ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………….	3
ГЛАВА 1. РАЗВИТИЕ ТУРИЗМА В БЕЛЫНИЧСКОМ  РАЙОНЕ……..	6-
1.1 Понятие «туризм», его виды и особенности организации…………...	6
1.2 Достопримечательности Белыничского района ……………………..	6
1.3 Развитие туризма в Белыничском районе …………….……………..	8
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ДЕЙСТВИЙ
2.1 Мониторинг социологического исследования «Путешествие по родному краю»………………………………………………………..……	13
2.2 Разработка маршрутов………………………………………………….	13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………...	24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ……………………….	25
ПРИЛОЖЕНИЕ ……………………………………………………………..	26

 

 

ВВЕДЕНИЕ

На карте республики-малый кружок –

Над  Друтью стоит наш родной городок.

Стоит у развилки проезжих путей

Могучих “Белазов” лихих “Москвичей”.

Несутся все мимо. Опять тишина...

Отсюда колыска из детства видна...

«Всякому мила своя сторона» гласит народная мудрость. И с этим трудно не согласиться. Ведь, куда бы не занесли человека жизненные дороги, в сердце у него навсегда останется уголок, именуемый «малой» Родиной. Это  место, где он родился, где впервые произнёс слово «мама», увидел восход солнца, почувствовал прозрачность, свежесть, чистоту весеннего утра. Эти невидимые живые нити связывают каждого из нас с родным домом, с родным городом, селом, с окружающей природой, с прошлым и настоящим.

Белыничский район – живописный и неповторимый уголок белорусской земли с богатым историческим и культурным наследием. В районе есть немало мест, обладающих особой притягательной силой, привлекающих к себе своей первозданной красотой, с тенистыми лесами, прозрачными реками и голубыми озерами. О некоторых из них мне рассказали мама и бабушка. И мне захотелось узнать об этих местах что-то новое, а затем поделиться своими открытиями с жителями и гостями нашего города. Поэтому  тема моей исследовательской работы  «Туристические образовательные маршруты Белыничского района».

Проблема: О развитии туризма на территории  нашего района  практически не говорят, и мне захотелось узнать  подробно о том, где можно отдохнуть, не выезжая далеко и не затрачивая много средств, также узнать как учащиеся школы и  педагоги относятся к путешествиям, и знают ли они о достопримечательностях родного края. Опрос учащихся  школы при выполнении работы может показать отношение  к путешествиям,  так же даст возможность выявить интерес к  местам отдыха на территории города и прилегающих территорий, среди учащихся  школы.

Актуальность: Тема, в настоящее время, актуальна  потому что наблюдается, растущий спрос на туристские услуги.   О развитии туризма  на территории Белыничского района много говорят в новостях и средствах массовой информации,  но  актуальнее изучить   природные и культурные достопримечательности территории для развития туризма в родном крае. Помимо этого известно, что приток инвестиций в район возможен не только в случае развития промышленности. Белыничский район представляет огромный интерес в плане экологического и познавательного туризма. На его территории расположен Гидрологический заказник республиканского значения «Заозерье», единственный в республике женшенарий и ряд других природных объектов различного назначения. Таким образом, развитие экологического и познавательного туризма является очень актуальным для экономики Белыничского района, повышения экологической грамотности жителей и туристов, а также представляет научный интерес для экологов, зоологов, этнографов и историков.

         Цель работы: разработка туристических образовательных маршрутов по Белыничскому району.

Задачи:

 -изучить понятие познавательный туризм;

- выявить достопримечательности района;

- проанализировать туристический потенциал Белыничского района;

-разработать туристические образовательные маршруты по Белыничскому району;

- составить туристический справочник по Белыничскому району.

Методы исследования:

1.     Теоретический анализ научно-методической и специальной литературы, источников сети Интернет;

2.     Социологическое исследование (анкетирование)

3.     Сравнительно-географический метод

4.     Картографический метод

5.     Геоинформационный метод исследования

6.     Выделение и синтез главных компонентов этапов исследовательской работы.

 Объект исследования: территория Белыничского района, достопримечательности города.

