? (есть).

7.             Можно ли велосипедисту ехать по дороге, если недалеко имеется велосипедная дорожка? (нет).

8.             Какой дорожный знак устанавливают вблизи школ? (дети).

9.             Какой поворот опаснее: левый или правый? (левый, так как движение правостороннее).

10.     Как называется "зебра" на дороге? (пешеходный переход).

11.     Являются ли пешеходами лица, выполняющие работу на дороге? (нет).

12.     Какие сигналы подает светофор? (красный, желтый, зеленый).

13.     Какой сигнал светофора включается одновременно для всех сторон перекрестка? (желтый).

14.     Какой перекресток называют регулируемым? (тот, где есть светофор или регулировщик).

15.     Кому должны подчиняться пешеходы и водители, если на перекрестке работают одновременно и светофор и регулировщик? (регулировщику).

16.     Зачем нужны стоп-сигналы на автомобиле? (чтобы другие участники дорожного движения могли видеть намерения водителя остановиться или притормозить).

17.     Какой стороны нужно придерживаться, шагая по тротуару? (правой стороны).

18.     Со скольки лет детям разрешено ездить на переднем сиденье автомобиля? (с 12 лет).

19.     Всегда ли пассажирам нужно пристегиваться ремнями безопасности? (да, всегда).

20.     Сколько сигналов имеет пешеходный светофор? (два: красный и зеленый).

21.     Нужно ли велосипедисту надевать шлем при движении по загородной дороге? (нет).

22.     Как велосипедист должен информировать других участников движения о намерении остановиться? (поднять руку вверх).

23.     Почему на загородных дорогах пешеходы должны двигаться навстречу движению? (двигаясь по обочине навстречу движению, пешеходы всегда видят приближающийся транспорт).

24.     Как следует перейти дорогу, если ты вышел из автобуса? (нельзя обходить транспорт ни спереди, ни сзади, нужно подождать, когда он уедет, и дорога будет просматриваться в обе стороны, а лучше отойти на безопасное расстояние, а если есть пешеходный переход, то переходить через дорогу следует по нему).

25.     Можно ли перевозить на велосипеде пассажира девяти лет? (нет, только до 7 лет на специально оборудованном сиденье с подножками).

26.    Где и какие катафоты устанавливаются на велосипеде? (спереди - белый, сзади - красный.Возможны катафоты на колесах).

27.     Со скольки лет можно обучаться вождению автомобиля? (с 16 лет).

28.     Можно ли пешеходу пользоваться транспортным светофором, если нет пешеходного? (да).

29.     Можно ли переходить дорогу наискосок? (нет, потому что, во-первых, путь становится длиннее, а во-вторых, сложнее увидеть транспорт, который движется со стороны спины).

30.     В каком возрасте можно получить право на управление автомобилем? (с 18 лет).

31.     Какое положение регулировщика запрещает движение всем участникам движения? (рука поднята вверх).

32.     С какой максимальной скоростью должен двигаться транспорт в населенном пункте? (не более 60 км/ч).

33.        Где должны пересекать проезжую часть пешеходы? ( По пешеходным переходам (надземным или подзем­ным), а при их отсутствии - на перекрестках по линии тротуаров или обочин).

34.         Где должны двигаться пешеходы при отсутствии тро­туара или пешеходной дорожки? По обочинам, навстречу движению транспортных средств.

35.   Разрешена ли буксировка велосипеда другим велоси­педом или мопедом? (Не разрешена).

36.         Сколько цветов имеет светофор для пешеходов?    (Два: красный и зеленый).

37.   Что означает зеленый сигнал светофора? ( Разрешает движение).

38.         Кому должны подчиняться водители и пешеходы, если сигналы регулировщика противоречат сигналам све­тофора?(Сигналам регулировщика).

39. Что означают запрещающие знаки?  (Вводят разные запреты и ограничения).

40.Разрешается ли пешеходу переходить дорогу в местах крутых поворотов дороги около туннелей, мостов?(Не разрешается).

7этап «ШИФРОВЩИК».

На этом этапе участникам предлагается расшифровать фразу:

АБВГЗНАКИДЕЁЖЗИКСВЕТОФОРЛМНОПРСОТЗОВИТЕСЬТУФХКНАМСКОРЕЕЦШЩВОЗВРАТИТЕСЬЭЮЯ.

Фразу надо расшифровать за две минуты.

8этап «ОТГАДАЙ КРОССВОРД».

