Разработка курса по ПДД для начальной школы

Учебно­тематический план  1 класс Наименование раздела и темы занятий № п/п 1 раздел. Улица полна неожиданностей ­3 часа 1.1 Мы идем в школу. Поселок, микрорайон ­ где мы живем 1.2 Общие правила перехода улиц и дорог. Моя улица 1.3 Наиболее безопасный путь в школу и домой     2  раздел.  Наши верные друзья на улицах и дорогах­2 часа 2.1 Сигналы светофора и жесты регулировщика 2.2 Знакомство с дорожными знаками «пешеходный переход»,  «Пешеходная дорожка», «Движения пешеходам запрещено», и др.      3 раздел.  Это должны знать все – 2 часа 3.1 Как рождаются опасные ситуации на дорогах 3.2     4 раздел. Мы – пассажиры – 2 часа Где можно и где нельзя играть 4.1 Наш поселок и его транспорт 4.2 Мы – пассажиры Итоговое занятие «У светофора каникул нет» Кол­во часов 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ИТОГО: 10 2 класс Наименование раздела и темы занятий № п/п 1 раздел. Улица полна неожиданностей – 3 часа 1.1 Основные правила поведения учащихся на улице, дороге 1.2 1.3 Перекрестки и их виды. Правила перехода улицы, перекрестка,  Элементы улиц и дорог. Моя улица площади.      2 раздел. Наши верные друзья на улицах и дорогах­2  часа 2.1 2.2 Дорожные знаки Сигналы светофора и регулировщика. Сигналы подаваемые  водителями транспортных средств    3 раздел. Это должны знать все –2 часа Будь внимательным и осторожным. Осторожно плохая погода. Движение группами и в колонне 3.1 3.2   4. Мы ­ пассажиры –2часа Кол­во часов 1 1 1 1 1 1 14.1 Обязанности пассажиров 4.2 Общественный транспорт. Посадка и высадка пассажиров Итоговое занятие «На самого умного Знайку на ПДД» ИТОГО: 3 класс  Наименование раздела и темы занятий № п/п 1 раздел. Улица полна неожиданностей – 2 часа Экскурсия по  поселку с Петей Светофоровым 1.1 1.2 Одностороннее и двустороннее движение. Переход дороги     2 раздел. Наши верные друзья на улицах и дорогах­ 2 часа Дорожная разметка и дорожные знаки Тротуар и обочина. Правостороннее и левостороннее движение 2.1 2.2    3 раздел. Это должны знать все –3 часа 3.1 Обязанности пешеходов, водителей 3.2 Дорога и ее составные части: проезжая часть, обочина, кювет,  пешеходная и велосипедная дорожка Тормозной путь и тормозное расстояние транспортных средств 3.3   4 раздел. Мы ­ пассажиры –2 часа 4.1 Обязанности пассажиров во всех видах транспортных средств 4.2 Безопасность пассажиров. Итоговое занятие «Пассажиры и дорога» ИТОГО: 4 класс Наименование раздела и темы занятий № п/п 1 раздел. Улица полна неожиданностей – 3 часа Наш путь в школу и новые маршруты 1.1 Нерегулируемый перекресток. Правила поведения на нем 1.2 1.3 Железнодорожный переезд. Правила перехода и переезда     2 раздел. Наши верные друзья на улицах и дорогах­2 часа 2.1 2.2 ГИБДД и ДПС Дорожные знаки и их группы. История возникновения и развития  дорожных знаков 3 раздел. Это должны знать все –2 часа 1 1 1 10 Кол­во часов 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Кол­во часов 1 1 1 1 1« Знай правила движения как таблицу умножения» Общие требования к водителям велосипедов 3.1 3.2      4 раздел. Мы ­ пассажиры –2 часа 4.1 4.2 Нелегкий труд водителя Виды транспортных средств, городской транспорт­ угроза  безопасности человека Итоговое занятие «Будущий инспектор ГИБДД» 1 1 1 1 ИТОГО: 10 Содержание программы 1 раздел. Улица полна неожиданностей – 11 часов  Поселок, микрорайон ­ где мы живем.  Элементы улиц и дорог.  Моя улица.  Правила перехода улиц и дорог.  Наиболее безопасный путь в школу и домой.  Перекрестки, их виды.  Переходим улицу, площадь, перекресток.  Составление маршрутов на стадион, ДДТ «Радуга» и т.д..  Одностороннее и двустороннее движение.  Железнодорожный переезд.  Правила перехода и переезда железнодорожного переезда. 2 раздел. Наши верные друзья на улицах и дорогах­ 8 часов  Сигналы и жесты регулировщика.  Светофор, и его сигналы.  Сигналы, подаваемые водителем транспортных средств.  Дорожная разметка.  Зебра.  Запрещающие знаки.  Разрешающие знаки.  История возникновения дорожных знаков.  Тротуар. Обочина.  Правостороннее движение, левостороннее движение.  ГИБДД и ДПС. 3 раздел. Это должны знать все – 9 часов                 Зачем нужно знать правила безопасного поведения на улицах и дорогах. Пешеход. Будь внимательным и осторожным. Где можно и где нельзя  играть. Места для игр и катания на велосипедах, лыжах, коньках. Движение группами. Движение в колонне. Ожидание общественного транспорта. Посадка и высадка пассажиров. Обязанности пешеходов, водителей. Осторожно плохая погода! Тормозной путь и тормозное расстояние транспортных средств. Соблюдение правил дорожного движения велосипедистами. Нелегкий труд водителя. Правила перехода и переезда железнодорожного переезда. Дорога и ее составные части.  4 раздел. Мы – пассажиры – 8 часов  Знакомство с транспортом поселка.  Виды транспорта.  Правила поведения в транспорте.  Безопасные места для детей.  Безопасность пассажира.  Обязанности пассажиров.  Нелегкий труд водителя.  Посадка и высадка пассажиров.  Транспорт и его движение при подходах к  школьному зданию. Правила пассажира при высадке из общественного транспорта. 5. Обобщение и повторение изученного (итоговые занятия) ­ 4  часа