Разработка урока по английскому языку в 9 классе

Конспект урока по английскому языку. 9 класс Учебная цель­развитие грамматических навыков по теме: «Прошедшее время» Организационный момент: Good morning! What day is it today? What date is it today? What is the weather like today?How  are you? Well done, take your seats. (1 min) Цель урока: Look at the screen! There are some photos. Let’s suppose. What will we speak about on this lesson? You are  right. we’ll speak about English and Russian famous writers. you’ll learn how to tell the foreigners about famous writers. (1  min) Развитие навыков аудирования: You will listen a text about a famous English writer­Charles Dickens. Listen and tell me  What was Dickens famous for? (2 min)  (Children answer) You are right.He was famous for his humorous novel the Pickwick Papers. Развитие навыков чтения:  ­ Now open your SB at p.10. Look at ex.1.2) p.11. there are some questions. let’s read and translate them. Ok. Now read  the text again and answer the questions. (6 min) So, look at the screen. there are some phrases. you should put down them and translate. (4 min) Let’s check! Thanks. Well done. (1 min) ­ ­ Развитие грамматических навыков:  Look through the presentation. Let’s revise grammar material “The Past Tense” (3 min) Now let’s do some ex. (7 min) Развитие лексико­грамматических навыков: Look at ex.2 at p.12. There is a text about popular British writer Agatha  Christie. Your task is to fill in the gaps. (5 min)Let’s check. Развитие навыков говорения:  ­ Now you should retell the information about the author to each other in pairs. you can use questions on p.11(5 min) ­ ­ So, let’s speak about Alexander Pushkin. There are some information about him. Firstly, find the answers to the questions. (5 min) Then, retell the information to each other in pairs. *Может быть использовано как дом.задание. (3 min) Домашнее задание: AB ex.2/ story about one of the writers *только для более сильных учащихся. (1 min) Рефлексия: What have you learned? What was the most difficult for you? What was interesting for you? Now you know how  to tell the foreigners about famous writers. (1 min) The lesson is over. Good bye.