Раздел: Аппликация Тема: «Пушистые цыплята»

Этапы

Действия педагога

Деятельность детей

Мотивационно-побудительный

Чтение стихотворения «Цыплята» А.Седугина              На зеленой травке                  Желтые комочки.                          – Вы не рвите, дети нас,             Мы ведь не веточки                     С какими цветочками можно спутать цыплят?

Дети  внимательно слушают и отвечают на вопрос.

Организационно -поисковый

Предлагает  описать цыплят. Какие они? Вам нравятся цыплята? У кого дома были цыплята? А как за ними ухаживать вы знаете? А как курочка зовет своих цыплят, когда найдет зернышко?               - Сегодня мы будем делать аппликацию на тему «Пушистые цыплята», а выполнять ее будем способом обрывания. Показывает и объясняет прием выполнения работы. 

Самостоятельная работа: напоминает, что отрывать надо маленькие кусочки бумаги кончиками пальцев, чтобы получилось нужное изображение.

Дети высказывают свое мнение, отвечают на вопросы воспитателя.

                                          Наблюдают за действиями воспитателя, задают вопросы.

Самостоятельная работа детей.

Рефлексивно- корригирующий

Анализ детских работ, оформление работы.

Рассматривают и анализируют работы товарищей. Радуются выполненной работы