Работа исследовательского характера "Цветочные часы в моем саду"

Городской конкурс исследовательских работ по учебным предметам и краеведению учащихся учреждений общего среднего образования ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА «Цветочные часы в моём саду» Автор: Белобородова Елизавета Александровна, учащаяся 3 «А» класса ГУО «Средняя школа №1 г. Бобруйска», Научный руководитель: Стельмак Елена Александровна учитель начальных классов ГУО «Средняя школа №1 г. Бобруйска», г. Бобруйск, 2016 2 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ......................................................................................................................4 1.БИОЛОГИЧЕСКИЕ РИТМЫ ЦВЕТОВ............................................................................6 1.1 Биологические ритмы цветов, растущих в Беларуси.......................................6 2. СОЗДАНИЕ «ЦВЕТОЧНЫХ ЧАСОВ!..........................................................................14 2.1 Выбор растений для «Цветочных часов».........................................................14 2.2 проект клумбы «Цветочных часов».................................................................15 2.3 Наблюдение за растениями на приусадебном участке..................................16 ЗАКЛЮЧЕНИЕ..............................................................................................................19 ЛИТЕРАТУРА.................................................................................................................20 3 ВВЕДЕНИЕ Как   то   я   прочитала   рассказ   Юрия   Дмитриева   «Цветочные   часы».   Из рассказа   я   узнала,   что   время   можно   узнавать   по   цветам.   Разные   цветы «просыпаются»  и  «засыпают»  в   разное   время.  Так   я   узнала,  что   одуванчики «просыпаются» в 6 часов утра, а «засыпают» в 2 часа дня, т.е. в 14.00. Вместе с одуванчиками «засыпают» и цветки картофеля. Так же из рассказа я узнала о том,  что   более   двухсот   лет   назад   известный   шведский   учёный   Карл  Линней устроил   в   своём   саду   цветочные   часы.   Он   так   подобрал   растения,   что   мог пользоваться этими часами с весны до поздней осени.[1, с. 90] Мне захотелось тоже у бабушки в огороде сделать цветочные часы. У моей бабули растёт очень много цветов. С ранней весны и до поздней осени радует глаз яркое великолепие цветов. Среди них и лилии разных сортов, и тюльпаны. Горделивая   роза   соседствует   с   пёстрой   петунией.   В   палисаднике   турецкая гвоздика   соревнуется   по   красоте   с   бархатцами   и   хризантемами.   А   ромашки пестреют бело­сиреневыми островками вдоль картофеля. Астры никак не могут превзойти по красоте газанию. А низкая газания тихонько перешёптывается с перистой гвоздикой.  Ещё   я   заметила,   что   у   одних   растений   цветы   раскрываются   утром,   у других — днем, у третьих — под вечер, а у четвертых — ночью. И закрываются они   также   в   определенной   последовательности,   каждое   в   свое   время.   Это привело меня к мысли, что в природе есть цветочные часы — «часы флоры». Гипотеза:  можно   ли   на   своём   приусадебном   участке   вырастить «цветочные часы». Актуальность работы заключается в том, что эти часы никогда не надо заводить.   Цветочными   часами   можно   пользоваться   и   взрослым   и   детям. Особенно пригодятся цветочные часы в лесу во время похода. Объект исследования: биологические ритмы цветов. Предмет исследования: садовые цветы, 4 Цель работы: Создать «Цветочные часы» на своём приусадебном участке. При написании работы были поставлены следующие задачи: 1. Изучить биологические ритмы садовых цветов, выращиваемых в Беларуси. 2. Выбрать   цветы   для   создания   «Цветочных   часов»   на   своём приусадебном участке. 