Разработка урока в 5 классе по теме "Краски" по немецкому языку.

     Методическая разработка урока                           

                         по теме  

                                                                                                                                                                    “Die Farben“

                    в 5 классе           

                                        Составила учитель                                                    

                                                      немецкого языка

                                                      МОБУ СОШ

                                                      села Курятмасово

                                                      Давлекановского района

                                                      Республики Башкортостан

                                                      Валеева Ф.Ф.           

                План

Цели: развитие навыков аудирования

           обобщение пройденного материала по                                                                                                                                                                                                                   

    теме:”Цвета”

                         Ход урока

1.  Орг. момент.

1 Wer hat heute Klassendiedienst?

2 Sind alle da?

3 Der wievielte ist heute?

4 Wie ist das Wetter?   

   2.Sprecht nach:    

        Jx, ax, ux

der rоte Fuchs

die graue Maus

und du bist raus!

2.  Und jetzt machen wir diese Aufgabe.

1.         Olga …3 Jahre alt.    

2.  … bist klug.

3.  Er…aus Bremen.

4.  Ich … Mascha.                                                                          

      5.… sind faul.

3.  Аудирование.Hört zu:

                      Die Katze.

Das ist eine Katze. Die Katze ist nicht groβ. Sie ist klein, schön. Sie ist weiβ. Sie ist klug.

 Aufgabe: sagt bitte.Ist das richtig oder falsch?

1 Das ist ein Hund.

2 Die Katze ist groβ.

3 Die Katze ist schwarz.

4 Sie ist dumm.

4.  Lesen wir jetzt den Text.(На карточках тексты каждому ученику.Ученики читают свои тексты и переводят).

                                     №1                                                     Mein Name ist Jgor. Ich bin elf Jahre alt. Ich komme aus Belebej. Belebej ist schön, grün, nicht alt.                                                                                                                                                                                    

                                     №2

   Das ist Mascha. Mascha ist 13 Jahre alt. Sie ist in der 8. Klasse. Mascha ist nett. Sie ist klug und ordentlich.

                                       №3

   Das sind Olaf und Heike. Olaf  ist 5 Jahre alt und Heike ist 6 Jahre alt. Sie sind klein, lustig.                              

                                       №4

Meine Mutter heiβt  Natascha. Sie ist 28 Jahre alt. Die Mutter ist schön, gut.

6.Физкульт пауза.

1,2,3,4-alle,alle turnen wir

5,6,7,8-haben wir das gut gemacht

5.  Jetzt spielen wir (ученик выходит к доске выбирает карточку и скажет какой цвет)

6.  Подведение итогов. Д/з. Ǘbung 9 (а). Seite 47. lesen und ubersetzen.