РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ»

1.      ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3

2.      СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.      УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

9

4.      КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

10

Код

ПК, ОК

Умения

Знания

ПК 2.5,

ОК 01,

ОК 02,

ОК 04,

ОК 07,

ОК 09

- составлять название органического соединения по номенклатуре ИЮПАК;

- писать изомеры органических соединений;

- классифицировать органические соединения по функциональным группам;

- классифицировать органические соединения по кислотным и основным свойствам;

- предлагать качественные реакции на лекарственные средства органического происхождения

- основные положения теории химического строения органических соединений А.М. Бутлерова;

- значение органических соединений как основы лекарственных средств;

- номенклатура ИЮПАК органических соединений;

- физические и химические свойства органических соединений

Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы учебной дисциплины

64

в т.ч. в форме практической подготовки

32

в том числе:

теоретическое обучение

20

практические занятия

32

Самостоятельная работа

4

Промежуточная аттестация

8

в том числе:

консультация

2

экзамен

6

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации

деятельности обучающихся

Объем в часах

Коды

компетенций и личностных

результатов,

формированию

которых

способствует

элемент программы

1

2

3

4

Раздел 1. Теоретические основы органической химии.

2

Тема 1.1.

Введение.

Содержание учебного материала

2

ОК 09

Основные понятия органической химии. Теория химического строения

органических соединений А.М. Бутлерова.

Классификация и номенклатура органических соединений.

2

Раздел 2. Углеводороды.

18

Тема 2.1.

Алканы.

Содержание учебного материала

2

ОК 04, ОК 07

Гомологический ряд алканов. Номенклатура и изомерия.

Реакции свободнорадикального замещения, окисления, крекинг.

Способы получения.

2

Тема 2.2.

Непредельные углеводороды.

Содержание учебного материала

8

ПК 2.5,

ОК 04, ОК 07

Гомологический ряд, номенклатура алкенов и алкинов.

Структурная и пространственная изомерия непредельных углеводородов. Химические свойства (реакции электрофильного присоединения, реакции окисления). Способы получения.

2

В том числе практических занятий

6

Практическое занятие № 1. Алифатические углеводороды.

6

Тема 2.3.

Ароматические углеводороды.

Содержание учебного материала

8

ПК 2.5,

ОК 04, ОК 07

Классификация, номенклатура и изомерия аренов. Химические свойства: реакции электрофильного замещения, восстановления, реакции боковых цепей в алкилбензолах. Применение бензола, его гомологов и фенантрена в синтезе лекарственных веществ.

2

В том числе практических занятий

6

Практическое занятие № 2. Арены.

6

Раздел 3. Гомофункциональные и гетерофункциональные соединения.

26 (24+2)

Тема 3.1.

Спирты. Фенолы. Простые эфиры.

Содержание учебного материала

8

ПК 2.5,

ОК 04, ОК 07

Оксисодержащие углеводороды: спирты, фенолы, простые эфиры.

Классификация, номенклатура.

Сравнительная характеристика строения и химических свойств спиртов и фенолов.

2

В том числе практических занятий

6

Практическое занятие № 3. Оксисодержащие углеводороды.

6

Самостоятельная работа без взаимодействия с преподавателем:

2

Простые эфиры. Образование солей оксония, окисление и условия

хранения простых эфиров.

2

ПК 2.5,

ОК 04, ОК 07

Тема 3.2.

Оксосоединения.

Содержание учебного материала

1

ПК 2.5,

ОК 01, ОК 02,

ОК 07, ОК 09

Номенклатура альдегидов и кетонов. Строение карбонильной группы.

Химические свойства: реакции нуклеофильного присоединения, окисления, восстановления, замещения.

1

В том числе практических занятий

3

Практическое занятие № 4. Оксосоединения.

3

Тема 3.3.

Карбоновые кислоты и их производные.

Содержание учебного материала

1

ПК 2.5,

ОК 01, ОК 02

Классификация карбоновых кислот.