3. Установить биологические ритмы цветов, использованных для моих «Цветочных часов». При проведении исследований были использованы следующие методы:  1) 2) 3) 4) 5) поиск и сбор информации; анализ полученных данных; создание собственных «цветочных» часов; наблюдение; обобщение данных. 5 1. БИОЛОГИЧЕСКИЕ РИТМЫ ЦВЕТОВ 1.1 Биологические ритмы цветов, растущих в Беларуси. Давным – давно люди заметили, что одни цветки раскрываются утром, а днем закрываются, другие раскрываются под вечер, третьи ­ только ночью, а днем они всегда закрыты. Наблюдая за цветками, люди поняли, что открываются и   закрываются   цветы   не   просто   когда   им   вздумается,   а   каждый   цветок   в определенное, «свое собственное» время. Так появились цветочные часы. Конечно, цветочные часы несовершенны. И не   только   потому,   что   у   них   нет   секундных   и   минутных   стрелок.   Главное неудобство цветочных часов в том, что «ходят» они только в солнечную погоду. В   пасмурную   же   погоду   цветочные   часы   «не   работают»:   цветки   у   них остаются закрытыми (у некоторых, наоборот,­ открытыми). Зато у этих часов есть   и   достоинства:   их   никогда   не   надо   заводить.   Несмотря   на   недостатки, цветочными часами можно пользоваться. Особенно пригодятся цветочные часы в лесу во время похода. [2, с. 99]  Еще в Древней Греции и в Древнем Риме высаживались цветочные часы – специально   подобранные   растения,   цветки   которых   раскрываются   и закрываются  в  разное  время  суток. Тогда  этому приписывалось   мистическое значение   (у   многих   древних   народов   существовала   целая   система   обрядов, именовавшаяся   цветочной   магией).   А   знаменитый   шведский   ботаник   Карл Линней подошел к вопросу с научно­практической точки зрения и устроил их сначала в своем саду, а затем на городской клумбе в городе Упсале в начале XVIII века и назвал «Часы Флоры». Но этому предшествовали длительные и тщательные наблюдения, по которым он написал трактат «Somnus plantarum» («Сон растений»). [3]  Вот некоторые наиболее известные растения, которые можно использовать для «Цветочных часов», и время раскрытия и закрытия их: Время Название и фото цветка Время 6 раскрытия закрытия 3.00 – 4.00 18.00 – 20.00 Козлобородник луговой (Tragopogon pratensis) 4.00 5.00 Шиповник 19.00 – 20.00 19.00 – 20.00 Лилейник буро­желтый (Hemerocallis fulva) Мак голостебельный (Papaver nudicaule) 5.00 – 6.00 14.00 – 15.00 Одуванчик  7 6.00 13.00 Гвоздика полевая 6.00 ­ 6.30 14.00 – 15.00 Картофель 6.00 ­ 6.30 16.00 – 17.00 Лен многолетний (Linum perenne) 7.00 15.00 Ястребинка волосистая Кульбаба шершавая 8 (Hieracium pilosella (Leontodon hispidus) 7.00 7.00 – 8.00 Колокольчик крапиволистный  (Campanula trachelium) Гелихризум (Helichrysum), другое название – бессмертник или цмин. 17.00 14.00 7.00 – 8.00 15.00 – 16.00 Фиалка трёхцветная 9 8.00 8.00 8.00 Бархатцы Вьюнок Гибискус сирийский 16.00 – 17.00 21.00 9.00 ­ 10.00 16.00 – 17.00 Эшшольция калифорнийская  (Eschscholzia californica) 10 9.00 ­ 10.00 16.00 – 17.00 Календула лекарственная (Calendula officinalis) 9.00 – 10.00 17.00 – 18.00 Мать и мачеха 10.00 – 11.00 14.00 – 15.00 Торичник красный (Spergularia rubra) 11.00 18.00 Земляника 11 11.00 – 12.30 12.00 19.00 – 20.00 21.00 – 22.00 А бутилон мегапотамский (Abutilon megapotamicum) Н икандра (Nicandra physaloides) Герань луговая Табак душистый 19.00 9.00 2.00 12 Ночная фиалка 13 2. СОЗДАНИЕ «ЦВЕТОЧНЫХ ЧАСОВ! 2.1 Выбор растений для «Цветочных часов» Изучив,   научно   –   популярную   литературу,   я   решила   проверить, действительно ли цветки одного и того же растения открываются и закрываются в одно и тоже время.   Для   этого   на  участке   у   бабушки   я  с  помощью   родителей   попробовала устроить «Цветочные часы». Для наблюдения решили выбрали садовые цветы: лилейник, эшшольция, бархатцы, гвоздика турецкая и гвоздика перистая, фиалка трёхцветная, вьюнок трёхцветный и ночная фиалка.  