Гипотеза:  Предполагаю, что мой родной город может удивить даже самого изысканного туриста своей природной красотой, интересной историей. Но для этого надо разработать туристический маршрут, который позволит узнать все наши достопримечательности, не пропустив, ни одной.

Продукт:  Туристический справочник с образовательными маршрутами по  Белыничскому району

Практическая значимость нашей работы: Доказано, что экологический и познавательный туризм при правильной организации повышает экологическую грамотность и ответственность населения перед природой, стимулирует познавательный туристский интерес и в целом способствует предотвращению негативного воздействия на природу и экономическому развитию района.

 

ГЛАВА1. РАЗВИТИЕ ТУРИЗМА В БЕЛЫНИЧСКОМ РАЙОНЕ

1.1 Понятие «туризм», его виды и особенности организации

На протяжении всей истории человечество постоянно странствовало. В поисках новых земель для заселения, расширения ресурсной базы, открытия новых рынков сбыта и по множеству других не менее важных причин. Однако путешествовать для собственного удовольствия, без каких-либо прагматических целей, могли позволить себе очень немногие. Отсутствие благоустроенных коммуникаций, опасности, подстерегавшие путешественников в дороге, как правило, служили препятствием и для обеспеченных людей. И только в XIX веке мы можем говорить о возникновении туризма.

Само слово “туризм” по происхождению французское. Во французском языке оно имеет несколько значений.

Tour означает:

·         законченное движение в танце;

·         башня;

·         прогулка, поездка.

Слово “туризм” образовалось, конечно же, от последнего из них: tour – прогулка, поездка. Но, как и в русском языке, смежные значения оставили в нём свой иногда явственный . иногда едва различимый отпечаток. Туристы, в силу самого значения этого слова, всегда возвращаются обратно из своих поездок, совершая свой “tour” - законченное движение “туда и обратно”, иначе они назывались бы уже не туристами, а эмигрантами или переселенцами. Нашло своё несколько неожиданное отражение в туризме и французское слово “tour – башня”: так называют пирамидки из камней, которые складывают альпинисты и высокогорные туристы на вершине, которую они первыми покорили, вложив в тур записку с именами участников восхождения.

В современном понимании туризм охватывает деятельность лиц, которые путешествуют и осуществляют пребывание в местах, находящихся за пределами их обычной среды, в течение периода, не превышающего одного года подряд, с целью отдыха, деловыми и другими целями.

Первоначально туризм был доступен только аристократам и подразумевался, как выезд на лечение и отдых за пределы города. С развитием капиталистического хозяйства, введением оплачиваемого отпуска появились предпосылки для возникновения массового туризма.

Существует много видов туризма, связанных с целями путешествия:

·         курортный;

·         лечебный;

·         спортивный;

·         учебный;

·         деловой;

·         экскурсионный;

·         активный и др.

Сейчас в нашей стране развито много разных видов туризма. Бурно развивается международный курортный и деловой туризм. Но когда-то слово “туризм” в ассоциировалось, в первую очередь, с рюкзаком, палаткой, песнями у костра. И в толковом словаре русского языка туризм определяется, в первую очередь, как “вид спорта групповые походы, имеющие целью физическую закалку организма”. И до сих пор какая-то часть населения нашей страны ходит в походы, несмотря на то, что этот вид “отдыха” сопряжён с большим количеством трудностей и опасностей.

Надо отметить, что нельзя человека заставить заниматься активным туризмом без его желания. На мой взгляд, желание – это самое главное. Если его нет, человек никогда туристом не станет. Никто не поедет против своего желания в какую-то глухомань, и не станет тащиться с огромным рюкзаком за плечами по едва заметной тропе в непроходимом лесу или карабкаться по отвесной скале, каждую секунду рискуя сорваться в разверзшуюся под ногами пропасть. Да и кого против его воли заставишь, оседлав плот, прыгать по порогам горной реки и напрягать все силы, выравнивая судно, не давая ему наткнуться на камень и перевернуться…

Никто не станет этого делать. Никто, кроме странной породы людей, которые называют себя туристами и делают всё это с огромным удовольствием.

