Шахматные тесты "3 год обучения"

Теоретические задания.

1.      Знание истории шахмат.

Первый российский чемпион мира по шахматам?

а) Алёхин;                                          б) Карпов;

в) Крамник;                                        г) Смыслов.

2.      Знание понятия «миттельшпиль»:

Учащимся предлагается из 3 вариантов ответа выбрать правильное определение «дебюта»:

- это середина шахматной партии;

- это начало шахматной партии;

- это конец шахматной партии.

3.Знание понятия «отдаленная проходная пешка».

Учащимся предлагается из 3 вариантов ответа выбрать правильное определение «отдаленная проходная пешка»:

- это проходная пешка, расположенная на противоположной стороне доски от других пешек;

- это пешка, у которой на пути и на соседних вертикалях нет вражеских пешек;

- это пешка, которая через ход станет ферзем.

4. Знание понятия «блуждающий квадрат».

Учащимся предлагается из 2 вариантов ответа выбрать тот, в котором раскрывается правило «блуждающего квадрата»:

- если блуждающий квадрат достиг края доски, то одна из пешек проходит в ферзи;

- если блуждающий квадрат достиг края доски, то король слабейшей стороны останавливает все пешки.

5. Знание понятия «минированные поля».

Учащимся предлагается из 2 вариантов ответа выбрать то, которое соответствует определению «минированные поля»:

- это поля, попадание на которые неизбежно приводит к цугцвангу;

- это поля, на которые не может встать король.

Практические задания.

1.      Умение решать задачи на мат в 2 хода.

Учащимся предлагается решить задачу на мат в 2 хода.

2.      Умение решать задачи на мат в 3 хода.

Учащимся предлагается решить задачу на мат в 3 хода.

3.      Умение применять тактические удары на практике.

Учащимся предлагается решить диаграмму и выиграть фигуру.

4.      Умение разыгрывать дебюты.

Ребенку предлагается разыграть дебют «Сицилианская защита».

5.      Умение правильно применять приемы эндшпиля.

Учащимся предлагается оценить позицию и определить, чем закончится партия, разыграв позицию: