Рабочая программа элективного курса "Обществознание" 10 класс.

Приложение к ОП ООО МБОУ СШ № 6 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа №6 городского округа Кохма Ивановской области __________________________________________________________________ Рассмотрено на заседании МО Протокол № 1 от 29.08.2016 г. Руководитель МО __________ /Е.В. Шарабуркина/ Согласовано на заседании ШМС  Протокол № 1 от  30.08.2016  г. Зам дир_______/Т.Н.Евсеева/ Утверждаю Приказ № 130­А от 31.08.2016_г Директор МБОУ СШ № 6 ________ /М.Н. Анучина/  РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по обществознанию (включая экономику и право) в 10 классе элективный курс на 2016­2017 учебный год Количество часов ­  34 Составила:  Ветрова Т.В., учитель географии Кохма, 2016 Пояснительная записка 1. Элективный курс составлен на основе: 1.Федерального   компонента   государственного   стандарта   общего   образования   по обществознанию на 2004 год (5 марта 2004 г., № 1089); 2. Демонстрационного варианта контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2017 г по обществознанию; 3. Кодификатора   элементов   содержания   и   требований   к   уровню   подготовки выпускников   общеобразовательных   учреждений   для   проведения   в   2017г   ЕГЭ   по обществознанию. 4. Учебный   план   МБОУ   СШ   №   6   отводит   на   изучение   элективного   курса «Обществознание: теория и практика» в 10 классе 1 час в неделю в вариативной части, что составляет 34 часа в год. Цель курса: систематизация, углубление и обобщение знаний и умений учащихся в рамках обществоведческого курса для более успешной сдачи ЕГЭ. Задачи курса: 1. преобразование   содержания   теоретического   материала   в   более   доступную для восприятия форму; 2. 3. выявление существенных признаков социальных объектов и явлений; раскрытие   и   понимание   сущности   обществоведческих   понятий   разной степени сложности; 4. применение   социально­гуманитарные   знания   в   процессе   решения познавательных и практических задач; 5. формирование   и   развитие   у   учащихся   интеллектуальных   и   практических умений; 6. трудности. воспитание социальной ответственности, трудолюбия и умения преодолевать Общая характеристика учебного процесса Обществознание — интегральная учебная дисциплина, цель которой состоит в том, чтобы, овладев основами социально­гуманитарных наук — наук о человеке и обществе, — учащиеся получили комплексное и целостное знание об обществе. Этими   науками   являются   философия,   социология,   социальная   психология, социология, политология, правоведение, культурология, экономическая теория. Поэтому предмет   обществознания   чрезвычайно   сложен   и   многомерен,   требует   неординарного поиска ответов на поставленные вопросы, оперирования понятиями всех перечисленных выше наук об обществе. Данный учебный курс предназначен для эффективной подготовки старшеклассников к сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) по обществознанию, который по своему содержанию соответствует государственному стандарту среднего (полного) образования по   предмету.   Курс   призван   оказать   помощь   в   систематизации,   углублении,   обобщении знаний   по   модульным   блокам:   «Общество»,   «Духовная   жизнь   общества».   «Человек. Познание», «Политика», «Экономика», «Социальные отношения», «Право». Теоретический   материал   адекватен   кодификатору   элементов   содержания   по обществознанию, проверяемых в рамках ЕГЭ. Последовательность тем курса подчинена логике построения элементов кодификатора, что усиливает практическую направленность курса. В процессе подготовки к ЕГЭ по обществознанию очень важно не только владеть содержанием курса, но и ориентироваться в типах заданий, на основе которых строится письменная   работа,   являющаяся   формой   проведения   ЕГЭ.   