1. Активный туризм – это такой туризм, при котором передвижение по суше или по воде осуществляется за счёт физических усилий самого путешествующего.

Виды активного туризма.

·         пеший;

·         горный;

·         водный;

·         велосипедный;

·         лыжный и др.

2. Экологический туризм (экотуризм) — это форма устойчивого туризма, сфокусированная на посещениях относительно нетронутых антропогенным воздействием природных территорий

3. Курортно-оздоровительный  туризм тесно связан с такими видами туризма, как экологический (направлен на оздоровление организма с помощью экологических факторов: чистый воздух, наличие растительности, животных, и др., наличие источников лечения, минеральных вод и т.д.)

4. Этнический туризм — одно из направлений туризма, имеющего ярко выраженную этноязыкультурную составляющую. Этнический туризм может быть как внутренним, (например посещение российской глубинки городскими жителями с целью ознакомления с архаичными говорами, фольклором, бытом, культурой и языками автохонных народов), так и внешним, который связан с посещением исторической родины или мест рождения родственников. Последняя разновидность часто называется ностальгический туризм, который получил довольно широкое распространение в ряде регионов Российской Федерации с конца 1980-х.  современном мире все больше распространение получает этнический туризм. Своё название он получил от греческого слова этнос – народ, то есть этнический туризм – это хождение в народ. В России проживает огромное количество народов и народностей и каждый из них имеет свой неповторимый говор и фольклор. В городах эти особенности утрачиваются, и всё чаще жители мегаполисов отправляются в глубинку, чтобы окунуться с головой в этот неповторимый мир этноса, почувствовать единение с природой и своими национальными корнями.  Этот вид этнического туризма ещё называется внутренним и экскурсионным.

 

1.2 Достопримечательности Белыничского района

 

Белыничский район – живописный и неповторимый уголок белорусской земли с богатым историческим и культурным наследием. В районе есть немало мест, обладающих особой притягательной силой, привлекающих к себе своей первозданной красотой, с тенистыми лесами, прозрачными реками и голубыми озерами.

Существует множество легенд о возникновении Белынич. По одной из них,  основание поселения в 1240 году связано с чудесным сиянием посреди ночи (Белыничи – «белые ночи») святого образа Богородицы, монахами принесенного из Киева на белорусские земли. Поэтому не случайно на гербе Белынич изображена Божия Матерь, с младенцем на руках, в золотых одеждах. Сюда на поклон к чудотворной иконе Белыничской Божьей матери, на протяжении нескольких столетий приходят паломники не только из Беларуси, но и других стран. С 16 века Белыничи – местечко Оршанского повета в Великом княжестве Литовском. Лев Сапега приобрел Белыничи в собственность и построил здесь кармелитский монастырь, основал типографию и граверную мастерскую, что сделало местечко одним из наиболее популярных мест у паломников. В 1634 году Белыничи получили право на самоуправление. После первого раздела Речи Посполитой перешли во владение Российской империи. В 1859 году Белыничи пережили страшный пожар, но силами местных жителей городок снова отстроили. В 1938 году Белыничам присвоен статус городского поселка, в 2016 поселок преобразован в город.

Белыничская земля, пережившая много войн и разрушений, тем не менее сохранила на своей территории исторические и архитектурные памятники. Это костел Святого Людовика в д. Светиловичи, огромный каменный крест в д. Заполье, здание винокуренного завода конца 19 века в Белыничах, руины древнего замчища на горе возле д. Головчин.

В память о битвах, пронесшихся по Белыничскому району установлены памятники и мемориалы. В Белыничах заложена Аллея Героев, где становлены бюсты Героев Советского Союза и братская могила советских воинов и партизан, погибших во время Великой Отечественной войны на территории Белыничского района. Недалеко от Головчина установлен памятный знак погибшим в битве между русскими и шведскими войсками в 1708 году. В д. Ослевка установлено артиллерийское орудие в память о героическом поступке начала войны в 1941 году, когда орудийный расчет под командованием Героя Советского Союза Б. Хигрина погиб в неравном бою.

В городе действует районный художественный музей имени В. Бялыницкого-Бирули, где выставлены работы известных белорусских живописцев и скульптуров.