Номенклатура карбоновых кислот (заместительная, тривиальная).

Строение карбоксильной группы.  Кислотные свойства, реакции нуклеофильного замещения, специфические реакции дикарбоновых кислот.

Химические свойства амидов карбоновых кислот. Мочевина.

1

В том числе практических занятий

3

Практическое занятие № 4. Карбоновые кислоты и их производные.

3

Тема 3.4.

Амины.

Диазо- и азосоединения.

Содержание учебного материала

4

ПК 2.5,

ОК 04

Классификация аминов. Номенклатура.

Взаимное влияние атомов в аминах. Химические свойства аминов.

Соли диазония. Азосоединения.

2

В том числе практических занятий

2

Практическое занятие № 5. Амины. Диазо- и азосоединения

2

Тема 3.5.

Гетерофункциональ-ные кислоты.

Содержание учебного материала

4

ПК 2.5,

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 09

Гидроксикислоты, фенолокислоты, аминокислоты.

Сравнительная характеристика строения и химических свойств гидрокси-, феноло- и аминокислот.

2

В том числе практических занятий

2

Практическое занятие № 5. Гетерофункциональные кислоты.

2

Раздел 4. Природные органические соединения.

10 (8+2)

Тема 4.1.

Углеводы.

Содержание учебного материала

1

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 09

Классификация. Номенклатура. Строение декстрозы. Формулы Фишера и Хеуорса. Химические свойства декстрозы.

Реакции спиртовых гидроксилов и оксогруппы.

1

Тема 4.2.

Жиры.

Содержание учебного материала

1

ПК 2.5,

ОК 01, ОК 02

Триацилглицерины. Номенклатура. Химические свойства: кислотный и щелочной гидролиз, гидрогенизация жидких жиров.

1

В том числе практических занятий

2

Практическое занятие № 6. Природные органические соединения.

2

Тема 4.3.

Гетероциклические соединения.

Содержание учебного материала

ПК 2.5,

ОК 02, ОК 04,

ОК 07, ОК 09

Классификация. Строение. Ароматичность. Пиррольный и пиридиновый атомы азота.

2

В том числе практических занятий

2

Практическое занятие № 6. Гетероциклические соединения.

2

Самостоятельная работа без взаимодействия с преподавателем:

2

Конденсированные системы гетероциклов. Пурин и его производные, химические свойства: кислотно-основные свойства.

2

ПК 2.5,

ОК 02, ОК 04,

ОК 07, ОК 09

Самостоятельная работа:

4

Промежуточная аттестация:

8

Консультация

2

Экзамен

6

Всего

64

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

Знания:

- основные положения теории химического строения органических соединений А.М. Бутлерова;

 – значение органических соединений как основы лекарственных средств;

 – номенклатура ИЮПАК органических соединений;

 – физические и химические свойства органических соединений

- объясняет основные понятия;

- анализирует значение органических соединений;

- объясняет основные положения теории химического строения органических соединений А.М. Бутлерова;

- дает физические и химические свойства органических соединений

Текущий контроль по каждой теме курса:

- письменный опрос;

- устный опрос;

- решение ситуационных задач;

- контроль выполнения практических заданий.

Промежуточная аттестация проводится в форме экзамена.

Экзамен включает в себя контроль усвоения теоретического материала; контроль усвоения практических умений

Умения:

- составлять название органического соединения по номенклатуре ИЮПАК;

 – писать изомеры органических соединений;

- классифицировать органические соединения по функциональным группам;

- классифицировать органические соединения по кислотным и основным свойствам;

 – предлагать качественные реакции на лекарственные средства органического происхождения

- классифицирует органические соединения по функциональным группам, кислотным и основным свойствам;

- выполняет качественные реакции на лекарственные средства органического происхождения;

- выполняет практические задания;

- решает типовые задачи;

 – обоснованно, четко и полно дает ответы на вопросы

- оценка результатов выполнения практической работы;

 – экспертное наблюдение за ходом выполнения практической работы