РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Кружок «Чудеса в ладошке» 1 класс

Обособленное структурное подразделение филиал муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Сторожевка» в с. Курдюм

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Кружок «Чудеса в ладошке»

Уровень обучения: 1 класс

Общее количество часов: 34

Количество часов в неделю: 1     

Учитель: Тишкина Наталья Викторовна

Рабочая программа внеурочной деятельности «Чудеса в ладошках» для 1 класса составлена в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта начального общего образования. И на основе примерной программы внеурочной деятельности начального и основного образования под ред. В. А. Горского. Художественно – эстетическое направление нацелено на решение и воплощение разнообразных задач, связанных с изготовлением вначале простейших, затем более сложных изделий и их художественным оформлением.

с. Курдюм

2022 год

Раздел 1. Планируемые результаты освоения учебного курса.

Программа «Чудеса в ладошках» развивает творческие способности – процесс, который пронизывает все этапы развития личности ребёнка, пробуждает инициативу и самостоятельность принимаемых решений, привычку к самовыражению, уверенность в себе. Основной формой работы внеурочной деятельности «Чудеса в ладошках» является групповое занятие по расписанию. Занятия проводятся 1 раза в неделю, в очном режиме.

Целью данной внеурочной деятельности является: развивать личность ребёнка, способного осуществлять свои творческие замыслы в области разных видов декоративно – прикладного искусства. Срок реализации программы – 1 год.

Планируемые предметные результаты: Ученик научится: - организовывать своё рабочее место в зависимости от вида работы, выполнять доступные действия по самообслуживанию; - проводить доступные исследования новых материалов с целью выявления их художественно – технологических особенностей для дальнейшего их использования в собственной художественно – творческой деятельности; - выполнять разметку деталей изделия по шаблону; - отбирать и выстраивать оптимальную технологическую последовательность реализации собственного или предложенного учителем замысла; - прогнозировать свой конечный практический результат; - использовать для творческих работ различные виды бумаги и картона, природный материал, ткани и нитки, разный бросовый материал, бисер, выполнять подвижное и неподвижное соединение деталей изделия. Ученик получит возможность научиться: - отбирать и выстраивать оптимальную технологическую последовательность реализации собственного или предложенного замысла; - прогнозировать свой конечный практический результат и самостоятельно комбинировать художественные технологии; - разрабатывать свой замысел, искать пути его реализации, воплощать его в продукте; - демонстрировать свой готовый продукт (изделия, комплексные работы); - работать творчески как самостоятельно, так и в группе; - видеть вокруг себя прекрасное и самому его творить.

Раздел 2. Содержание учебного предмета.

Вводная беседа (1ч)

Беседа, ознакомление детей с особенностями занятий. Требования к поведению учащихся во время занятий. Соблюдение порядка на рабочем месте. Соблюдение правил по технике безопасности. Правила рационального использования материалов. Последовательность действий и технологических операций. Расписание занятий. Рассказ о флористике.

Работа с природным материалом (7ч)

Природа нашего края – кладовая для творчества. Композиция из засушенных листьев «Птица». Композиция из засушенных листьев и цветов «Букет».  Композиция из семян арбуза «Ёжик». Изготовление животных из сосновых шишек.  Композиция из еловых шишек «Пингвины». Композиция из семян тыквы «Цветочная полянка». Изготовление животных из сосновых шишек «Медведь» и «Заяц».

Работа с бумагой и картоном (7ч)

Знакомство с аппликацией (плоская и объёмная). Аппликация из геометрических фигур «Кот». Аппликация из кругов и полукругов «Цыплёнок», «Шарики». Плоская аппликация из рваной бумаги «Грибы».  Объёмная аппликация «Осеннее дерево». Объёмная аппликация из бумажных трубочек «Ваза с цветами». Поделка из бумажных конусов «Зонтик». Изготовление новогодних гирлянд. Вырезание снежинок.

Работа с пластилином (6ч)

Вводное занятие «Путешествие в страну Пластилинию».  Мультяшные герои «Смешарики». «Рыбка» из пластилиновых шариков. «Весёлая улитка» из пластилиновых трубочек. Изготовление насекомых «Божья коровка», «Стрекоза», «Бабочка». Пластилиновая аппликация «Деревенский пейзаж» (коллективная работа).

Работа с разным бросовым материалом (6ч)

Объёмное моделирование. Конструирование игрушек из коробок, одноразовых стаканчиков, одноразовых тарелок, ложек, вилок, яичных упаковок, киндер – яиц, бутылок, компакт- дисков, ватных палочек, бутылочных крышек. Поделка из ватных палочек «Ромашка». Поделка из компакт – диска «Котик. Поделка из одноразовых тарелок «Снеговик». Поделка из одноразовых ложек «Подснежник». Поделка из одноразовых вилок «Веер». Поделка из яичных упаковок «Гусеница».

Художественное творчество (6ч)

Рисование животных и птиц «ладошками». Изготовление тарелки в технике папье – маше и её роспись. Весёлые кляксы. Роспись одноразовой тарелки «Цветы России».

Подведение итогов (1ч)

Раздел 3. Тематическое планирование.

Лист корректировки

рабочей программы кружка «Чудеса в ладошке»

на 2022/2023 учебный год

В связи с расхождением количества учебных часов, предусмотренных рабочей программой на проведение учебных занятий и фактическим количеством проведённых учебных занятий по причине

_________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________в рабочую программу вносятся следующие изменения:

Корректировка тематического планирования

Обособленное структурное подразделение филиал муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Сторожевка» в с. Курдюм

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Кружок «Чудеса в ладошках»

Уровень обучения: 1 класс

Общее количество часов: 34 часа

Количество часов в неделю: 1 час     

Учитель: Тишкина Наталья Викторовна

Программа «Чудеса в ладошках» развивает творческие способности – процесс, который пронизывает все этапы развития личности ребёнка, пробуждает инициативу и самостоятельность принимаемых решений, привычку к самовыражению, уверенность в себе.

с. Курдюм

2022

Календарно-тематический план