В современном мире очень много приложений для вовлечения детей в учебный процесс, облегчение вхождения в мир ИКТ-технологий часто вызывает сложности в освоении и разнообразии, отвлекает. А главное - спустя время снижает интерес к технологии и приложению со стороны детей. В тезисах приводятся сценарии использования мобильного устройства ребенка и приложения для работы с текстом и таблицами МойОфис, что позволяет совместить изучение нового с обучением навыкам работы в офисных приложениях.
Сайфиева Айгуль Рафисовна
Учитель математики и информатики
Первая квалификационная технология
Использование мобильных устройств для проведения
интегрированных уроков с применение ИКТ в приложении
МойОфис Документ
Не во всех школах есть возможности организации мобильного класса
или работа с компьютером, например, на уроке истории. При этом, у
подавляющего числа школьников есть собственные мобильные устройста
на популярных платформах iOS и Android. Для большинства детей это
инструмент для звонков и в большей части для игр. При этом сами
устройства на уроке учителями используется редко. Хотя, современный
мобильный телефон этот тот же портативный компьютер (ноутбук или
планшет), уступающий старшим собратьям только размером экрана, но
обладающий привычным функциональным инструментарием: доступна
работе с изображением, текстом, таблицей, презентацией.
Самое простое использование телефона в роли мини компьютера, где
можно показать школьникам приемы работы с документами, дать навыки
оформления текста и се это не перемещаясь в компьютерный класс и
выполняя работу, например, на уроке истории. В мобильных магазинах
приложений в популярных операцинных системах можно найти бесплатное
приложение МойОфис Документы, предназначенное для работы со всеми
популярными форматами документов (doc, docx, odt, xls, xlsx, ppt, pptx и
т.п.). Вариант включения мобильных устройств не для замены урока
информатики, а для дополнения и развития межпредметных связей.
Например, изучая тему Великой отечественной войны, учитель дает
задание ученику 5 класса найти в интернет информацию о детях войны и
сделать доклад. Это индивидуальная работа дома. На уроке учитель
передает ученику шаблон доклада и основные ключевые точки, по которым
подготовить сообщение. Это может быть Частное облако школы, внешниеинформационные системы к которым подключается ученик, QRкод на
доске после сканирования которого на устройство ребенка загружаются
необходимые материалы. Отрыв документ в редакторе текста или
просмотрев слайды презентации на экране своего устройства ученик
понимает задачу, может выполнять редактирование и дополнять материал
как на уроке, так и дома.
Увлекательные проекты, совмещающие в себе эксперименты или
выездные исследования или экскурсии также легко можно зафиксировать с
помощью МойОфис Документы. Бесплатная версия для работы с файлами
на устройстве и при наличии голосовой клавиатуры позволит
сформировать конспект поездки, дополнить ее фотографиями и своими
заметками. Придя в школу документ легко можно перенести в компьютер с
помощью отправки по электронной почте (есть приложение МойОфис
Почта) или иным способом коммуникации: skype, telegram и т.п. Ключевая
идея в том, что в любой момент времени можно создавать заметки в
привычных инструментах, не тратя время на изучение новой платформы,
регистрацию или поиск способа использования и работы. Привычные
редакторы, универсальный навык работы с текстом и таблицами: приемы и
алгоритмы работы просты и понятны, при смене мобильной платформы на
стационарный компьютер, ученик и учитель увидит тот же подход работы,
похожие команды и кнопки, что облегчит освоение информационных
технологий и продемонстрирует сквозное и межпредметное
взаимодействие, научит работать с документом на любом устройстве. В
конце учебного года удобно сделать ревизию изученных материалов и
привлечь школьников к формированияю карты знаний: работа в группах и
создание кратких и емких заметок о том, что они узнали за некоторый
период. Объединяя заметки нескольких групп ученики повторят материал,
а в начале учебного года смогут быстро вспомнить изученное в прошлом
году. Хранить материалы можно в Частном облаке, в форме электронных
документов. Рисунки и зарисовки можно оцифровать фотокамерой,
имеющейся на устройстве.
Еще одним полезным ресурсом следует обозначить систему онлайн
тестирования letstest.ru. Российская разработка, адаптированная для
мобильных устройст и позволяет в бесплатном режиме проводить оценкузнаний (тестирование) учеников. Достаточно дать номер теста и с
мобильного устройства доступны все контрольные материалы,
заготовленные учителем. Изучили тему, оформили доклад, завершили
работы тестом все с мобильным устройством, все доступно и понятно,
сведения храняться на территории Российской Федерации, выполняются
требования закона о защите персональных данных.