Утверждаю

Заместитель директора по учебной работе

___________/Иванова К.Ф./

«___» ________2018 г.

стр.

1.      ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3.      условия реализации программы учебной дисциплины

9

4.      Контроль и оценка результатов Освоения программы учебной дисциплины

10

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

51

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

34

в том числе:

     практические занятия

10

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

16

в том числе:

      изучение нормативных документов

      подготовка доклада

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета    

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся.

Объем часов

Номер занятия

Уровень освоения

              1

2

3

           4

        5

Введение.

Содержание учебного материала

3

Биосфера как среда жизни и деятельности людей. Антропогенные

воздействия на природу.

1

1,2

1

Экологические кризисы и экологические катастрофы. Вопросы

терминологии.

1

3,4

1

Практическая работа №1 Заполнение таблицы «Природные

ресурсы и их классификация»

1

Самостоятельная работа: Подготовка доклада «Охрана природы при природопользовании»

Краткий очерк истории охраны природы

Содержание учебного материала

1

Ранние этапы охраны природы. История охраны природы в России.

Современный этап охраны природы

1

5

1

Самостоятельная работа: Подготовка доклада «История охраны природы в России»

Использование и охрана атмосферы

Содержание учебного материала

3

Строение и газовый состав атмосферы. Баланс газов в атмосфере. Влияние деятельности человека на газовый состав атмосферы.

1

8,9

1

Загрязнение атмосферы. Последствия загрязнения и меры по

предотвращению загрязнения и охране атмосферного воздуха.

1

10,11

Практическая работа № 2 Мониторинг качества и степени

 загрязнения атмосферы

1

Самостоятельная работа

Реферат «Источники загрязнений» «Правовые основы охраны

 атмосферы»

Рациональное использование и охрана водных ресурсов

Содержание учебного материала

5

Природная вода и ее распространение. Круговорот воды в природе.

 Роль воды в природе и хозяйственной деятельности людей.

1

14,15

1

Истощение и загрязнение водных ресурсов. Основные загрязняющие

 вещества. 

1

16,17

2

Рациональное использование водных ресурсов. Очистные

сооружения и оборотные системы водоснабжения.

1

Практическая работа № 3 Определение степени загрязнения воды

1

Самостоятельная работа

Реферат « Правовые основы охраны водных ресурсов»

«Мониторинг водных ресурсов, качества и загрязнения воды»

Использование и охрана недр

Содержание учебного материала

4

Недра. Полезные ископаемые и их распространение.

Использование недр человеком.

1

18,19

1

Исчерпаемость минеральных ресурсов. Основные направления

рационального использования и охраны недр.

1

Охрана природных комплексов при разработке минеральных ресурсов.

Государственный мониторинг состояния недр.

1

Самостоятельная работа

Доклад «Распределение и запасы минерального сырья в мире и в

России»

Практическая работа № 4 Правовые основы рационального использования и охраны недр

1

Использование

и охрана

 земельных

 ресурсов

Содержание учебного материала

4

Земельные ресурсы. Почва, ее состав и строение. Роль почвы

 в круговороте веществ

1

20,21

1

Естественная и ускоренная эрозия почв.

1

Результаты антропогенного воздействия на почвы и меры по охране почв

1

Самостоятельная работа: сообщение «Хозяйственное значение почв»

Практическая работа № 5 заполнить таблицу «Система мероприятий по

 защите земель от эрозии»

1

Рациональное использование и охрана растительности

Содержание учебного материала

6

Роль растений в природе и жизни человека. Лес как важнейший растительный ресурс планеты.

1

24,25

1

Лесные ресурсы России. Рациональное использование, воспроизводство и охрана лесов в России.

1

Охрана растительности лугов и пастбищ.

1

Использование и охрана хозяйственно ценных и редких видов растений.

1

Правовые основы охраны растительности.

1

Практическая работа № 6 «Рекреационное значение лесов»

1

26, 27

2

Самостоятельная работа

Сообщение : антропогенное воздействие на лесные ресурсы планеты и его последствия

Использование и

охрана животного мира

Содержание учебного материала

3

Роль животных в круговороте веществ в природе и в жизни человека.

Причины вымирания животных.

