Поделиться
Решение целых уравнений. Алгебра 9..pdf
Целое уравнение и его корни.
Решение целых уравнений.
Девиз урока:
«Чем больше я знаю, тем больше умею.»
Математический диктант
|
1. Что называется уравнением? |
1. Найти все его ……. или доказать, что……… нет. |
|
2. Что называется корнем уравнения? |
2. …………, содержащее переменную |
|
|
3. ……………………., при котором уравнение обращается в верное числовое равенство. |
|
4.Что называется целым уравнением с одной переменной? |
|
|
5.Что называется степенью целого уравнения? |
|
|
|
|
Установите
соответствие: Уравнение → способ
|
1 x5 x3 6x0 |
А. графический способ |
|
2 4 6x2 80 x |
Б. разложение на множители способом вынесения общего множителя за скобки |
|
3 33x24x120 x |
В. Ввести новую переменную, т.е. подстановку: t=… |
|
|
Г. Разложение на множители способом группировки |
|
5 x3 2x2 |
Д. Разложение на множители способом вынесения общего множителя за скобки, введением подстановки: t=… |
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
