Развлечение "Маму надо слушаться"

Цели. Научить детей правилам безопасного пребывания дома, если ребенок остается один дома. Познакомить с правилами обращения с бытовыми приборами, острыми предметами,  лекарствами. Развивать  самостоятельность в принятии правильных решений и ответственность за свое  поведение у детей старшего дошкольного возраста. Под музыку дети заходят в зал и садятся на места. Здравствуйте, ребята и уважаемые гости! Сегодня мы поговорим о том, как нужно себя  вести, чтобы не попадать в неприятности, и что делать, если случится что­то необычное, с  чем вы не сталкивались раньше.  А вот и наша героиня Катя. Ее мама ушла в магазин за продуктами и строго­настрого  наказала дочке быть внимательной, осторожной и бдительной. Давайте посмотрим, что  Катя делает. Катя играет с куклой. ­ Ой, Любочка, смотри, какое у тебя некрасивое платье. Как же ты пойдешь в гости? Ну, не расстраивайся, я сейчас его поглажу (идет гладить и оставляет утюг включенным в  розетку)  Теперь я отрежу ленты и сделаю красивые бантики. (Девочка достает коробку с иголками,  кружевами, тесьмой, булавками…). Ой, иголки рассыпала, ну ладно, потом соберу. Какие  красивые бусинки, а где же ножницы? (Отрезает кусок ленты и хочет пришить). Вот сейчас  возьму иголку (ранит палец).  ­ Ай­яй, яй, как больно!!! Противные иголки, из­за вас у меня кровь. Всё, Любочка, не  пойдёшь в гости и не будет у тебя красивого платья. Ведущая: Ребята, а как вы думаете, в такой ситуации виноваты иголки или сама Катя? -Катя, а что с твоим пальцем? У тебя кровь? Катя:  Я поранила палец иголкой. Ведущая: Ребята, а как вы думаете, что нужно делать в таких случаях? Проводится аттракцион: “Собери аптечку для оказания первой помощи”. Ведущий перевязывает Кате палец. Ведущий: ­Ну вот, теперь всё в порядке.  Катя: ­Ой, смотрите, а в аптечке столько красивых, разноцветных горошин. Наверное, это  витамины, давай попробуем? Ведущий: ­Ты что!!! Это же лекарства, разве можно? Если съешь таблетки, то можешь  отравиться и попасть в больницу. Катя: Даже одну штучку нельзя? Ведущий: Даже одну нельзя! Лекарства пьют, когда что­то болит и то, что выписал доктор. Ведущая предлагает детям показать опасные  предметы и объяснить, почему  они опасны. 1 ребенок: Дом в порядке содержи: Вилки, ножницы, ножи, И иголки, и булавки Ты на место положи! Раздается звонок в дверь. Катя: Ой, мама вернулась! (Бежит открывать дверь)   Ведущий: Правильно ли поступила девочка? Да, ребята, нельзя открывать дверь незнакомому человеку, как бы он себя не представлял,  даже работником полиции. 2 ребёнок: Не пускайте дядю в дом, Если дядя незнаком! И не открывайте тёте, Если мама на работе. Ведь преступник, он ­ хитёр, Притворится, что монтёр. 3 ребенок Или даже скажет он, Что пришёл к вам почтальон. Чтоб тебя не обокрали, Не схватили, не украли, Незнакомцам ты не верь, Закрывай покрепче дверь! Проводится аттракцион “ Кто быстрей?” 2 команды: из нескольких картинок выбрать ту, где описана ситуация «Незнакомец»             ( картинки из сказок «Гуси­лебеди», «Кот, лиса и петух», «Красная Шапочка» и др.) Звонит телефон. Катя берёт трубку: “Алло!” Голос в телефонной трубке: Как тебя зовут, деточка?.. ­ А знаешь, я ведь подруга твоей мамы. Мы с ней вместе учились. Я сейчас приеду к тебе,  ой, только я вот позабыла ваш адрес. Катя: А я помню! Улица Советская, дом 15. Голос: Только ты маме на работу не звони, пусть будет сюрприз! ­ Правильно ли поступила Катя? Ведущая, обращаясь ко всем детям:  Ребята, эта тётенька, скорее всего, была хитрой преступницей. Проникнув в квартиру, она  могла связать ребенка, а потом собрать все ценные вещи и убежать. Получается, что  опасным может быть не только звонок в дверь, но и по телефону. Запомни!!! Когда ты дома один, нельзя вступать в телефонный разговор с человеком  незнакомым тебе, говорить, что родители на работе и сообщать свой домашний адрес. Нужно молча, не отвечая ни на какие вопросы, положить трубку. И самое главное – о  любом звонке незнакомого человека нужно тут же сообщить родителям или соседям,  которых ты знаешь. ­Катя, а тебе не кажется, что пахнет горелым? Катя: Я же совсем забыла выключить утюг!  ­Что может произойти?  Пожар. Игра « Опасные предметы» (предлагается на рисунках найти предметы, которые могут  стать причиной пожара). ­Но в такой ситуации смелые пожарные всегда придут на помощь. Давайте споём о них  песню. Дети исполняют “Песню о пожарных”. Музыка М. Протасова. ­Ну вот, дорогие ребята, сегодня мы говорили о том , что надо обязательно слушаться  маму и взрослых, и тогда ничего не случиться. Давайте еще раз вспомним то, чему учат вас взрослые: воспитатели и родители:  ­Нельзя открывать дверь незнакомым, если нет взрослых. ­Нельзя рассказывать о том, что ты один в доме. ­Нельзя разговаривать по телефону с чужими людьми, называть им свое имя и адрес. ­Нельзя ничего брать у незнакомых людей, садиться к ним в машину или ходить с ними  куда­то. ­Нужно доверять родителям, рассказывать им все, что с вами происходит. И вы, ребята, и ты, Катя, всегда слушайтесь маму, иначе с вами произойдет то, что с  героем одной истории.  Смотрим (мультфильм «Алешкины истории. Почему надо слушаться взрослых») Всегда будьте внимательны, осторожны и бдительны! Муниципальное дошкольное образовательное учреждение  «Детский сад №11 «Золотой петушок» г.Ртищево Саратовская область» Конспект развлечения  «Маму надо слушаться»  для детей старшего дошкольного возраста. Воспитатель: Стрельникова Л.И. 10.11.2016г.