Создание слайд-шоу. Работа над созданием проекта – учебной презентации. (конспект урока информатики в 4 классе)

Разработка урока

«Создание анимированного изображения в презентации

Microsoft Office Power Point»

Тема урока: «Анимация. Создание слайд-шоу в презентации Microsoft Office Power Point»

Цель урока: научиться создавать слайд-шоу.

Результаты урока (предметные, метапредметные, личностные)

   План урока:

I. Организационный момент

II. Подготовка к основному этапу урока 

III. Повторение пройденного материала 

IV. Изучение нового материала

V. Практическая работа   

VI. Подведение итогов урока

VII. Рефлексия

VIII. Информация о домашнем задании

Ход урока

1.Организационный момент

Здравствуйте, ребята! Рада приветствовать вас на  уроке!

Актуализация знаний

Мы закончили изучение программы Paint. Скажите пожалуйста, что это за программа? (это графический редактор) Слайд 1

Что мы с вами умеем делать в этой программе? (рисовать, изменять рисунки, поворачивать, отражать, перекрашивать и т.д.).

 1. Кроссворд. Слайд 2

Оцените работу одноклассника.

Слайд 3

II. Подготовка к основному этапу урока

Сегодняшнюю тему вы узнаете, если выполните следующие задание:

Слайд 4 решить анаграмму (в словах изменен порядок букв).

Какие слово зашифровано? Можете обсудить между собой.

§  анимация

Слайд 5 Определите тему урока. (Анимация. Создание слайд-шоу с помощью  презентации).

Слайд 6 Как вы думаете, чему мы должны научиться на уроке? (научиться создавать слайд-шоу в презентации…)

III. Повторение пройденного материала

2. Настройка анимации (расположить в правильном порядке действия).

ПРОВЕРИМ?

3. Логическая задача.

Незнайка, Знайка, Винтик и Шпунтик смастерили кораблики: зелёный, синий, красный и желтый. Каждый сделал кораблик своего любимого цвета. Незнайка и Знайка сделали не красного, Винтик и Незнайка не захотели делать синие кораблики, а Знайка не делал ни синий, ни желтый. Кто и каким цветом смастерил кораблик?

IV. Изучение нового материала

Программа PowerPoint предусматривает создание двух видов анимации:

1. Когда анимируется каждый отдельный объект на слайде.

2. Когда анимация задается для смены слайдов, т.е., один слайд сменяется другим при помощи заданного эффекта.

Показ анимации

Сегодня мы с вами будем создавать анимацию на тему «Времена года».

Прежде чем перейти к выполнению практической части, вспомним, как правильно работать за компьютером.(???????????)

1. Можно ли приходить на урок в мокрой одежде?... Нет
2. В кабинет надо вбегать и толкать других ребят? Нет 
3. За компьютером надо сидеть на расстоянии 50-70 см от экрана монитора? Да 
4. Сидя за компьютером, можно кушать и пить напитки? Нет 
5. Около компьютера могут лежать посторонние предметы? Нет 
6. Нужно внимательно слушать учителя? Да 
7. Если почувствовал запах дыма надо сказать об этом учителю? Да 
8. Нельзя трогать провода, т. к. это может привести к поломки компьютера? Да
9. Можно разговаривать по телефону около компьютера? Нет 

V. Практическая работа

Закрашиваем шаблон дерева в соответствии с временем года. Копируем изображение и вставляем в презентацию. Выбираем эффект.(всего 5 слайдов)

А теперь давайте посмотрим некоторые работы.

Оцените работу одноклассников.

VI. Подведение итогов урока

Чему вы сегодня научились?

Заполните оценочный лист.

VII. Рефлексия

Прикрепите смайлы на лист на доске.

VIII. Информация о домашнем задании

Домашнее задание: параграф 12 повторить, №163, ПУ № 162.