СОДЕРЖАНИЕ

1.     ПАСПОРТ рабочей  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01ЭЛЕКТРОТЕХНИКа

2.     РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.     СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ  ОП.01ЭЛЕКТРОТЕХНИКа

4.     условия реализации  учебной дисциплины

5.     Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

Код (согласно ГОС СПО ЛНР)

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.

ПК 1.1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.

ПК 1.2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.

ПК 1.3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.

ПК 1.4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.

ПК 2.1. Управлять автомобилями категории «В» и «С».

ПК 2.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

ПК 2.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

ПК 3.1. Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях.

ПК 3.2. Проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций.

ПК 1.2.

Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.

ПК 1.3.

Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.

ПК 1.4.

Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.

ПК 2.1.

Управлять автомобилями категории «В» и «С».

ПК 2.3.

Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

ПК 2.4.

Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

ПК 3.1.

Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях.

ПК 3.2.

Проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций.

  ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нети ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.

Использовать воинскую обязанность, в том числе  с применением  полученных профессиональных знаний.

Коды компетенций

Наименование разделов, тем

Всего часов

Объем времени, отведенный на освоение учебной дисциплины

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающихся

Самостоятельная работа обучающихся

Всего, часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов

в т.ч. курсовая работа (проект), часов

Всего, часов

в т.ч. курсовая работа (проект), часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК1.1.1.2.,1.3,1.4.,2.1,2.3.,3.1,3.2.

ОК 1-7.

 Раздел 1.Электрические и магнитные цепи.

56

41

-

-

15

-

ПК1.1.1.2.,1.3,1.4.,2.1,2.3.,3.1,3.2.

ОК 1-7.

Раздел 2. Электрические машины и измерения.

28

13

-

-

13

-

Промежуточная аттестация: дифференцированный зачет.

2

Всего часов:

84

56

-

-

28

-

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные  работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Количество часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.Электрические и магнитные цепи.

56

Тема1.1.Электростатика

Содержание учебного материала

6

1.

Электрическое поле. Понятие об электронной теории строения вещества. Проводники, диэлектрики и полупроводники. Электрическое поле. Закон Кулона. Потенциал. Напряженность.

3

2

2.

Электрическая емкость. Проводники и диэлектрики в электрическом поле. Электрическая емкость. Конденсаторы. Соединение конденсаторов.

3

Самостоятельная работа обучающихся:

3

- проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы по вопросам преподавателя или составленным самими учащимися.

1

- подготовка докладов.

2

Тема 1.2.Постоянный ток.

Содержание учебного материала

15

1.

Электрический ток. Понятие об электрическом токе. Плотность тока. Электрическая цепь: понятие, классификация, обозначение и изображение элементов электрической цепи. Сопротивление и проводимость проводников. Зависимость сопротивления от температуры.

3

2

2.

Закон Ома. ЭДС. Закон Ома. Соединение проводников: последовательное, параллельное, смешанное. Первый закон Кирхгофа. Работа и мощность электрического тока.

3

3.

Гальванические элементы. Тепловое и химическое действие электрического тока. Закон Фарадея. Устройство и работа гальванических элементов. Соединение элементов: последовательное, параллельное, смешанное.

3

4.

Аппаратура управления и защиты. Понятие короткого замыкания. Предохранители: классификация, принцип работы и применение. Автоматические выключатели: назначение, схема, принцип работы.

3

5.

Элементы электрической цепи. Виды элементов электрической цепи. Их обозначение на чертежах. Электрические, принципиальные и монтажные схемы.

3

Самостоятельная работа обучающихся:

3

 - проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы по вопросам преподавателя или составленным самими учащимися.

1

- изучение темы.

2

Тема 1.3.Электромагнетизм

Содержание учебного материала

4

1.

Магнитное поле тока. Магнитное поле тока, его характеристики. Проводник с током в

электрическом поле. Взаимодействие проводников с токами.

2

2

2.

Электромагнитная индукция. Электромагнитная индукция. Правило Ленца. Самоиндукция. Взаимоиндукция.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

2

 - проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы по вопросам преподавателя или составленным самими учащимися.

1

- изучение темы

1

Тема 1.4.Переменный ток

Содержание учебного материала

6

1.

Характеристики переменного тока. Понятие переменного тока, его получение. Характеристики: период, частота, фаза. Их размерность и определение. Действующее значение переменного тока.

2

2

2.

Активное и индуктивное сопротивление в цепи переменного тока. Сопротивление в цепи переменного тока: виды (активное, индуктивное), характеристики, размерность и определение.

2

3.

Емкостное сопротивление в цепи переменного тока.Характеристика, размерность и определение. Параллельное соединение индуктивного и емкостного сопротивления. Определение общего сопротивления. Мощность переменного тока. Коэффициент мощности.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

2

- проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы по вопросам преподавателя или составленным самими учащимися;

2

Тема 1.5.Трехфазный переменный ток

Содержание учебного материала

4

1.

Трехфазный ток. Получение трехфазного тока, его свойства. Мощность трехфазного тока.

2

2

2.

Соединения 3-х фазной цепи. Соединение в звезду. Соединение в треугольник. Характеристики. Расчет параметров. Применение. Достоинства и недостатки.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

3

-  проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы по вопросам преподавателя или составленным самими учащимися;

1

- подготовка докладов.

2

Тема 1.6. Трансформаторы

Содержание учебного материала

6

1.

Устройство трансформатора. Назначение, устройство, принцип работы трансформатора. Режимы работы: холостой и рабочий. Опыт короткого замыкания трансформатора. . КПД трансформатора.

2

2

2.