Белыничскую землю прославили многие ее земляки – художник В. Бируля, живописец В. Альшевский, основоположник ракетостроения А. Леньков, мастер спорта В. Цыбульская, писатель О. Эстеркин.

Для сохранения уникальной природы в районе действует гидрологический заказник «Заозерье», представляющий собой цепочку озер ледникового происхождения, глубоких и с чистейшей водой. Заказник создан в 1968 г. на территории площаддью 3,6 тыс. га для охраны комплекса верховых

болот, сохранившихся в близком к естественному состоянии, примыкающих

к озеру Заозерье. Территорию заказника дренируют 9 малых рек. Флора  заказника  насчитывает  свыше  100  видов  высших  сосудистых  растений, включая отдельные редкие виды, представляющие интерес для экотуристов. Недалеко от заказника найдены каменные кресты с загадочными надписями и изображениями.

Гидрологический  заказник  «Острова  Дулебы»  создан  в  1998  г.  в пределах Белыничского и Кличевского районов на площади 26,6 тыс. га на территории Друтского военного лесхоза, который до 1993 г. использовался в

качестве военного полигона. Особый режимный статус территории полигона и существовавшие на протяжении ряда лет жесткие ограничения доступа туристов  и  местных  жителей  способствовали  сохранению  природного комплекса  в  близком  к  естественному  состоянии. Ландшафтную основу заказника  составляют  крупные  естественные  болотные  массивы  (болота Дулебское  и  Великое).  Флора  заказника  насчитывает  705  видов  высших сосудистых растений. Фаунистический состав природного комплекса также характеризуется  значительным  разнообразием  и включает  37  видов млекопитающих,  119  видов  птиц,  8  видов  земноводных  и  6  видов пресмыкающихся. Особый интерес представляют места обитания внесенных

в Красную Книгу РБ редких видов животных (рысь, соня орешниковая, белая

куропатка, черный аист, серый журавль, обыкновенный зимородок, махаон) и растений (арника горная, ива черничная, лук медвежий). Согласно оценкам специалистов,  территория  заказника  «Острова  Дулебы»  представляет наиболее сохранившийся ареал дикой природы на территории Могилевской

области  и  представляет  интерес  для  разработки  специализированных  экологических  маршрутов  и  троп,  ориентированных  на  малые  группы экотуристов.

На берегу реки Друть расположено урочище «Крынки». Место известно своей никогда не замерзающей криницей с чистой водой, которой можно утолить жажду и, по словам местных жителей, залечить раны. Вокруг возникновения удивительной криницы ходит много легенд. Одна из них гласит, что тут под землю провалилась карета с богатым паном и девушкой и так появился родник с водой, чистой как любовь у молодой пары и холодной как золото парня.

Отдых в Белыничском районе выбирают за тихую и размеренную жизнь, так нелегко доставшуюся за десятилетия войн и битв. Сюда приезжают поклониться героям, отдавших свои жизни за светлое и мирное будущее Белыничской земли, которая со временем только хорошеет и притягивает все больше гостей.

 

1.3  Развитие туризма в Белыничском районе

 

Белыничский район  в  настоящее  время  характеризуется  в  целом низким  уровнем  развития  туристского  хозяйства  и  почти  полным отсутствием  специализированных  маршрутов  и  программ  экологического туризма.  На  территории  области  отсутствуют  ООПТ  наиболее  высокого ранга  (заповедники,  национальные  парки),  а  имеющийся  экотуристский потенциал естественных ландшафтов, включая наиболее ценные природные комплексы  заказников,  а  также  памятники  природы, используется  в различных формах экологического туризма в минимальной степени.

