Разработка курса по ПДД для начальной школы

Учебно­методическое обеспечение Тема занятий Количе ство  часов Тип урока Базовые идеи Основные умения Средства обучения Методы обучени я Организаци онная форма работы 1 раздел. Улица полна неожиданностей ­3 часа Самостояте льная работа учащихся Рубежн ый контрол ь Итогов ый контро ль № п/ п 1. 1 Мы идем в школу. Поселок, микрорай он­ где мы живем 1. 2 Общие правила перехода улиц и дорог 1 1 Вводный урок Схемы,  плакаты Поселок,  микрорай он,  маршрут,  путь, дом, школа  Иметь  представле ния о  безопаснос ти  дорожного  движения, Тренировоч ный урок Улица,  дорога,  проезжая  часть,  тротуар,  газон,  обочина Иметь  представле ние о  безопаснос ти  дорожного  движения,  о понятиях Макет  улицы;  деревья,  автомобили , куклы­  пешеходы,  светофор,  дорожные  Словесн ый,  проблем ный,  наглядн ый,  частично ­ поисков ый,  игровой Словесн ый,  проблем ный,  частично ­  поисков ый,  Опрос  Индивидуал ьная,  групповая Игра  «Шагометр ы» см.  Приложение 1 Индивидуал ьная,  коллективна я, работа в  парах Нарисова ть  рисунок  «Моя  улица»  обозначи ть ее  составны 1 1 1. 3 Наиболее безопасны й путь в школу и домой 2. 1 Сигналы светофор а и жесты регулиров щика Урок  практическо й работы Улица,  дорога,  маршрут,  тротуар,  обочина,  пешеход.  улица,  дорога и  их  составные  части Уметь  определять и  составлять наиболее  безопасный маршрут «  Школа­ дом» знаки наглядн ый е части Рисунки  «Моя  улица» Индивидуал ьная,  групповая Словесн ый,  проблем ный,  частично ­  поисков ый,  наглядн ый,  творческ ий Разрабо тка  схемы­ маршру та  «Мой  безопас ный  путь  домой» 2 раздел. Наши верные друзья на улицах и дорогах Урок  усвоение  новых  знаний Переход,  светофор, сигнал,  пешеход,  регулиро вщик,  жест,  жезл Знать  назначение светофора, значение  светофора  и  регулиров щика.  Иметь  представле ние  о  безопаснос ти  Настенный  рисунок  улицы,  макет  улицы,  светофор,  регулиров щик,  жезл,  деревья,  автомобили , куклы­  пешеходы. Конкурс  загадок.  Наглядн ый,  проблем ный,  словесн ый,  игровой. Индивидуал ьная,  коллективна я Карточки  «Раскрась  светофор»  см.  Приложение 2 1 Урок­  путешествие 2. 2 Знакомст во с дорожны ми знаками перехода  улиц  при  регулирова нии  дорожного  движения  дорожным  светофоро м и  регулиров щиком Иметь  представле ние о  значении  дорожных  знаках,  уметь  «читать»  дорожные  знаки Дорожны е знаки,  запрещаю щие и  разрешаю щие,  дорожная азбука  светофор ное  регулиро вание Словесн ый,  проблем ный,  частично ­  поисков ый,  наглядн ый Настенный  рисунок  улицы,  дорожная  азбука,  дорожные  знаки  «Дети»,  «Пешеходн ый  переход»,  «Въезд   машинам  запрещен»,  « Движение пешеходам  запрещено» Индивидуал ьная,  коллективна я, работа в  парах. Карточки  «Раскрась  знак» см.  приложение  3 Расстав ь знаки  на  настенн ом  рисунке улицы. 3. 1 Как рождаютс 1 Урок­ дискуссия Опасные  ситуации, Уметь  предвидеть Настенный  рисунок  Проблем ный,  Индивидуал ьная,  Отметить  красной  Анализ  дорожно­ 3 раздел. Это должны знать все я опасные ситуации на дороге опасные  ситуации  на дороге дорожно­ транспор тные  происшес твия 3. 2 Где можно и где нельзя играть 1 Урок  открытых  мыслей Опасност ь,  дисципли на, Иметь  представле ние о  безопаснос ти на  улицах и  дорогах,  убедиться  в  опасности  проведени я игр на  проезжей  части  улицы беседа,  наглядн ый коллективна я Беседа,  проблем ный,  наглядн ый  Коллективн ая,  индивидуаль ный. транспор тных  происшес твий по  рисункам см.  приложе ние 4 Опрос точкой на  рисунке  улицы все  места,  которые  считаете  опасными Найти  нарушителя  правил  дорожного  движения из стихотворен ия  К.И.Чуковс кого  «Тараканищ е» На  настенн ом  рисунке улицы  определ ить, где  можно  и где  нельзя  играть. улицы,  рисунки с  дорожно­ транспортн ыми  происшеств иями,  макет  улицы Рисунки с  ситуациями игр вблизи  дороги,  Куклы,  рисунок к  стихотворе нию  «Таракани ще»  К.И.Чуков ского,  настенный  рисунок  улицы 4 раздел. Мы ­ пассажиры 1 Урок КВН 4. 1 Наш поселок и его транспорт Опасные  объекты  поселка,  дисципли на,  машины  Знать  особенност и  дорожного  движения в поселке Настенный  рисунок  улицы,  разные  виды  машин  Наглядн ый,  проблем ный,  словесн ый Работа в  парах,  индивидуаль ная,  коллективна я Конкурс  «Найди  транспор т нашего  поселка»  см. 4. 2 Мы ­ пассажир ы 1 Комбиниров анный урок У светофор а каникул нет 1 Урок  закрепления знаний,  умений,  навыков  Пассажир ы, правила,  автотранс порт,  автобус,  такси,  обществе нный  транспор т,  безопасно е место Светофор шофер,  дорожные знаки (игрушки),  куклы­ пешеходы,  макет  улицы Видео,  куклы­ пассажиры, машины,  макет  улицы Научиться  соблюдать  правила  пользовани я  обществен ным  транспорто м, уметь  определять безопасные места для  детей Итоговое занятие Умение  обобщать  знания и  представле ния о  безопаснос ти  дорожного  движения,  полученны е за первый год  Видео,  музыка,  настенный  рисунок  улицы,  рисунки с  дорожными знаками,  жетоны,  макет  улицы. Индивидуал ьная,  коллективна я Проблем ный,  словесн ый,  игровой, частично ­ поисков ый,  наглядн ый Индивидуал ьная,  групповая Наглядн ый,  проблем ный,  игровой приложе ние 5 Игра  «Изобра зи  пассажи ра» см.  прилож ение 1 Загадки  «дорожн ые  знаки»  см.  приложе ние 7 Игра  «Вставь слово»  см.  прилож ение 6 обучения