Современные подходы к изучению семьи как социально-педагогического феномена

Современные подходы к изучению семьи как социально­педагогического феномена. Психология семьи — относительно молодая отрасль психологического  знания, находящаяся в стадии своего становления. Анализ подходов изучения  семьи представлен в виде таблицы:Табл.1Ученые(авторы) А.Г.Харчев З.Я. Янкова М.К.Панкратов М.С.  Мацковский И.В.Бестужев­ Лада, С.И.Голод,  А.Б.Орлов, А.И.Антонов, В.М. Медков. Э.Гиденс,  К.Витек Подход Функциональный  Семья анализируется с точки зрения  Основные положения  ее функции или социальных  потребностей которым она служит.  Среди основных функций семьи  выступает социализация семьи.  Наблюдается взаимосвязь между  экономическими условиями  жизнедеятельности общества и  характером функций исполняемых  семьей и их иерархией. Системно – структурный  Социологический  (инновационный ) подход  Подробному анализу подвергаются  такие понятия как внутренняя  семейная структура ,качество  брака,потребность в  детях,успешность воспитания,  нравственные отношения,сейная  власть и лидерство. В данном  подхлде выдвигается тезис о «  кризисе российской семьи»  угрожающем самому существованию человеческого рода, о том что  возвращение к нормальному  функционированию семьи  фактически невозможно. Сторонники данного подхода  сравнивают семейную структуру в  разных обществах по 6 параметрам:  форме семьи, форме брака, образцу  распределения власти , выбору  партнера ,местожительства.  Центральное место уделяется  интересам самой семьи ,оценивая  как естественные и исторически  обусловленные все те важные  процессы  , котрые в ней  происходят. Выделяют 4 типа семей: гармоничные, распадающиеся, уже  распавшиеся, неполные.