Рабочая программа производственной практики по Профессиональному модулю 01 15.01.05 СВАРЩИК (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

СОГЛАСОВАНО

_________________________

_________________________

_________________________

УТВЕРЖДАЮ

Директор КГБПОУ «Зеленогорский техникум промышленных технологий и сервиса»

___________С. П. Родченко

«___»  августа 2023  г.

Рассмотрено

на заседании ЦМК педагогов профессий машиностроения, электро - и теплоэнергетики

Председатель____________Т. А. Трегуб

Протокол № ___от  «___» августа 2023 г.

Зам. директора по УПО

_________Н. А. Григорьев

«____» августа 2023 г.

1.

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4

2.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ…………………………………………

7

3.

СТРУКТУРА ИСОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ……………………………………………………….

10

4.

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ………….

12

5.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ………

13

Код

Наименование результата обучения

ПК 1. 1

Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.

ПК 1. 2

Использовать конструкторскую, нормативно-техническую и производственно-технологическую документацию по сварке.

ПК 1. 3

Проверять оснащенность, работоспособность, исправность и осуществлять настройку оборудования поста для различных способов сварки.

ПК 1. 4

Подготавливать и проверять сварочные материалы для различных способов сварки.

ПК 1. 5

Выполнять сборку и подготовку элементов конструкции под сварку.

ПК 1. 6

Проводить контроль подготовки и сборки элементов конструкции под сварку.

ПК 1. 7

Выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрева металла.

ПК 1. 8

Зачищать и удалять поверхностные дефекты сварных швов после сварки.

ПК 1. 9

Проводить контроль сварных соединений на соответствие геометрическим размерам, требуемым конструкторской и производственно-технологической документации по сварке.

ОК 01.

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

ОК 02.

Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 03.

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях.

ОК 04.

Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.

ОК 05.

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ОК 06.

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения

ОК 07.

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

ОК 08.

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

ОК 09.

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

№ п/п

Разделы (этапы) практики,

виды работы и трудоемкость

Часы

Формы контроля

Раздел 1. Основы технологии сварки и сварочное оборудование

12

1

Знакомство с предприятием, организацией производственного процесса  и правилами техники безопасности.

6

Устный опрос.

2

Подготовка оборудования к сварке, настройка специальных функций, обслуживания источников питания.

6

Устный опрос. Экспертная оценка.

Раздел 2.  Подготовительные и сборочные операции перед  сваркой.

18

1

Подготовке металла различного профиля и сечения  к сварке: гибка,  правка, разметка, резка, рубка, опиливание.

6

Устный опрос. Экспертная оценка.

2

Сборка различных деталей с помощью универсальных и специальных приспособлений, контроль качества сборки.

6

Устный опрос. Экспертная оценка.

3

Устранение дефектов сборки различных сварных конструкций.

6

Устный опрос. Экспертная оценка.

Раздел 3. Технология производства сварных конструкций.

48

1

Ознакомление с нормативными документами и технологической документацией. Чтение чертежей и карт технологического процесса сварки.

6

Устный опрос.

2

Ручная дуговая  сварка контейнера по технологической карте.

6

Экспертная оценка.

3

Ручная дуговая  сварка  защитных кожухов оборудования в соответствии с рабочим чертежом.

6

Устный опрос. Экспертная оценка.

4

Ручная дуговая сварка решетчатых  конструкций из  арматурной стали.  

6

Устный опрос. Экспертная оценка.

5

Ручная дуговая  сварка небольших емкостей из нержавеющей стали.

6

Экспертная оценка.

6

Ручная дуговая сварка двутавровой балки.

6

Устный опрос. Экспертная оценка.

7

Ручная дуговая  сварка регистров с проверкой сварных швов на прочность, и герметичность (опрессовкой).

6

Экспертная оценка. Устный опрос.

8

Ручная дуговая  сварка  ограждения, проверка качества сварной конструкции внешним осмотром и замерами.

6

Экспертная оценка. Устный опрос.

Раздел 4. Контроль качества сварных соединений.

24

1

Зачистка швов после сварки. Визуально-измерительный контроль геометрии готовых сварных узлов на соответствие требованиям чертежа.

6

Экспертная оценка. Устный опрос.

2

Проверка сварной конструкции на герметичность и деформацию после сварки.

6

Экспертная оценка. Устный опрос.

3

Исправление деформаций сварных узлов балки с применением  термического метода, предварительного подогрева.

6

Экспертная оценка. Устный опрос.

4

Удаление  механизированным инструментом  дефектов, допущенных при сварке  деталей с последующей заваркой.

6

Экспертная оценка. Устный опрос.

Дифференцированный зачет

6

Экспертная оценка.

ИТОГО:

108

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Система оценивания

ПК 1.1. Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.

Обозначение  сварных швов на  чертежах  средней сложности  и  сложных сварных металлоконструкций.

Устный опрос. Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на производственной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения производственных работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 2. Использовать конструкторскую, нормативно-техническую и производственно-технологическую документацию по сварке.

Применение конструкторской, нормативно-технической и производственно-технологической документации по сварке в процессе выполнения сварочных работ.

Устный опрос. Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на производственной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения производственных работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 3. Проверять оснащенность, работоспособность, исправность и осуществлять настройку оборудования поста для различных способов сварки.

Подготавливать  оборудование в соответствии с требованиями техники безопасности.                   Определять неисправности в оборудовании.

Устный опрос. Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на производственной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения производственных работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 4. Подготавливать и проверять сварочные материалы для различных способов сварки.        

Выбор  и проверка сварочных материалов в соответствии с технологическими требованиями.

Устный опрос. Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на производственной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения производственных работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 5. Выполнять сборку и подготовку элементов конструкции под сварку.  

Выполнение последовательности технологических операций при сборке деталей и постановке прихваток.    Выбор режима сварки.  Осуществление работы с технологическими картами.

Устный опрос. Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на производственной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения производственных работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 6. Проводить контроль подготовки и сборки элементов конструкции под сварку.

Выполнение последовательности технологических операций в соответствии с технологией.                       Соблюдение отклонения размеров.                               Определение качества сборки деталей  под сварку с применением основных измерительных инструментов.

Устный опрос. Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на производственной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения производственных работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 7. Выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрева металла.

Выбор производственного оборудования для предварительного, сопутствующего (межслойного) подогрева металла.                            Выполнение последовательности технологических операций  при подогреве металла в соответствии с технологией производства.

Устный опрос. Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на производственной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения производственных работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 8. Зачищать и удалять поверхностные дефекты сварных швов после сварки.  

Выполнение зачистки швов после сварки.  Выявление дефектных мест.                                        Удаление поверхностных дефектов сварных швов, с последующей заваркой.

Устный опрос. Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на производственной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения производственных работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 9. Проводить контроль сварных соединений на соответствие геометрическим размерам, требуемым конструкторской и производственно-технологической документации по сварке.

Выполнение контроля геометрических размеров сварных швов соединений в соответствии конструкторской и производственно-технологической документации по сварке.

Устный опрос. Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на производственной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения производственных работ.

По пятибалльной системе

Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Система оценивания

ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.

распознавать задачу в профессиональном и социальном контексте; анализировать задачу и выделять её составные части; определять этапы решения задачи; выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

составить план действия;

определять необходимые ресурсы;

владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах; реализовывать составленный план; оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

экспертная оценка деятельности на производственной практике, оценка результатов выполнения практических работ

наблюдение с фиксацией фактов;

По пятибалльной системе

ОК 2. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

определять задачи для поиска информации; определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию; выделять наиболее значимое в перечне информации; оценивать практическую значимость результатов поиска; оформлять результаты поиска;

применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач;                         использовать современное программное обеспечение.

экспертная оценка деятельности на производственной практике, оценка результатов выполнения практических работ

наблюдение с фиксацией фактов;

По пятибалльной системе

ОК 3. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях.

определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности; применять современную научную профессиональную терминологию; определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования;

выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи; презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности;

оформлять бизнес-план;                             рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования; определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности;           презентовать бизнес-идею;                                   

определять источники

экспертная оценка деятельности на производственной практике, оценка результатов выполнения практических работ

наблюдение с фиксацией фактов;

По пятибалльной системе

ОК 4 Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.

организовывать работу коллектива и команды; взаимодействовать с коллегами, руководством в ходе профессиональной деятельности

экспертная оценка деятельности на производственной практике, оценка результатов выполнения практических работ

наблюдение с фиксацией фактов;

По пятибалльной системе

ОК 5. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.

грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

экспертная оценка деятельности на производственной практике, оценка результатов выполнения практических работ

наблюдение с фиксацией фактов;

По пятибалльной системе

ОК 6. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать

осознанное поведение на основе традиционных

общечеловеческих

ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения.

осознание сущности гражданско-патриотической позиции, общечеловеческих

ценностей;

осознание значимость профессиональной деятельности

специальности; соблюдение правил стандартов антикоррупционного поведения и оценивание последствий его нарушения.

экспертная оценка деятельности на производственной практике, оценка результатов выполнения практических работ

наблюдение с фиксацией фактов;

По пятибалльной системе

ОК 7. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

соблюдать нормы  и правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности;                                            определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по профессии;                                    следовать  принципам бережливого производства

экспертная оценка деятельности на производственной практике, оценка результатов выполнения практических работ

наблюдение с фиксацией фактов;

По пятибалльной системе

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной

деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;                         применять рациональные приемы двигательных

функций в профессиональной деятельности; пользоваться средствами профилактики перенапряжения характерными для данной специальности

экспертная оценка деятельности на производственной практике, оценка результатов выполнения практических работ

наблюдение с фиксацией фактов;

По пятибалльной системе

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы;                                  участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;                                  строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;                                 кратко обосновывать и объяснить свои действия (текущие и планируемые);                          писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы

экспертная оценка деятельности на производственной практике, оценка результатов выполнения практических работ

наблюдение с фиксацией фактов;

По пятибалльной системе