Рисование с помощью картинок

                                       Рисуем с помощью картинок.

                  Все дети любят рисовать, когда это у них хорошо получается. Рисование карандашами, кистью требует высокого уровня владения техникой рисования, сформированных навыков и знаний, приемов работы. Очень часто отсутствие этих знаний и навыков быстро отвращает ребенка от рисования, поскольку в результате его усилий рисунок получается неправильным, он не соответствует желанию ребенка получить изображение, близкое к его замыслу или реальному объекту, который он пытался изобразить.

          Знакомство детей с нетрадиционными техниками  я начала  рисовать с помощью картинок– это самый простой способ получения изображения.  Обратив внимание ,что работа с нетрадиционными техниками изображения стимулирует положительную мотивацию рисуночной деятельности, вызывает радостное настроение у детей, снимает страх перед краской, боязнь не справиться с процессом рисования я считаю, что нетрадиционные техники позволяют, отойдя от предметного изображения, выразить в рисунке чувства и эмоции, дают ребенку свободу и вселяют уверенность в своих силах. Владея разными техниками и способами изображения предметов или окружающего мира, ребенок получает возможность выбора.

    В каждом доме имеются детские журналы. Я вместе с детьми вырезали нужные картинки, Потом каждый ребенок выбирал себе понравившийся картинки и создавал свой сюжет , наклеивая на лист .Получалось очень   красивое,  сказочное изображение . Разве может такое нарисовать ребенок ? Нет. Но к кошечке и паучку он дорисует солнышко, травку  и будет очень доволен . В процессе творчества маленькие дети научились создавать картины  своими руками.

 Каждое занятие – это маленькая игра, которая доставляет детям радость, положительные эмоции. Создавая изображения, ребенок отражает свои чувства, свое понимание ситуации. На занятиях нетрадиционной техникой рисования нужно научить ребенка творить, фантазировать, мыслить смело и свободно, нестандартно, в полной мере проявлять свои способности, развивать уверенность в себе, в своих силах.

Таким образом, на основе проделанной работы я увидела, что у детей вырос интерес к нетрадиционным техникам рисования. Дети стали творчески всматриваться в окружающий мир, научились создавать картины. Они создают новое, оригинальное, проявляют творчество, фантазию, реализуют свой замысел, и самостоятельно находят средства для воплощения. Рисунки детей стали интереснее, содержательнее, красочнее. Дети обрели уверенность и преодолели боязнь чистого листа бумаги, начали чувствовать себя маленькими художниками.