Реферат по теме: «Обучение компьютерной грамотности на занятиях по внеурочной деятельности, как важная составляющая подготовки обучающихся к самостоятельной жизни в современном информационном обществе»

Цель: ознакомление обучающихся с умственной отсталостью с компьютерными ресурсами и овладение техникой их практического применения, что будет способствовать расширению возможностей социальной адаптации в современном обществе.

Задачи:
1. Дать обучающимся с умственной отсталостью доступную для них систему знаний о компьютерных ресурсах.
2. Развивать познавательный интерес к использованию информационных и коммуникационных технологий.
3. Расширять кругозор обучающихся путем формирования знаний и представлений о компьютерных технологиях и способах их практического применения.
4. Повышать адаптивные возможности обучающихся, их социальную ориентировку за счет дополнительно приобретенных навыков и умений.

Занятия способствуют:
- коррекции недостатков мышления, речи, памяти, внимания, восприятия;
- активизации мыслительной деятельности (развитие процессов анализа, синтеза, обобщения, классификации);
- обогащению активного и пассивного словаря, формированию грамматического строя речи;
- развитию анализаторов (кинестетического, слухового, зрительного).

Направления обучения компьютерной грамотности

Направления обучения компьютерной грамотности

Направления обучения компьютерной грамотности