В  то  же  время,  район  располагает  предпосылками развития  экологического  туризма. Белыничский район расположен на северо-западе области. Около 40% его  территории  занимают  леса,  преимущественно  сосновые  и  березовые. Здесь сохранились места обитания редких видов орнитофауны Беларуси: белой  куропатки,  филина  и  др.Уникальные лесо-болотные  ландшафты можно  наблюдать  на  территории  заказников  республиканского  значения «Заозерье» (примыкает к автотрассе Минск– Могилев) и «Острова Дулебы», заказников  местного  значения  Ушлачское»,  «Калиновское»,  «Ясень», «Заболотье» и др. Привлекательны для экотуристов долинные ландшафты реки Друть с сосновыми лесами, где возможна разработка экотуристских троп и маршрутов на базе зоны отдыха «Друть». Центром размещения и обслуживания  экотуристов  может  стать  поселок  Белыничи  (имеется гостиница), расположенный на берегах реки Друть на автотрассе Минск – Могилев. В поселке Белыничи функционирует  художественный музей имени В.К.Белыницкого-Бирули, где экспонируются произведения этого известного национального пейзажиста – уроженца Могилевщины, в творчестве которого нашли  отражение  красота  и  первозданность белорусской  природы. Дополнительным  объектом  размещения  экотуристов  на  территории Белыничского района является туристский комплекс «Глухариный ток».

Озерный фонд района незначителен. Многие  из  водоемов  расположены  среди  болот. Крупнейшие озера района –  Заозерье (75 га), Черное (56 га),

Неропля (29 га), Кармановское. В районе имеется немало криниц, некоторые из них имеют не только природоведческую  и  экологическую  ценность,  но  и  являются  объектами религиозного поклонения (Источник Белыничской иконы Божьей Матери – вытекает из Ильинской горы, на левом берегу р.Друть; урочище Туровск возрадилось как  место паломничества; Святая криница – д.Корытница, праздник криницы на Макавей 14 августа; криница «Маковье» - д.Маковка, освещена по словам старожил в 19 веке, к роднику проложена «Экологическая тропа».

В  настоящее  время  на  туристском  рынке отсутствуют специализированные экологические и познавательные туры по Белыничскому  району, посвященные целевому знакомству с естественными природными ландшафтами  региона.

Развитие экологического  туризма  в  регионе в настоящее время реализуется в следующих основных формах:

– сплавы на байдарках и плотах по рекам (Друть, Осливка, Вабич и  др. ), которые,  как  правило,  преследуют  спортивно-туристские  и рекреационно-оздоровительные цели и не акцентируют внимание на специальном посещении природных достопримечательностей на маршруте;

– спортивные туристские походы (пешие,  водные,  велосипедные, лыжные) в рамках туристско-краеведческой работы центра детско-юношеского  туризма,  который  действует  в  районе;

– посещение  лесных  массивов  с  целью  отдыха  или  любительско-промысловых занятий (сбор грибов, ягод), в масштабах, не наносящих вреда

природному комплексу (отнесение этих массовых неорганизованных форм

рекреационной деятельности к экотуризму весьма условно);

–эпизодическое знакомство с природными объектами (река Днепр и др.)

в ходе организованных экскурсий различной непрофильной тематики

(историко-архитектурные и др.);

–знакомство с природой окружающей местности в процессе отдыха в

немногочисленных агротуристских усадьбах.

В  этой  связи  представляется  целесообразной  разработка  региональных туристических  маршрутов,  посвященных  знакомству  с природными комплексами Белыничского района, ориентированных прежде

всего на местных жителей региона.

 

 ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ДЕЙСТВИЙ

 

2.1 Мониторинг социологического опроса «Путешествие по родному краю»

 

Исследование: отношение людей к путешествиям, организации туризма на территории  района. 

Цель исследования:

Выяснить отношение людей к туризму, цели  путешествий. Составить рейтинг достопримечательностей района.

Методом исследования  выбрано анкетирование. Этот метод позволяет узнать личное мнение учащихся. Анкетирование было проведено среди учащихся 8-9 -х классов (приблизительный возраст от 14 до 15 лет). Было опрошено 30 респондентов. Анкету  разделили на два смысловых блока. Первый блок посвящен целям, которыми задаются люди, отправляющиеся в путешествие. Второй – факторам,  влияющим на  выбор туристического маршрута.

Какие бывают цели похода, путешествия. 

В ходе анкетирования мы выяснили, что цели похода весьма разнообразны. Для удобства анализа, мы разделили их на несколько групп:

Спортивные цели – пройти поставленный маршрут.

