Спектры и спектральный анализ (рабочий лист, 11 класс)

Рабочий лист по теме «Виды излучений. Источники света. Спектры и спектральные аппараты. Виды спектров. Спектральный анализ» § 66, 67

Ф.И. _______________________________

Спектральные аппараты - __________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Основной частью любого спектрального аппарата ______________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

Назовите приборы, используемые для наблюдения спектра.

___________________________________________________________________________________________________

Заполните таблицу «Виды излучений. Источники света» (по образцу)

Таблица «Виды излучений. Источники света»

Три типа спектров:

1)_________________________ (сплошной): содержит все длины волн в данном диапазоне

   *дают _______________________ или _____________________ вещества;

     ______________________, нагретые под большим давлением (сжатые)

2)_________________________ (из отдельных линий разного или одного цвета, разделённых широкими тёмными полосами)

   *дают вещества в ____________________ ____________________ состоянии (каждый атом свою λ)

   *при очень _____________________ сжатии превращается в сплошной

3)___________________________ (свечение паров в пламени, пропускание тока через вещество)

   *из _________________________ полос, разделённых тёмными промежутками

   *дают газы в ____________________________ состоянии

Спектральный анализ – ___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

Применение Спектрального анализа

 _________________________________________________________________________________________________

 _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________