Среди выбранных цветов есть многолетники, двулетники и однолетники. Многолетники Однолетники Двулетники Лилейник; Эшшольция; Фиалка трёхцветная Бархатцы Вьюнок трёхцветный Ночная фиалка Гвоздика турецкая Гвоздика перистая Многолетники и двулетники уже много лет растут у бабушке на участке. Участок спланирован так, что каждое растение растёт на определённом месте. Поэтому эти цветы я не использовала на клумбе для «Цветочных часов». Я просто за ними наблюдала всё лето. Семена   однолетников   мы   с  мамой   купили   в  магазине   ранней   весной   и посадили на рассаду в начале мая. Из этих цветов и была сделана клумба для «Цветочных часов» Рисунок 2.1 Выбор семян цветов Рисунок 2.2 Посадка семян на рассаду 14 2.2 проект клумбы «Цветочных часов» Когда из земли показались первые ростки цветов, нужно было выбрать место для будущей клумбы. Место должно было быть таким, чтобы не было   сквозняков,   чтобы   дольше   и   ярче   светило   солнце.   В   этом   мне помогли   мама   с   бабушкой.   Мы   решили   сделать   клумбу   перед картошкой, рядом с поливочной бочкой, где всегда очень ярко светит солнце и хорошо греет. Рисунок2.3  Дальше надо было определить, как лучше посадить цветы,   чтобы   каждый   цветок   был   хорошо   виден   и   не Место для клумбы затенял другой. Здесь я столкнулась с некоторыми трудностями. Я рискнула выбрать семена таких цветов, которые у нас никогда не росли, и поэтому мне не известно   было   насколько   высокие   или низкие эти растения. Я не знала точного их графика цветения. А мне очень хотелось, чтобы   цветы   на   моей   клумбе   цвели круглосуточно.   Прочитав   описания   этих цветов более подробно в справочнике [4], было   решено   оформить   клумбу   так,   как показано на схеме. Рисунок 2.4   СХЕМА клумбы И работа закипела. Сначала я вскопала участок земли под клумбу. Затем посадила рассаду цветов согласно схеме. Полила клумбу и запаслась терпением в ожидании результата. Рисунок2.5 Рисунок 2.6   Клумба "Цветочные часы" 15 Вскапывание участка для клумбы 2.3 Наблюдение за растениями на приусадебном участке  Весь «цветочный язык» изучить довольно сложно, поскольку распускание цветов зависит от многих факторов. Поэтому знакомство с миром цветов и их жизнью я начала с самого простого – установления названий видов растений и времени их цветения в течение дня. Эту работу я начала проводить в середине лета. Тогда и день – самый длинный, и погода к этому времени стала тёплой и солнечной. Наблюдения за цветущими растениями в это время особенно было интересным. Свои наблюдения я записала в таблицу: Название цветка Лилейник Время раскрытия цветка 5.00 – в ясную погоду. 6.00 – в непогоду Эшшольция 8.00 – 9.00  Фиалка трёхцветная 7.00 – 6.00 Время закрытия цветка 19.00 – в непогоду 20.00 –  в ясную погоду 14.00 –  15.00  16.00 –  слегка  сворачи­ вают  лепестки Бархатцы 8.00 16 Вьюнок трёхцветный 8.00 15.00 –  16.00 Ночная фиалка 21.00 – 22.00 1.00 – 2.00  Гвоздика турецкая Гвоздика перистая 6.00 – раскрыва­лись новые цветики 6.00 21.00 –  слегка сворачивались  лепестки Оказывается, у цветов существует свой собственный строгий «распорядок дня».   Точно   в   определённые   часы,   как   по   сигналу,   цветы   раскрывают   и закрывают   свои   венчики.   Первые   лучи   солнца   встречает   гордый   лилейник: значит, уже около пяти часов утра, в 6 ч.­ гвоздика турецкая пополняет свои соцветия новыми цветочками, а перистая гвоздика раскрывает новые цветы для дня грядущего. В 7 ч. – просыпается маленькая хрупкая фиалка трёхцветная. В 8   ч.   –   зацветают   новыми   цветами   бархатцы,   раскрывают   лепестки просыпающиеся цветки эшшольции и вьюнка трёхцветного. До самого полудня можно любоваться яркими красками, радующих глаз, цветами.  