Результаты освоения курса внеурочной деятельности в рамках реализации программы "Театральный кузовок" (Начальная школа слабослышащее отделение)

5.5. Результаты освоения курса внеурочной деятельности в рамках реализации программы

 «ТЕАТРАЛЬНЫЙ КУЗОВОК»

Автор-составитель: Моисеева Раиса Ивановна – учитель высшей квалификационной категории

rimoiseeva@list.ru

«Школа-интернат для обучающихся с нарушениями слуха»

ТОМСК

В результате применения театральной педагогики обучающиеся младшего школьного возраста с нарушениями слуха  познакомятся

с профессиями людей, которые работают в театре (режиссёр, художник-декоратор, бутафор, осветитель, актёр, и т.д.);

с устройством театра.

В результате применения театральной педагогики обучающиеся младшего школьного возраста с нарушениями слуха  будут иметь  представление:

что такое театр,

структура театра,

чем отличается театр от других видов искусств,

как появился театр,

какие виды театров существуют.

Будут иметь понятия:

об элементарных технических средствах сцены,

об оформлении сцены,

о нормах и культуре поведения на сцене и в зрительном зале.

Научатся:

выражать своё отношение к явлениям в жизни и на сцене,

образно мыслить,

концентрировать внимание,

ощущать себя в сценическом пространстве,

управлять предметами, другой атрибутикой над ширмой,

изготавливать костюмы из различных материалов,

создавать декорации и афиши для спектаклей.

Приобретут навыки:

общения с партнёром (одноклассниками, младшими и старшими товарищами),

элементарного актёрского мастерства,

выразительной и правильной речи,

коллективного творчества,

образного восприятия окружающего мира,

пластики крупной и мелкой моторики,

ощущения себя в сценическом пространстве.

Скачано с www.znanio.ru