1.      Самый недисциплинированный участник дорожного движения - (7). 2. Самый опасный маневр автомобиля - (5). 3. Где производится автомобиль «Опель» - (8). 4. Глаза автомобиля - (4). 5. Дорожный знак, устанавливаемый на месте ДТП - (9). 6. Когда неисправен светофор, движение регулирует: - (12). 7. Прекращение движения на время более 5 минут - (7). 8. Велосипед с маленьким двигателем - (5). Устройство для остановки автомобиля - (6). 10. Спорт, развивающий ноги - (3). 11. Завод грузовых автомобилей в Беларуси - (3). 12. Знак дополнительной информации для больных людей - (8). 13. Транспортное средство, имеющее боковой прицеп - (8). 14. Дорожный знак для автотуристов - (7). 15. Японский автомобиль - (8). 16. Часть грузовика, предназначенная для грузов - (5). 17. Символом этого завода является галопирующий конь - (5). 18. Тип автомобильного кузова, означающий в переводе «крепость» - (5). 19. Боевой клич идущих в атаку - (3). 20. Африканская лошадка, разрешающая пешеходу перейти проезжую часть - (5). 21. Американский грузовик - (4). 22. Количество сигналов пешеходного светофора - (3). 23. Микролитражный гоночный автомобиль - (4). 24. Машина для уплотнения дорожных покрытий - (5). 25. Легковой автомобиль, имеющий название великой русской реки - (5).

Ответы

1. Пешеход. 2. Обгон. 3. Германия. 4. Фары. 5. Опасность. 6. Регулировщик. 7. Стоянка. 8. Мопед. 9. Тормоз. 10. Бег.  11. МАЗ. 12. Инвалиды. 13. Мотоцикл. 14. Кемпинг. 15. Мицубиси. 16. Кузов. 17. КАМАЗ. 18. Седан. 19. Ура. 20. Зебра. 21. Форд. 22. Два. 23. Карт. 24. Каток. 25. «Волга».

9этап «ЮНЫЙ ХУДОЖНИК».

Нарисуй новый знак.

10 этап «СВЕТОФОР».

Из разрезанных строчек собрать стихотворение «Светофор».

«Стоп, машина!

Стоп, мотор!

Тормози скорее, шофёр!»

Красный глаз

Глядит в упор,

Я ведь строгий светофор!

Вид я строгий напускаю!

Дальше ехать не пускаю!

Обождал шофёр немножко,

Снова выглянул в окошко.

Пешеходам в этот раз

Показал

Зелёный глаз,

Подмигнул и говорит:

«Ехать можно, путь открыт!»

11 этап «МУЗЫКАЛЬНЫЙ».

Назвать как можно больше песен, или строчек из песен  где есть различный вид транспорта, дорога и т.д.

12этап «ГОЛОВОЛОМКИНО».

Валя собралась в библиотеку. Погода осенняя – шел дождь, ветер гнал опавшие желтые листья. «Раскрою зонт, и ни одна капелька дождя на меня не упадет!» - решила девочка.

Так и сделала. Только начала переходить перекресток, как услышала резкий скрип тормозов…

1.   Что случилось с Валей на перекрестке?

2.   Как нужно вести себя пешеходам при движении по мокрым осенним дорогам?

3.   Что ты знаешь о тормозном пути транспорта и его зависимости от погодных условий?

Как-то Сережа переходил проезжую часть улицы на разрешающий (зеленый0 сигнал светофора. И вдруг зеленый огонек быстро-быстро замигал и переключился на желтый. Сережа от неожиданности растерялся, заметался на проезжей части, не зная как ему быть:  то - ли идти вперед на противоположную сторону улицы, то -ли назад вернуться к тротуару.

1. Как бы поступил?

2. Расскажи о правилах перехода регулируемых перекрестков.

Каждый раз, когда Володя подходит к оживленному перекрестку, его встречает светофор.

То зеленым светом моргнет, то красным засияет.

«Интересно, а для чего он здесь стоит?» - думает Володя.

1.Может быть , ты расскажешь об этом Володе?

2. Какие сигналы подает светофор , и что они означают? 

Однажды Гена вместе с друзьями помогал убирать морковь. ЕЁ складывали в прицеп трактора, который отвозил груз в хранилище. Закончив работу, усталые, но веселые, ребята возвращались с поля.

А Гена решил: « Сяду в прицеп трактора, скорее всех буду дома!»

1.   Правильно ли поступил Гена?

2.   Что может с ним случиться?

3.   Назови транспорт, на котором категорически запрещена перевозка пассажиров?

В конце все участники  сдают маршрутные листы и подсчитываются баллы.

Подведение итога игры.

МОУ «СОШ №11 г. Зеленокумска»

«Путешествие в страну Светофорию»

(игра по станциям для 5-8 классов)

2013 год

Скачано с www.znanio.ru