С   14.00   начинала   укладываться   спать   эшшольция   на   моей   клумбе «Цветочных часов». В 15.00 засыпала та эшшольция, которая росла на более   солнечных   участках огорода. Следом за эшшольцией на   моих   «Цветочных   часах»   в 16.00 засыпал вьюнок. Хрупкая сияющая   фиалка   к   этому Рисунок 2.7   "Цветочные часы" днём Рисунок 2.8    "Цветочные часы" вечером Цветы в палисаднике Рисунок 2.9  17 времени   превращалась   в   сонную   красавицу   со   своими   слегка   скрученными лепестками. В 19.00, отдав всю свою красоту яркому летнему дню, отцветали цветы­однодневки лилейника. К 21.00 палисадник с гвоздиками превращался в сонное   царство.   А   с   другой   стороны   дома   на   моих   «Цветочных   часах» раскрывала   свои   маленькие   невзрачные   цветы   с   душистым   ароматом   ночная фиалка. Этот поистине волшебный аромат говорил о том, что пора собираться домой. И от этого становилось немного грустно. 18 ЗАКЛЮЧЕНИЕ Работая над проектом, мне удалось установить не только биологические ритмы   тех   цветов,   которые   растут   у   бабушки   на   участке.   Но   и   узнать   их «настоящие» названия. Так, например, эшшольцию или калифорнийский мак мы называли   жёлтые   полудневки   –   по   их   цвету   и   потому   что   в   обед   они закрывались. Я долго не могла понять, почему мама и бабушка разные цветы называли  одним названием  – гвоздика.  Оказалось,  что в природе существует много   различных   видов   и   сортов   цветов   с   таким   названием.   У   Бабушки   в палисаднике уже много лет растут два вида гвоздик:  Гвоздика (Dianthus   barbatus   L.) растение,   используемое ­   60   см   с   плотными, шапками   пестрых   или Происходит   этот   вид   из "бородатая" получила за прицветных по краю.  Гвоздика plumarius) ­ высотой обильноцветущая, некрупными   сизыми турецкая,   или   бородатая   Садовое травянистое как двулетнее, высотой 20 немного   приплюснутыми цветков. однотонных   Южной   Европы.   Название наличие   у   каждого   цветка Рисунок 3.1 Гвоздика турецкая листочков,   реснитчатых перистая   (Dianthus 15­40   подушковидная, листочками     см, с и многочисленными розовыми,  красными   или белыми цветками, лепестки которых сильно изрезаны по краю в виде бахромы. Распускается в июне­августе. [5] Рисунок 3.2 Гвоздика перистая Этим   летом   я   для   себя   сделала   несколько   открытий.   Наблюдая   за лилейником, я заметила, что каждый его цветок цветёт всего лишь один день. Но из­за того, что у лилейника много вырастает бутов – кажется, что он цветёт 19 постоянно. У турецкой гвоздики цветки собраны в большие соцветия. Наблюдая за её цветами, я заметила, что каждый цветёт всего 2 – 3 дня. А потом рядом с ним зацветает новый цветок. Вот поэтому кажется, что гвоздика цветёт очень долго. И в вазе цветы гвоздики могут очень долго радовать глаз своей свежестью и благоуханием. Для моего проекта этим летом мы впервые посадили на участке вьюнок трёхцветный и ночную фиалку. Вьюнок оказался очень красивым цветком. Его можно   использовать   не   только   в   качестве   часов,   но   и   как   украшение   вдоль дорожек   на   участке.   Ночная   фиалка   не   так   красива,   но   её   аромат   получше всяких дорогих духов. И я заметила, что её аромат начинает заполнять весь участок   минут   через   15   –   25   после   раскрытия   цветов.   Ради   этого необыкновенного запаха мы решили каждый год выращивать этот цветок. Работа над проектом показала, что «Цветочные часы» можно создавать на своём   приусадебном   участке,   и   можно   ими  пользоваться.   Особенно   они пригодились нам этим летом, когда мы делали ремонт в доме и часов под рукой не было. Время обеда и окончания работы мы все определяли по цветам. И не обязательно   цветы   высаживать   на   одной   клумбе,   достаточно   того,   что   они растут на участке. Рисунок 3.3 Ремонт дома ЛИТЕРАТУРА 1. 20 2. Ю. Дмитриев, Чему верить, что проверить? // Москва, «Детская  литература», 1967 3. http://www.shkolazhizni.ru/archive/0/n­16582/ 4. Г.К. Тавлинова, Приусадебное цветоводство // Санкт­Петербург,  Агропромиздат «Дамант», 2001 5. http://www.florets.ru/sad­rasteniya/gvozdika/ 21