СПРАВКА по итогам проверки дневников учащихся 1-9 классов.

По итогам проверки дневников учащихся 1­9 классов. СПРАВКА Цель:  своевременность   проверки   дневников   классными   руководителями.   Выполнение единых требований к ведению дневников. Дата проверки: 14­10 ­ 16.10.2017 г. Проверяющие:  Заместитель   директора   по   УВР   ­­­­­­­­­.,   Заместитель   директора   по ВР­­­­­­­­, руководитель МО учителей начальных классов ­­­­­­­­­­­­­­ Метод контроля: проверка дневников обучающихся посредством просмотра. В   соответствии   с   планом   внутришкольного   контроля   на   2017­2018   учебный   год были проверены дневники учащихся 1­9х классов. При проведении проверки контролировались следующие вопросы:  ­ внешний вид дневников учащихся;  ­ аккуратность ведения дневников;  ­ расписание учебных занятий;  ­ информация об учителях предметниках;  ­ записи домашних заданий;  ­ контроль со стороны классного руководителя за проверкой дневников;  ­ работа учителей­предметников (выставление оценок);  ­ подписи родителей. Проверка   дневников   1­9х   классов   показала,   что   не   все   классные   руководители относятся к выполнению своих обязанностей в части контроля за соблюдением единых требований к оформлению и ведению дневников обучающимися добросовестно. При проверке дневников выявлено следующее: ­   учебные   предметы   в   расписании   иногда   сокращены   неверно,   записаны   с  ­ внешний вид дневников учащихся удовлетворительный;   ­   не   у   всех   учащихся   заполнены   титульная   страница,   информация   об   учителях­ предметниках, расписания учебных занятий;   орфографическими ошибками;   ­   в   дневниках   встречаются   записи   ручками   разного   цвета,   простым   или   цветными карандашами;  ­ не все учащиеся записывают домашние задания;  ­ встречаются исправления отметок, использование корректора;   ­ текущие отметки в дневники учащихся выставляют не все классные руководители и учителя предметники:  ­ аккуратно ведутся дневники у 35% учащихся;  ­ подпись родителей имеются у 73% учащихся; В ходе проверки выявлены следующие нарушения, недостатки при оформлении и ведении дневников обучающимися по классам: 1 класс, классный руководитель – ­­­­­­­­­­­­­­­­ В классе обучается 21 ученик, на проверку были представлены дневники 19 учащихся. Не во   всех   дневниках   учащихся   есть   сведения   об   учителях­предметниках.   Кружках, дополнительных занятиях. Классным руководителем не проводится работа с учащимися и родителями   по   правильному   оформлению   и   ведению   дневников   учащихся.   У   восьми учащихся   класса   отсутствует   подпись   родителей   с   1   сентября   (­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­.). учащийся   ­­­­­­­­­­­­­­.   при   работе   с   дневником   использует   цветные   карандаши.   Очень аккуратно,   без   замечаний   ведутся   дневники   ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­   Классным руководителем дневники проверяются еженедельно. 2 класс, классный руководитель – ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­. В классе обучается 11 учащихся, на проверку представлены все дневники учащихся класса. Внешний вид дневников обучающихся класса удовлетворительный. Не во всех дневниках обучающихся титульная страница заполнена полностью. Не полностью заполнен титульный лист   в   дневнике   ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­   не   подписан   –   ­­­­­­­­­­­­   Информация   об учителях­предметниках,   расписании   учебных   занятий,   кружков,   заполнена     только   у четырёх учащихся ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ по 2­м предметам, ­­­­­­­­­­­­­­­­­­ по 3­м предметам, ­­­­­­­­­­­­­­­ – 1 предмет, =========== 1 предмет. Не во всех дневниках есть подпись родителей:   эпизодически   встречается   в   дневнике   ­­­­­­­­­­­­­,   нет   ни   одной   подписи родителей в дневниках: ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­. Аккуратно, без замечаний ведётся дневник ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 3 класс, классный руководитель ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­. В   классе   обучается   13   учащихся,   дневники   проверены   у   12   учащихся.   Внешний   вид дневников аккуратен, все дневники в об­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ­­­­ И. Информация об учителях­предметниках,   расписании   учебных   занятий,   кружков   заполнена   полностью только в дневниках ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Домашнее задание учащиеся прописывают регулярно. Классный   руководитель   еженедельно   проверяет   дневники   учащихся   класса,   о   чем свидетельствуют   подпись   и   соответствующие   записи   в   дневниках   учащихся.   