Поэтому   после   каждого модульного блока, учащиеся прорешивают задания типа части А, В, С. Данные задания и работа с ними призваны сформировать представления о форме контрольно­измерительных материалов   по   обществознанию,   уровне   их   сложности,   особенностях   их   выполнения,   и нацелены на отработку умений, проверяемых в рамках ЕГЭ. Место учебного курса в учебном плане Учебный план МБОУ   СШ № 6 отводит на изучение предмета «Обществознание: теория и практика» в 10 классе 1 час в неделю в вариативной части, что составляет 34 часа в год. №№ п/п Тематическое планирование Наименование раздела Содержание учебного материала  Количество Раздел «Экономика»  ­ 11 часов   наука   и 1 Экономика: хозяйство.  Термин «экономика». Экономика – это  хозяйство. Производство,  часов 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Экономические системы.  Экономическое содержание собственности.  Измерители экономической деятельности.  Экономический цикл и  экономический рост. Экономика и  государство.      экономика: торговля, Мировая внешняя международная финансовая система.  Экономика   потребителя. Экономика производителя.  Рынок труда.  Безработица.  распределение, обмен, потребление.  Факторы производства. Экономика как  наука. Функции экономической теории.  Макроэкономика. Микроэкономика. Экономическая система. Основные типы экономических   систем:   традиционная, централизованная, рыночная, смешанная.   Многообразие   рынков. Спрос,   закон   спроса.   Предложение, закон предложения. Собственность. Право собственности.  Экономическое содержание  собственности. Виды собственности. Система национальных счетов. ВВП.  ВНП. НД.   Экономический цикл. Фазы  экономического цикла. Причины  циклического развития экономики.  Виды кризисов. Экономический рост. Роль государства в экономике. Правовое регулирование.   Денежно­кредитная   Инфляция   и   ее   виды. политика. Банковская   Налогово­ бюджетная политика.  Налоги,  функции налогов.   Государственный   бюджет. Государственный долг. система.   Мировая   экономика.   Международное разделение   труда   (МРТ).   Мировой рынок. Международная торговля. Типы экономической   интеграции.   Структура международной   валютно­финансовой системы. Потребитель. Цель потребителя.  Рациональное поведение потребителя.  Доход потребителя. Уровень жизни.  Бизнес, предпринимательство. Виды  предпринимательства Основные  принципы, регулирующие  предпринимательскую деятельность.  Функции предпринимательства.  Рынок труда, рабочая сила. Особенности рынка труда. Характерные черты  конкурентного труда. Заработная плата.  Прожиточный минимум. Безработица.  Причины безработицы. Основные виды  1 1 1 1 1 1 1 1 10 11 12 13 14 15 16 Социальное  взаимодействие и  общественные  отношения.  Социальные группы, их  классификация.  Социальный статус.  Социальная роль.  Неравенство и  социальная  стратификация.  Социальная  мобильность.  Социальные нормы.  Отклоняющееся  поведение. 17 Семья и брак как  социальные институты 18 Молодежь как  социальная группа.  19 Этнические общности.  Межнациональные  отношения.  безработицы. Последствия безработицы. Проверка уровня знаний и умений по  пройденной теме. Обобщение   по   теме «Экономика».  Решение   заданий   по разделу «Экономика». Раздел «Социальные отношения» ­ 11 часов 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Социальная связь, виды. Типы  социальных действий. Формы  социального взаимодействия. Социальная общность. Признаки  социальной общности и ее виды. Виды  социальных групп. Социальная  структура общества. Квазигруппа.  Организация. Малая группа. Социальный статус. Статусный набор.  Компоненты социального статуса.  Престиж. Авторитет. Социальная роль.   Социальная дифференциация. Неравенство. Стратификация. Критерии стратификации.   Исторические   типы стратификационных систем. Социальная мобильность. социальной мобильности.   Виды   Социальная   норма:   обычаи,   традиции. Нормы   морали,   правовые   нормы, религиозные   нормы,   политические нормы, эстетические нормы. Девиантное поведение.   