Разработка игровой программы для дошкольников "Эти забавные животные"

Муниципальное  бюджетное учреждение дополнительного образования центр детского творчества ст­цы Темиргоевской                   Педагог                   дополнительного образования ФЕДОРЦОВА                                                     ЕЛЕНА ПЕТРОВНА ст­ца Темиргоевская, 2019г. Цели: расширять кругозор учащихся; развивать воображение, внимание, мышление, инициативу и активность; воспитывать бережное отношение к природе, чувство товарищества, соревновательный дух Ход игры: На протяжении многих столетий человек наблюдает за животными, пытается разгадать их  секреты и тайны, хочет лучше узнать их образ жизни и никогда не устаёт удивляться им.  Ведь они такие забавные, эти животные. Ведущий. Сегодня мы с вами проведём игру – конкурс « Эти забавные животные». В ходе игры мы  выясним, кто же из вас больше знает о животных, умеет о них рассказать так, чтобы заинтересовать своим ответом других. Мы узнаем много интересного о животных, поиграем в игры, поучаствуем в конкурсах, примем участие в викторинах. Расскажем, как нельзя  себя вести по отношению к братьям нашим меньшим.  В этой игре будут участвовать две команды : «Тигр» и «Лев». Определять победителя  будет наше уважаемое жюри. В каждом конкурсе жюри оценивает артистизм участников  команд, правильность и быстроту ответов учащихся, дисциплину команд. Наивысшее  количество баллов за каждый конкурс: 1 балл. 1конкурс. Конкурс эрудитов. Вопросы команде «Тигр». ­Что ест зимой жаба? (ничего, она спит) ­Какой ёж не колется? (новорожденный) ­Самая маленькая птичка в мире? (колибри) ­Что теряет лось каждую зиму? (рога) ­Как защищает себя медуза? (она жалит) ­Какую птицу называют лесным доктором? (Дятла) ­Какое животное в Древнем Египте почитали как священное? ( кошка) ­Какую птицу называют крылатым почтальоном? (Голубя) ­Не солнце, не огонь, а светит. (Светлячок) Вопросы команде «Лев». ­Какая птица выше всех летает? (орёл) ­Кто бежит, выставляя вперёд задние ноги? (заяц) ­Кто спит головой вниз? (летучая мышь) ­Сколько ног у паука? (8) ­Животное, которое строит дом на реке? (бобр) ­Какое животное почти всё время проводит под землёй? (крот) ­Какая основная пища лисы? (грызуны) ­Какая рыба, кроме золотой, способна выполнять человеческие желания? (Щука) ­Не человек, а по­человечьи умеет говорить? (Попугай) 2 конкурс. Конкурс литературных героев. ­Вспомните и назовите имена животных самых известных литературных героев. Команде «Тигр».                                Команде «Лев». Муха (Цокотуха)                                 Курочка (Ряба) Крокодил (Гена)                                 Черепаха (Тортила) Галчонок (Хватайка)                          Пчела (Майя) Кот (Матроскин)                                 Пёс (Шарик) Братец (Кролик)                                 Пантера (Багира) Оленёнок (Бемби)                             Медведь (Баллу) 3 конкурс.  Конкурс «Разговор братьев наших меньших». Задание – вспомните, как «разговаривают» следующие птицы и звери: Команде «Тигр» Команде «Лев» – голубь… (воркует); – утка… (крякает); – воробей… (чирикает); – лиса… (лает); – коза… (блеет); – свинья… (хрюкает); – комар… (пищит, крыльями); – шмель… (жужжит, гудит); ­ филин… (ухает) ­гусь… (гогочет) ­ворона… (каркает) ­медведь… (ревёт) ­конь… (ржёт) ­корова… (мычит) ­кузнечик… (стрекочет) ­пчела… (жужжит, гудит) 4 конкурс. Конкурс «Хвостатый» отгадайте животное по описанию его хвоста: Команде «Тигр»  1.Этому замечательному прыгуну его хвост помогает держать равновесие. (Кенгуру.) 2. Ее хвост похож на хлыст, им здорово отгонять кусачих насекомых. (Корова.) 3.Ее пушистый рыжий хвостик весело мелькает между зеленых веток и служит своей  хозяйке парашютом во время прыжков. (Белка.) 4.Для этого речного строителя его хвост является и рулем, и веслом, в нем же он  накапливает жир на зиму. (Бобр.) 5.Ему хвост помогает охотиться: удар его хвоста опасен даже для крупных животных.  