Во   всех дневниках учащихся на титульной странице вклеена таблица «Техника чтения учащихся по четвертям». Родителям учащихся дневники проверяются еженедельно. 4 класс, классный руководитель – ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­. В классе обучается 10 учащихся, на проверку были представлены дневники 9 учащихся класса.   На   всеми   учащимися   дневники   ведутся   правильно   и   аккуратно.   Не   всегда прописывается домашнее задание по учебным предметам. Отсутствует титульная страница в   дневнике   ­­­­­­­,   информация   о   педагогах­предметниках   заполнена   только   у ================   расписание   учебных   занятий   на   1   полугодие   отсутствует   во   всех дневниках обучающихся. Классным руководителем дневники проверяются еженедельно, о чем свидетельствует подпись классного руководителя. Росписи родителей есть только в дневниках   Л­­­­­­­­­­­­­.   отсутствуют   росписи   родителей   с   1­го   сентября   в   дневниках ­­­­­­­­­­­­­­­ В   дневниках   учащихся  5­го   класса,   классный   руководитель   =========   6­го класса, классный руководитель ­­­­­­­­­­­­­­­­. титульные листы заполнены в соответствии с требованиями, вписано расписание учебных предметов на 1­е полугодие, в конце каждой недели   имеются   росписи   родителей   и   классных   руководителей.   Замечаний   по   ведению дневников нет. В  7 классе, классный руководитель ­­­­­­­­­­­­­­­­., обучается 17 учащихся. Сдано на проверку 6 дневников. У всех заполнены титульные листы и расписание. В конце каждой недели   стоит   роспись   родителей   и   классного   руководителя.   Но   в   дневниках   малое количество выставленных оценок по предметам. Можно сделать вывод, что учащиеся не всегда подают дневник для выставления оценки учителем. В 8­м классе, классный руководитель ­­­­­­­­­­­­­­­. из 18­ти учащихся на проверку представлено   10   дневников.   Во   всех   дневниках   оформлен   титульный   лист,   заполнено расписание   в   конце   каждой   недели   стоит   подпись   родителей.   В   дневниках ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ нет росписи классного руководителя за последние 2 учебные недели. Не всеми   учащимися   дневники   ведутся   аккуратно,   по   каждому   предмету   ежедневно выписывается домашнее задание. Слабая наполняемость оценок. В  9   классе   обучается   14   учащихся,   классный   руководитель   ­­­­­­­­­­­­­­  на проверку представлены дневники всех учащихся класса. Во всех дневниках в конце каждой недели стоит роспись классного руководителя. У двух учениц ­­­­­­­­­­­­­­­­ отсутствует роспись   родителей   за   несколько   недель.   Домашнее   задание   учащимися   прописывается эпизодически, слабая наполняемость оценок по предметам. Выводы: 1. Проверено 83% дневников учащихся 1­9х классов. Работа с дневниками учащихся, классными руководителями выполняется на 91%. Контроль со стороны родителей осуществляется у 73% учащихся. 2. Классными   руководителями   ведётся   определенная   работа   с   учащимися   по оформлению дневников, но эта работа недостаточна, так как имеются серьёзные замечания:   не   заполнена   информация   об   учителях­предметниках,   отсутствует расписание уроков на 1 полугодие, не записываются домашние задания, не всегда дневники заполняются аккуратно, слабый контроль со стороны учителей. 3. Учителя­предметники   не   регулярно   работают   с   дневниками   учащихся:   не выставляют текущие оценки. Рекомендации: 1. Отметить   положительную   работу   с   дневниками   учащихся,   классными руководителями   3   класса   классный   руководитель   ­.,   5­го   класса,   классный руководитель ­­­­­., 6­го класса – ­­­­­­­­­­ дневники учащихся ведутся в основном в соответствии   с   «Требованиями   к   заполнению   дневников»,   текущие   оценки   в дневники выставляются регулярно. 2. Классным   руководителям   усилить   работу   по   выполнению   учащимися   единых требований   к   заполнению   дневников,   вести   регулярно,   качественную   работу   с дневниками  учащихся  (выставлять  текущие  оценки  еженедельно,  контролировать ведение   дневника,   запись   домашних   заданий,   не   допускать   использование корректора), выставлять оценку за ведение дневника в конце недели. 3. Принять   к   сведению   и   не   допускать   наличие   вышеуказанных   недостатков впоследствии при оформлении и ведении дневников обучающимися. 4. Учителям­предметникам   регулярно,   на   уроке   выставлять   оценки,   полученные учащимися. 5. Классным руководителям повторно довести до сведения учащихся (на классных часах)   и   их   родителей   (на   родительском   собрании)   «Требования   к   заполнению дневников», познакомить с итогами проверки  дневников. 6. Справку заслушать на административном совещании. 17.10.2017г. Заместитель директора по УВР: Заместитель директора по ВР Руководитель МО учителей начальных классов ­ ­ ­