Трехфазный трансформатор. Трехфазный трансформатор – устройство и работа. Обмотки. Сердечники. Масляный бак. Крышка бака. Трансформаторное масло. Схемы и группы соединений обмоток трехфазных трансформаторов. Параллельная работа трансформаторов.

2

3.

Специальные трансформаторы.Автотрансформатор, сварочный трансформатор. Трансформатор тока, трансформатор напряжения. Устройство и работа. Отличительные особенности. Параметры.

1

Контрольные работы

1

- по разделу 1

1

Самостоятельная работа обучающихся:

2

- проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы по вопросам преподавателя или составленным самими учащимися.

2

Раздел 2. Электрические машины и измерения.

28

Тема 2.1.Электрические измерения.

Содержание учебного материала

4

1.

Классификация электроизмерительных приборов. Условные обозначения. Назначение. Принцип измерения электрических величин: измерение тока, напряжения, сопротивления, измерение изоляции, измерение мощности.

4

2

Самостоятельная работа обучающихся:

2

 - проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы по вопросам преподавателя или составленным самими учащимися.

2

Тема 2.2.Электрические машины

Содержание учебного материала

6

1.

Генераторы. Электрические машины: назначение, классификация. Электрические генераторы: классификация, устройство и принцип действия, характеристики, КПД.

2

2

2.

Асинхронные электродвигатели. Классификация, устройство, принцип действия, характеристики, КПД. Достоинства и недостатки асинхронных двигателей с короткозамкнутым ротором. Управление электродвигателем.

2

3.

Синхронные электродвигатели и генераторы. Общие сведения о синхронных машинах. Синхронные электродвигатели. Назначение, устройство и работа синхронных генераторов. Потери и КПД электродвигателей переменного тока.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

3

-  проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы по вопросам преподавателя или составленным самими учащимися.

1

- подготовка рефератов

2

Тема 2.3.Электробезопасность на производстве.

Содержание учебного материала

3

1.

Действие электрического тока на организм человека. Способы и технические средства защиты от поражения электрическим током. Защита от опасного воздействия статического электричества. Безопасность труда при использовании ручного электрического инструмента, переносных светильников и другого электрооборудования.

2

2

Контрольные работы

1

- по разделу 2

1

Самостоятельная работа обучающихся:

8

- проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы по вопросам преподавателя или составленным самими учащимися.

2

- подготовка к дифференцируемому зачету

6

Дифференцированный зачет

2

                                                                 ВСЕГО:

84

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания) перечисляются все знания и умения, указанные в п.1.3.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:

- читать структурные, монтажные и простые принципиальные электрические схемы;

Фронтальный устный опрос;

Внеаудиторная самостоятельная работа.

Дифференцируемый зачет

- рассчитывать и измерять основные параметры простых электрических, магнитных и электронных цепей;

Фронтальный устный опрос;

Внеаудиторная самостоятельная работа;

Оценка домашнего задания

- использовать в работе электроизмерительные приборы.

Фронтальный устный опрос.

Практическая работа.

Дифференцируемый зачет

Знать:

-единицы измерения силы тока, напряжения, мощности электрического тока, сопротивления проводников;

Фронтальный устный опрос;

Внеаудиторная самостоятельная работа;

Проверка конспектов;

Оценка домашнего задания;

Контрольная работа;

Дифференцируемый зачет

- методы расчета и измерения основных параметров простых электрических, магнитных и электронных цепей;

Фронтальный устный опрос;

Внеаудиторная самостоятельная работа;

Реферат;

 Проверка конспектов;

Оценка домашнего задания.

Дифференцируемый зачет

- свойства постоянного и переменного электрического тока;

Фронтальный устный опрос;

Внеаудиторная самостоятельная работа;

Реферат;

Проверка конспектов;

Оценка домашнего задания;

Контрольная работа;

Дифференцируемый зачет

- принципы последовательного и параллельного соединения проводников и источников тока;

Фронтальный устный опрос;

Внеаудиторная самостоятельная работа; Проверка конспектов;

Оценка домашнего задания.

Дифференцируемый зачет

- электроизмерительные приборы     (амперметр, вольтметр), их устройство и принцип действия и правила включения в электрическую цепь;

Фронтальный устный опрос;

Реферат;

Проверка конспектов;

Оценка домашнего задания.

Дифференцируемый зачет

- свойства магнитного поля;

Фронтальный устный опрос;

Внеаудиторная самостоятельная работа;

Проверка конспектов;

Оценка домашнего задания;

Контрольная работа;

Дифференцируемый зачет

- двигатели постоянного и переменного тока, их устройство и принцип действия;

Фронтальный устный опрос;

Внеаудиторная самостоятельная работа;

Реферат

Проверка конспектов;

Оценка домашнего задания.

Дифференцируемый зачет

- правила пуска и остановки электродвигателей, установленных на эксплуатируемом оборудовании;

Фронтальный устный опрос;

Внеаудиторная самостоятельная работа;

Проверка конспектов;

Оценка домашнего задания;

Дифференцируемый зачет

- аппаратуру защиты электродвигателей;

Фронтальный устный опрос;

Внеаудиторная самостоятельная работа;

Проверка конспектов;

Оценка домашнего задания;

- методы защиты от короткого замыкания;

Фронтальный устный опрос;

Внеаудиторная самостоятельная работа;

Реферат

Проверка конспектов;

Оценка домашнего задания;

Дифференцируемый зачет

- заземление, зануление.

Фронтальный устный опрос;

Внеаудиторная самостоятельная работа;

Проверка конспектов;

Оценка домашнего задания;

Дифференцируемый зачет