1

28

1

Охрана редких, вымирающих и важнейших групп животных

1

Практическая работа № 7 « Воздействие человека на животных»

1

Самостоятельная работа

Доклад: правовые основы охраны животного мира

Охрана ландшафтов

Содержание учебного материала

3

Определение ландшафтов. Их классификация.

1

29

1

Рекреационные территории, антропогенные формы ландшафтов, их охрана.

1

Практическая работа №8 заполнение таблицы «Особо охраняемые природные территории»

1

Самостоятельная работа

сообщение : «Правовые основы охраны ландшафтов»

Организация рационального природопользования

и охраны природы в России

Содержание учебного материала

1

Практическая работа № 9 Государственная политика и

 управление в области экологии

1

30,31

1

Самостоятельная работа

Реферат: «Законодательное и нормативно-правовое

регулирование природопользования»

Международное сотрудничество в области рационального природопользования и охраны природы

Содержание учебного материала

1

Природоохранные конвенции и межгосударственные соглашения

1

Самостоятельная работа

Сообщение: Правовые основы экологического образования в России

Дифференцированный зачет

1

Итого

    34

Формируемые компетенции

Результаты освоения дисциплины (умения, знания)

Основные показатели результатов обучения

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

ОК 1-9

Умения:

Точность и правильность выполнения учебных заданий

Оценка выполнения практических работ, результаты дифференцированного зачёта

·         анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов деятельности;

·    соблюдать регламенты по экологической безопасности в профессиональной деятельности

Знания:

·    особенности взаимодействия общества и природы;

·    основные источники техногенного воздействия на окружающую среду;

·    условия устойчивого развития экосистем;

·    возможные причины возникновения экологического кризиса;

·    принципы и методы рационального природопользования;

·    принципы размещения производств различного типа;

·    основные группы отходов, их источники и масштабы образования;

·    основные способы предотвращения и улавливания промышленных отходов, методы очистки, правила и порядок переработки, обезвреживания и захоронения промышленных отходов;

·    методы экологического регулирования;

·    понятие и принципы мониторинга окружающей среды;

·    правовые и социальные вопросы природопользования и экологической безопасности;

·    принципы и правила международного сотрудничества в области природопользования и охраны окружающей среды;

·    природоресурсный потенциал Российской Федерации;

·    охраняемые природные территории;

·    принципы производственного экологического контроля;

·    условия устойчивого состояния экосистем.

Требования к результатам освоения учебной дисциплины

Формируемые компетенции

Способы достижения средствами учебной дисциплины

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Обучающийся должен уметь:

·         анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов деятельности;

·    соблюдать регламенты по экологической безопасности в профессиональной деятельности

ОК 1, ОК 3, ОК 8

Решает учебные задачи, самостоятельно находит источники и осуществляет поиск информации, в том числе, с использованием информационно-коммуникативных технологий, использует самостоятельно подобранную информацию при подготовке ответа, приводит примеры из своего профессионального опыта

Проверка и оценка выполнения зачётной работы

Обучающийся должен знать:

·    особенности взаимодействия общества и природы;

·    основные источники техногенного воздействия на окружающую среду;

·    условия устойчивого развития экосистем;

·    возможные причины возникновения экологического кризиса;

·    принципы и методы рационального природопользования;

·    принципы размещения производств различного типа;

·    основные группы отходов, их источники и масштабы образования;

·    основные способы предотвращения и улавливания промышленных отходов, методы очистки, правила и порядок переработки, обезвреживания и захоронения промышленных отходов;

·    методы экологического регулирования;

·    понятие и принципы мониторинга окружающей среды;

·    правовые и социальные вопросы природопользования и экологической безопасности;

·    принципы и правила международного сотрудничества в области природопользования и охраны окружающей среды;

·    природоресурсный потенциал Российской Федерации;

·    охраняемые природные территории;

·    принципы производственного экологического контроля;

·    условия устойчивого состояния экосистем.

ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9.

Самостоятельно находит источники и осуществляет поиск информации, в том числе, с использованием информационно-коммуникативных технологий, использует самостоятельно подобранную информацию при подготовке ответа, приводит примеры из своего профессионального опыта

Проверка и оценка выполнения зачётной работы