Покрытый роговыми пластинками, он тяжелый, как бревно. Мощным хвостом  это животное сбивает жертву с ног, подбрасывает вверх и ловит огромной зубастой  пастью. (Крокодил.) 6.Она не боится потерять хвост, потому что обязательно вырастет новый. (Ящерица.) 7.Это членистоногое животное обычно пятится хвостом вперед. (Рак.) Команде «Лев» 1.Его хвостик летом серый, а зимой белый. (Заяц.) 2.Нос пятачком, хвостик крючком. (Свинья.) 3.Он ловил хвостом рыбу в проруби. (Волк.) 4.У этого великана нос намного длиннее, чем хвост. (Слон.)  5.Ее длинный пушистый хвост хорошо заметает следы своей хитрой хозяйки, особенно на  снегу. (Лиса.) 6. Ее голова плавно переходит в хвост, даже шеи нет. (Змея.) 7.Хвост у нее бывает только в младенчестве, а потом пропадает. (Лягушка.) 5 конкурс. Конкурс «Собери животных»  Команда «Тигр» собирают пазл с изображением тигра,  команда «Лев» – с изображением льва. 6 конкурс. Викторина. «Я знаю!» А теперь очень хочется проверить, хорошо ли вы знакомы со знаменитостями из мира  животных. Команде «Тигр» 1.Наш первый кот – большой храбрец и знаменитый молодец. Он друга в принца превратил и людоеда победил. Повержен злой, коварный враг. Ведь этот … (Кот в сапогах) 2. Собака, которая любит поохотиться с фоторужьём? (Шарик) 3.Имя любимого пса Мальвины из сказки «Приключение Буратино»? (Артемон) 4. Этот кот – большой добряк, но покоя нет никак. Мышки две мешают жить, не хотят они дружить. Ищут клад, кота пугают, в переделки попадают. Быть беде, но спас их кот, знаменитый… (Леопольд) 5. Тетя, тетя Кошка, Выгляни в окошко. Есть хотят котята, Ты живешь богато... (Кошка из «Кошкиного дома», С. Маршак.) Команде «Лев» 1. У хозяев на квартире кот с мышонком вместе жили. Котик мышь ловить пытался, но напрасно он старался. Ведь мышонок очень ловко сыр тащил из мышеловки. А мультфильм вам всем знаком. Мышка – Джерри, котик… (Том) 2.Собаки, которые первыми полетели в космос? (Белка и Стрелка) 3.Как звали собаку Элли из сказки «Волшебник Изумрудного города»? (Тотошка) 4. Этот кот – хитрец большой, притворился, что слепой. И с лисой у Буратино выманил он пять сантимо. Как зовут его, спросили вы? Ну, конечно же… (Базилио) 5. «Подумаешь, пироги! Я еще вышивать умею и на машинке шить». (Кот Матроскин,  «Каникулы в Простоквашино») 7 Конкурс. Конкурс «Загадки о животных». Каждый член команды вытягивает карточку с загадкой и отгадывает её. Команде «Тигр» Я устраиваюсь ловко,  У меня с собой кладовка, И надёжна, и верна Кладовая для зерна. Где кладовка? За щекой – Вот я хитренький какой! (Хомяк) В одежде богатой, А сам слеповатый, Живёт без оконца, Не видывал солнца. (Крот) Нам нужны иголки для шитья, А кому иголки для житья? (Ёж) Непоседа пёстрая, птица длиннохвостая, Птица говорливая, самая болтливая. (Сорока) Что за чудо? Вот так чудо: Сверху блюдо, снизу блюдо. Ходит чудо по дороге –  Голова торчит да ноги. (Черепаха) В капусту он забрался Осеннею порой. Рогатый и лохматый И с длинной бородой. (Козёл) Команде «Лев» С хозяином дружит, Дом сторожит, Живёт под крылечком, Хвост колечком. (Собака) Летом бродит без дороги Между сосен и берёз, А зимой он спит в берлоге,   От мороза прячет нос. (Медведь) В заплатках шея и бока, На всех глядит он свысока. (Жираф.) Щиплет травку по утру, Да дерёт с берёз кору. Головой кивает мне, Говорит не «му», а «ме». (Коза) Кто имеет пятачок, не зажатый в кулачок? На ногах его копытца, Ест и пьёт он из корытца. (Поросёнок) Мастер шубу себе сшил, Иглы вынуть позабыл. (Ёж) 9 Конкурс. Конкурс «Очумелые ручки.» Вам необходимо за 3 минуты сделать аппликацию «Кошечка». Каждой команде дается лист и конверт с деталями. Оценивается быстрота, аккуратность,  законченность работы. Ведущий. ­Вот и закончилась наша игровая программа «Эти забавные животные». Команды показали  свою эрудицию, смекалку, воображение, артистические способности. А теперь я хочу  предоставить слово нашему многоуважаемому жюри. Жюри подводит итоги, объявляет  победителей. Награждение команд.