Коммуникационные - поиск общения.

Познавательные – увидеть новые места, географические объекты.

Романтические – побыть на природе, помечтать.

На основе анкетирования выяснилось, что наиболее важными целями для опрошенных являются  

Спортивные цели – пройти поставленный маршрут.78%

Коммуникационные - поиск общения 47%

Познавательные – увидеть новые места, географические объекты. 100%

Романтические – побыть на природе, помечтать. 36%

     Факторы, влияющие на выбор маршрута.

Характер природных условий оказывает большое влияние на выбор маршрута или района путешествия. Туристы принимают во внимание климатические и ландшафтные особенности, богатство и уникальность растительного и животного мира, естественные возможности для активного отдыха. Как правило стремление отдохнуть, сменить обстановку сочетается у многих людей с желанием познакомиться с новым.   Весьма важную роль для туризма играет географическое положение района, прежде всего, здесь следует отметить близость к  водоёму, к горным и лесным массивам.

Большое значение для туристов имеет рельеф района. Популярностью пользуются районы  как правило с живописным рельефом. Стремясь к полноценному отдыху, туристы предпочитают маршруты и времена года, характеризующиеся благоприятными погодными условиями.

На вопрос о важности  характера природных условий на выбор маршрута все опрошенные 100% дали положительный ответ.

организации туризма на территории района

О возможности путешествий по территории   района высказались все положительно, так как это позволяет узнать больше о своей местности, интересно провести свободное время, совершить хоть и короткое, но путешествие и интересно провести время с приятными попутчиками.

Все предложенные маршруты интересны.

-  для отдыха  на природе;

- для знакомства с природой территории;

- экомаршрутов

Выводы:

В результате исследований  выяснилось, что наиболее определяющими целями для большинства являются:         Познавательные – увидеть новые места, географические объекты  и  спортивные цели – пройти поставленный маршрут.  Исследование показало стремление к занятиям активным туризмом среди моих сверстников велико. Путешествия по территории  района  привлекают учащихся, но не все респонденты знают о достопримечательностях нашего района.

 

2.2 Разработка маршрутов

 

На карте района можно найти места для всех видов отдыха: активного, культурного, познавательного и просто тихого, спокойного и уютного, отдыха в любую пору года вдали  от  городской суеты.

Учащимся будут интересны экскурсионные объекты по г.Белыничи и Белыничскому району, который рекомендован для посещения учащимися Белыничского района в рамках проведения уроков, внеклассных мероприятий с учетом содержания учебных программ по учебным предметам.

Данный перечень экскурсионных объектов предназначен для I-III ступеней общего среднего образования и содержит темы по следующим предметам: «Изобразительное искусство» 3 класс; «Мая радзима – Беларусь»  4 класс;«История Беларуси» 6-11 классы;«География» 9 класс;«Человек и мир» 3 класс; «Биология» 6-11 классы;«Медицинская подготовка» 10 класс;«Допризывная подготовка» 10 класс.

Маршрут №1. Велосипедный образовательный маршрут «Прыдруцкая ривьера» (Рис.1)

Цель маршрута: Ознакомление с достопримечательностями Белыничского района.

Подробная нитка маршрута: Ильинская гора-д. Осливка-Острова Дулебы-д.Падевичи-д.Пильшичи.

Протяженность:108,7км

Продолжительность маршрута:  2 дня.

Возрастная категория:12+

Способ передвижения: велопрогулка

К началу маршрута – Ильинской горе  - все добирались на велосипедах самостоятельно. На наш взгляд,  очень символично начать наш маршрут с места, где начались Белыничи.

Маршрут №2. Водный образовательный маршрут «Таинственное царство р.Друть» (Рис.2)

Цель маршрута:

Ø знакомство с территорией родного края для определения перспектив и основных направлений комплексного развития региона: обеспечение оптимальных условий устойчивого социально-экономического развития района, совершенствование социальной, транспортной и инженерно-технической инфраструктур, сохранение полноценной природной среды, рациональное использование и охрана природных ресурсов и комплексов, а также создание условий формирования безопасной и экологически благоприятной среды жизнедеятельности;

Ø формирование физического и умственного развития;

Ø способствование установлению здорового образа жизни: приобретение навыков управления байдаркой в сложных условия, таких,  какзавалы деревьев, постоянная извилистость реки, мели, открытая акватория Чигиринского водохранилища и т.п. (это невозможно отработать на таких реках, как Березина, Свислочь), ознакомление  с новым туристическим районом, с природой Белыничского края на маршруте.