Делинквентное   поведение. Социальный контроль. Семья.   Функции   семьи.   Виды   семьи. Брак,   виды   брака.   Демографическая   и семейная   политика   в   Российской Федерации. Молодежь.   Особенности   социального положения молодежи. Типы самодеятельности молодежи.     Этническая   общность.   Подходы (теории)   понимания   сущности   этносов, их   происхождения.   Виды   этнических Межнациональные общностей. отношения.   Способы   мирного сотрудничества.   Основные   тенденции развития   наций.   Межнациональный конфликт. типы межнациональных   конфликтов.   Виды национализма.   Пути   разрешения межнациональных проблем. Национальная   политика   в   Российской Федерации.   Причины   и     20 21 22 23 24 25 Социальный конфликт и  пути его разрешения Социальные процессы в  современной России Обобщение по теме  «Социальные  отношения».  Раздел «Право» ­ 9 часов Право в системе  социальных норм.  Система права: основные отрасли, институты,  отношения Источники права.  Правовые акты.  Конфликт   и   его   участники.   Причины, повод,   противоречия   конфликта.   Виды противоречий. Социальный конфликт и виды. Функции социальных конфликтов. Социальные   процессы   в   современной России.   Стратификационная   структура   Основные российского   общества. тенденции   развития   социальной структуры   современного   российского общества. Проверка   уровня   знаний   и   умений   по пройденной теме. Социальные нормы: типы, функции.  Норма права, признаки нормы права.  Структура нормы права: гипотеза,  диспозиция, санкция. Виды правовых  норм. Право в системе социальных  норм: особенности взаимодействия.  Теории происхождения права, признаки  и функции. Система   права   институт   права, подотрасль,   Виды институтов   права.   Основные   отрасли российского права.   отрасль   права. (форма)   права. Источник     Виды источников   права:   правовой   обычай, судебный прецедент, правовая доктрина, нормативно­правовой   акт,   нормативно­   Нормативно­ правовой   договор. правовой   акт.   Виды   нормативно­ правовых актов: закон, подзаконный акт. 1 1 1 1 1 1 Правоотношения, участники. Структура  правоотношений. Правонарушение.  Состав (структура) правонарушения.  Виды правонарушений: преступление и  проступок. Конституция.   Этапы   конституционного развития   Особенности   Конституции структура, содержание. России. РФ:       ее Юридическая   ответственность,   Принципы   юридической признаки. ответственности.   Основные   виды юридической ответственности. Функции. Характеристика   основных   отраслей российского законодательства: основные источники, основные понятия и нормы.   Всеобщая   декларация   прав   человека. Международный   пакт   о   гражданских, политических, экономических, социальных   и   культурных   правах. Судебная защита. Правосудие. Система международной защиты прав человека.   Правовая культура: структура, уровни.  Правосознание. Правотворчество.  Законность. Правопорядок. Функции  правовой культуры. Значение правовой  культуры. Проверка   уровня   знаний   и   умений   по пройденной теме. 26 Правонарушения. 27 Конституция РФ.  28 Юридическая  ответственность и ее  виды.  29 Основные понятия и  нормы  административного,  гражданского,  трудового, семейного и  уголовного права в  Российской Федерации.  30 Международные  документы о правах  человека 31 Правовая культура.  32 33 34 Обобщение по теме  «Право».  Написание теста по теме  «Право». Проверка уровня  подготовки учащихся к  Единому  государственному  экзамену. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Итого: 34 Содержание учебного  курса Раздел «Экономика».   Экономика: наука и хозяйство. Термин «экономика». Экономика – это хозяйство. Производство, распределение, обмен, потребление. Факторы производства. Экономика как наука. Функции экономической теории. Макроэкономика. Микроэкономика. Экономические системы. Экономическая система. Основные типы экономических систем:   традиционная,   централизованная,   рыночная,   смешанная.   