Разработка урока по теме: "Круговые и столбчатые диаграммы"

Тема урока: «Столбчатые и круговые диаграммы»

Цель: ввести определение столбчатая и круговая диаграмма, ознакомить с принципом их построения.

1)                    Организационный момент.

2)                    Актуализация знаний

Сегодняшний урок посвящён теме « Столбчатые и круговые диаграммы». Был проведен опрос обучающихся с 5 по 9 классы, на темы их любимые фрукты. И вот какие ответы были получены: яблоко, банан, банан, апельсин, яблоко, мандарин, апельсин, апельсин, мандарин, яблоко, банан, апельсин, груша, банан, яблоко, мандарин, апельсин, груша, груша, банан, яблоко, банан, мандарин.

Насколько удобна такая информация? Чем она неудобна? (Из этого списка не видно, сколько человек было опрошено, какой фрукт набрал большее количество голосов, какой меньшее).

А в каком виде было удобно представить эти данные. (В виде таблицы).

Совершенно верно, табличное изображение упорядочить информацию. Данные будет легко систематизировать, а составить таблицу довольно просто. Давайте еще раз вспомним как это делается. Сколько, по вашему, должно быть столбцов в таблице и какие названия они будут носить? (Два столбца: название фрукта и количество человек его выбравших).

Но собранную информацию можно представить и в другом виде, в виде круговой диаграммы. Посмотрите, как это будет выглядеть.

Как вы думаете, для чего нужны диаграммы?  ( С их помощью можно наглядно представить данные, а так же более легко выполнить сравнение и проанализировать данные).

«Диаграмма — графическое представление данных линейными отрезками или геометрическими фигурами, позволяющее быстро оценить соотношение нескольких величин.»

Их использование довольно широко. Их можно встретить в учебниках, книгах, журналах,  с их помощью иллюстрируются необходимые данные.

Представленная ранее диаграмма носит название круговой. Так как она представлена в виде круга, разбитого на части – сектора. Каждый сектор представляет собой часть данных.

А теперь перерисуйте эту диаграмму в тетрадь. (это сделать трудно, так как не все умеют хорошо рисовать).

Ну что ж тогда давайте представим данные с помощью другой диаграммы, которая носит название столбчатой. Здесь каждый вид данных представлен отдельным столбцом.

Эта диаграмма значительно облегчает работу. Данные из нее извлекать проще, сравнивать их так же легче. И главное, вы легко сможете начертить ее в тетради.

А теперь давайте попробуем построить столбчатую диаграмму по нашей первой задаче про фрукты:

ü И так, проводим оси.

ü По горизонтали будут идти названия фруктов, а по вертикали количество голосов, которое за них отдано.

ü Не забываем про масштаб, 1 голос будет равняться 1 см.

ü Отмечает количество голосов и проводим столбцы.

ü Диаграмма готова.

Не забываем, что расстояние между столбцами должно быть одинаковым, так же как и ширина столбцов должна быть равной.

В завершение подведем небольшой итог:

ü Что удобнее таблица или диаграмма?

ü Как строиться столбчатая диаграмма?

ü Какие требования предъявляют к столбчатой диаграмме?

Вывод

Столбчатые диаграммы значительно облегчают анализ данных и их сравнение.

Домашнее задание : выполнит задания по карточкам.