Рабочий лист № 4 по поэме А.С. Пушкина "Руслан и Людмила"

  • docx
  • 12.05.2026
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала РЛ 4.docx

Рабочий лист №4

Тема: Образ Руслана. Необычное путешествие героя

Цели обучения:

  • 5.2.3.1 выделять в тексте произведения элементы композиции при поддержке учителя;
  • 5.2.4.1 анализировать эпизоды, важные для характеристики главных героев;
  • 5.2.5.1 характеризовать героев при поддержке учителя;
  • 5.2.6.1 анализировать художественное пространство;
  • 5.2.7.1 определять отношение автора к главным героям.

Теоретическая копилка 💡 Литературный герой — это действующее лицо художественного произведения. Эпитет — образное определение, помогающее ярче представить героя (например, храбрый витязь). Этимология: Имя Руслан пришло в русскую литературу из восточных сказок об Еруслане Лазаревиче. Оно восходит к тюркскому слову «Арслан», что в переводе означает «Лев». Это имя подчёркивает силу, мужество и благородство персонажа.


Задания по таксономии Блума:

1. Знание (Анкета героя) 📝 Опираясь на текст первой песни, ответь на вопросы:

  • Кем является Руслан при дворе князя Владимира?
  • Кто стал его законной женой?
  • Сколько соперников отправились вместе с ним на поиски Людмилы?

2. Понимание (Сила имени) 🦁 Зная, что имя Руслан означает «Лев», найди в тексте подтверждение этому качеству. Запиши название эпизода или короткую цитату, где герой проявляет истинно «львиную» храбрость или благородство.

3. Применение (Словесный портрет) 🎨 Выпиши из текста 4–5 эпитетов, которыми автор описывает Руслана (например: «витязь прекрасный»).

  • Дополнительное задание: Какое снаряжение (оружие, доспехи) упоминает автор? Составь список вещей, которые Руслан взял с собой в дорогу. (ЦО 5.2.5.1)

4. Анализ (Испытание на поле) 💀 Проанализируй эпизод встречи Руслана с Живой Головой.

  • Как Руслан повёл себя в начале встречи и как — когда узнал историю Головы?
  • Почему этот эпизод важен для сюжета? (Подсказка: какой важный предмет Руслан получил после этой встречи?). (ЦО 5.2.4.1)

5. Оценка (Дружба с автором) Пушкин часто называет Руслана: «мой витязь», «мой герой», «наш Руслан». Как ты думаешь, почему автор использует именно эти слова? Оцени, как Пушкин относится к Руслану: он просто наблюдает за ним или искренне переживает за его успех? Обоснуй свой ответ. (ЦО 5.2.7.1)


6. Творческое задание: «Литературный паспорт витязя» 🛡️

Задание: Заполни официальный документ героя.

ПАСПОРТ ГЕРОЯ

  • Имя: ________________________________________
  • Значение имени (этимология): _________________
  • Место жительства (откуда родом): _____________
  • Главная цель путешествия: ____________________
  • Верный помощник (кроме коня): ________________
  • Особые приметы (внешность): __________________
  • Девиз героя (придумай сам, исходя из его характера): ________________________________________

 

Скачивание материала доступно только для авторизованных пользователей.