Многообразие   рынков. Спрос, закон спроса. Предложение, закон предложения. Экономическое содержание собственности. Собственность. Право собственности. Экономическое содержание собственности. Виды собственности. Измерители   экономической   деятельности. Система   национальных   счетов.   ВВП. ВНП. НД. Экономический   цикл   и   экономический   рост. Экономический   цикл.   Фазы экономического   цикла.   Причины   циклического   развития   экономики.   Виды   кризисов. Экономический рост. Экономика и государство. Роль государства в экономике. Правовое регулирование. Денежно­кредитная   политика.   Инфляция   и   ее   виды.   Банковская   система.   Налогово­   Государственный   бюджет. бюджетная   политика.   функции   налогов.   Налоги, Государственный долг. Мировая   экономика:   внешняя   торговля,   международная   финансовая система. Мировая экономика. Международное разделение труда (МРТ). Мировой рынок. Международная   торговля.   Типы   экономической   интеграции.   Структура   международной валютно­финансовой системы. Экономика   потребителя.   Экономика   производителя. Потребитель.   Цель потребителя. Рациональное поведение потребителя. Доход потребителя. Уровень жизни. Бизнес,   предпринимательство.   Виды   предпринимательства   .Основные   принципы, регулирующие предпринимательскую деятельность. Функции предпринимательства. Рынок труда. Безработица. Рынок труда, рабочая сила. Особенности рынка труда. Характерные   черты   конкурентного   труда.   Заработная   плата.   Прожиточный   минимум. Безработица.   Причины   безработицы.   Основные   виды   безработицы.   Последствия безработицы. Обобщение по теме «Экономика». Проверка уровня знаний и умений по пройденной теме. Решение заданий по разделу «Экономика». Раздел «Социальные отношения». Социальное взаимодействие и общественные отношения. Социальная связь, виды. Типы социальных действий. Формы социального взаимодействия. Социальные   группы,   их   классификация. Социальная   общность.   Признаки социальной общности и ее виды. Виды социальных групп. Социальная структура общества. Квазигруппа. Организация. Малая группа. Социальный   статус.   Социальная   роль. Социальный   статус.   Статусный   набор. Компоненты социального статуса. Престиж. Авторитет. Социальная роль.   и     Неравенство   Социальная мобильность. Социальная   дифференциация.   Неравенство.   Стратификация.   Критерии стратификации. Исторические типы стратификационных систем. Социальная мобильность. стратификация. социальная Виды социальной мобильности. Социальные   нормы.   Отклоняющееся   поведение. Социальная   норма:   обычаи, традиции.   Нормы   морали,   правовые   нормы,   религиозные   нормы,   политические   нормы, эстетические   нормы.   Девиантное   поведение.   Делинквентное   поведение.   Социальный контроль. Семья и брак как социальные институты. Семья.   Функции   семьи.   Виды   семьи. Брак, виды брака. Демографическая и семейная политика в Российской Федерации. Молодежь   как   социальная   группа. Молодежь.   Особенности   социального положения молодежи. Типы самодеятельности молодежи. Этнические   общности.   Межнациональные   отношения. Этническая   общность. Подходы   (теории)   понимания   сущности   этносов,   их   происхождения.   Виды   этнических общностей.   Межнациональные   отношения.   Способы   мирного   сотрудничества.   Основные   Причины   и   типы тенденции   развития   наций. межнациональных конфликтов. Виды национализма. Пути разрешения межнациональных   Межнациональный   конфликт. проблем. Национальная политика в Российской Федерации. Социальный   конфликт   и   пути   его   разрешения. Конфликт   и   его   участники. Причины, повод, противоречия конфликта. Виды противоречий. Социальный конфликт и виды. Функции социальных конфликтов. Социальные процессы в современной России. Социальные процессы в современной России.   