Задача маршрута: научиться действовать в непредвиденных ситуациях.

Возраст: 14+

Подробная нитка маршрута: дер. Хватовка – дер. Майск – дер. Эсьмоны –  дер. Девошичи – дер. Осливка – дер. Техтин –дер. Ядреная Слобода – дер. Новая Слободка – Чигиринское водохранилище – дер. Чечевичи

Протяженность: 286 км.

Способ передвижения: по воде

Длительность: 8 дней

Маршрут №3. Велосипедный «зеленый» маршрут «В сказку растительного и животного мира» (Рис.3)

Цель маршрута: ознакомление  туристов (и жителей города) с растительным и животным миром Белыничского края на маршруте.

Подробная нитка маршрута: г. Белыничи - д. Эсьмоны-д. Заозерье  - д. Клёва - д. Корытница - д. Заболотье

Возраст: 10+

Протяженность: 96,3 км

Способ передвижения: велопрогулка

Длительность: 3 дня

К началу маршрута – парку культуры и отдыха «Липовая роща» все участники маршрута добирались самостоятельно.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

         Целью моего исследования была разработка туристических образовательных  маршрутов по Белыничскому району. Для выполнения заданной цели я сформулировал ряд задач, с которыми успешно справился. В ходе работы над проектом я изучил исторические сведения развития района. Из исторических источников узнал информацию о достопримечательностях села и определил исторические места. Для выявления актуальности выездных экскурсий всей семьей и с целью определения концепта поездки провел анкетирование родителей и учащихся 3-х классов. На основании изученного материала и результатов анкетирования создал туристические маршруты разной направленности. В ходе своей работы наряду с преимуществами, такими как местоположение, исторический аспект, природный ландшафт, я выявил ряд недостатков и предложил мероприятия по их устранению. Самым интересным этапом своей работы считаю создание туристического справочника (Приложение А) по Белыничскому району. Гипотеза моего исследования подтвердилась. Знание своего района дает возможность показать значимость данного объекта как одного из туристических маршрутов Свердловской области. Я пришел к выводу, что наш край богат не только историческими местами, но и природными ресурсами, которые неоправданно забыты. Я думаю, что многие туристы с удовольствием бы посетили уникальные места родного края. За время своей исследовательской работы я научился собирать и анализировать данные из литературных и интернет-источников, составлять лист для опроса мнения, проводить анкетирование с целью выявления актуальности моей тематики и обрабатывать полученные данные, делать выводы.

 Туристические возможности   Белыничского района и прилегающих территорий  с учетом  географического положения, транспортной доступности, культурно-исторических и природных ресурсов можно оценивать как  перспективные.

Внести предложения  в программы по развитию туризма в нашем регионе:

формирование в городе  Белыничи   центра   развития туризма.

использование экскурсионных, экологических программ в гидрологический заказник «Заозерье»

использование этнокультурного и туристического  потенциала района для организации экскурсионных поездок школьников.

И завершить свою работу мне хотелось бы словами Константина Хабенского «Жизнь – это путь. У кого-то это путь до булочной и обратно, а у кого-то - кругосветное путешествие». Путешествуйте друзья.

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.     Решетникова А.Н. Ресурсный потенциал и особенности развития экологического туризма в Могилевской области.

2.     Полещук А., Лебедев В. Рюкзак туриста//Вокруг света. – М., 1993

3.     Романов Л.А., Саакянц В.Г. География туризма. – М., 2001

4.     http://belynichi.gov.by/region/istor/

5.     https://fst.by/tourism

6.     http://belinles.by

7.     Министерство охраны природы

8.     Архив Белыничской Районной библиотеки

9.     Беседы со старожилами деревень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ А

 

Скачано с www.znanio.ru