Стратификационная   структура   российского   общества.   Основные   тенденции развития социальной структуры современного российского общества. Обобщение по теме «Социальные отношения». Проверка уровня знаний и умений по пройденной теме.   Раздел «Право». Право   в   системе   социальных   норм. Социальные   нормы:   типы,   функции.   Норма права,   признаки   нормы   права.   Структура   нормы   права:   гипотеза,   диспозиция,   санкция. Виды правовых норм. Право в системе социальных норм: особенности взаимодействия. Теории происхождения права, признаки и функции. Система   права:   основные   отрасли,   институты,   отношения. Система   права институт  права,  подотрасль,  отрасль  права.  Виды  институтов права.  Основные  отрасли российского права. Источники   права.   Правовые   акты. Источник   (форма)   права.   Виды   источников права: правовой обычай, судебный прецедент, правовая доктрина, нормативно­правовой акт, нормативно­правовой договор. Нормативно­правовой акт. Виды нормативно­правовых актов: закон, подзаконный акт. Правонарушения. Правоотношения,   участники.   Структура   правоотношений. Правонарушение.   Состав   (структура)   правонарушения.   Виды   правонарушений: преступление и проступок. Конституция   РФ. Конституция.   Этапы   конституционного   развития   России. Особенности Конституции РФ: структура, содержание. Юридическая   ответственность   и   ее   виды. Юридическая   ответственность,   ее признаки.   Принципы   юридической   ответственности.   Основные   виды   юридической ответственности. Функции. Основные   понятия   и   нормы   административного,   гражданского,   трудового, семейного   и   уголовного   права   в   Российской   Федерации. Характеристика   основных отраслей российского законодательства: основные источники, основные понятия и нормы. Международные   документы   о   правах   человека. Всеобщая   декларация   прав человека. Международный пакт о гражданских, политических, экономических, социальных и культурных правах. Судебная защита. Правосудие. Система международной защиты прав человека. Правовая   культура. Правовая   культура:   структура,   уровни.   Правосознание. Правотворчество.   Законность.   Правопорядок.   Функции   правовой   культуры.   Значение правовой культуры. Итоговый контроль Проверка уровня подготовки учащихся к Единому государственному экзамену. УЧЕБНО­МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО­ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ. 1.Единый государственный экзамен 2014. Обществознание. Универсальные материалы для подготовки   учащихся/   ФИПИ   авторы­составители:   О.А.   Котова,   Т.   Е.   Лискова,   Е.Л. Рутковская – М.: Интеллект­Центр, 2014. 2.ЕГЭ­2014: Обществознание / ФИПИ авторы­составители: Т.Е. Лискова, О.А. Котова – М.: Астрель, 2014. 3.ЕГЭ­2013.   Федеральный   банк   экзаменационных   материалов   (открытый   сегмент). Обществознание/ ФИПИ авторы­составители: Е.Л. Рутковская, О.А. Котова, Т.Е. Лискова, О.В. Кишенкова, Е.С. Королькова – М.: Эксмо, 2013. 4.Государственная   итоговая   аттестация   (по   новой   форме):   9   класс.   Тематические тренировочные задания. Обществознание/ ФИПИ авторы ­ составители: О.А. Котова, Т.Е. Лискова – М.: Эксмо, 2012. 5.ГИА­2013.   Экзамен   в   новой   форме.   Обществознание.   9   класс/   ФИПИ   авторы   ­ составители: О.А. Котова, Т.Е. Лискова ­ М.: Астрель, 2013. 6.Государственная   итоговая   аттестация   выпускников   9   классов   в   новой   форме. Обществознание.   2010/   ФИПИ   авторы   составители:   О.А.   Котова,   Т.Е.   Лискова   –   М.: Интеллект­Центр, 2009. 7.Обществознание. Типичные ошибки при выполнении заданий Единого государственного экзамена/   ФИПИ   авторы:   Е.Л.   Рутковская,   А.Ю.   Лазебникова,   Е.С.   Королькова   ­   М: Русское слово, 2012. 8.ЕГЭ. Обществознание. Тематическая рабочая тетрадь/ФИПИ авторы: Е.Л. Рутковская, А.Ю. Лазебникова, Е.С. Королькова – М.: Экзамен, 2011.