Статья на тему "Подростки и наркотики"

Подростки и наркотики. Как наиболее эффективно проводить  профилактическую антинаркотическую работу в школе? Наркотики – это бич нашего времени и начинать бороться с ними нужно ещё в школе, потому   что   известная   фраза   всех   врачей   «предупредить   болезнь   легче,   чем   её лечить» наиболее актуальна в вопросе о наркотиках. Проводить профилактическую антинаркотическую   работу   в   школе   необходимо   регулярно,   учитывая   при составлении тематических мероприятий возраст детей. Что   может   кардинально   изменить   мнение   детей   о   наркотиках,   как   о   чём­то приятном   и   доставляющем   удовольствие? Конечно   же,   не   пустые   слова.   В настоящее время с помощью интернета можно найти шокирующие видеоролики, где последствия   наркотиков   видны   и   понятны   во   всей   своей   ужасающей   наготе. Конечно,   вы   должны   предварительно   сделать   подборку   таких   видеороликов, которые будут влиять на осознание детьми ужасных последствий, но не нарушат их психического   здоровья.   Любой   ваш   информационный   материал   должен сопровождаться показом иллюстраций к фактам, потому что наркотики выглядят всегда   вполне   безобидно.   И   только   реальное   представление   о   последствиях   их приёма может вызвать у детей отрицательную реакцию. Не пытайтесь рассказать обо всех видах наркотиков сразу на одном занятии или   классном   часе. Подготовьте   разный   материал   по   каждому   из   типов наркотических   средств.   Например,   в   одной   беседе   (лучше,   если   она   будет первой) расскажите о токсикомании, ­ это наиболее доступный вид наркотического воздействия для детей 11­12 лет. Возможно, вам придётся просить информацию о происшествиях с детьми­токсикоманами в инспекции по делам несовершеннолетних. Что ж, общение с инспектором по этому вопросу в профилактических целях будет более приятным и для вас и для ваших воспитанников. Однако вы должны помнить, что информация инспектора должна занимать не более 20 минут от времени всей беседы. На   следующем   профилактическом   занятии   следует   рассказать о   лекарственных средствах   наркотического   действия   и   амфитаминах. Это   тоже   очень распространённый наркотик в молодёжной среде и все нюансы его воздействия вы должны обязательно проанализировать с детьми. Проиллюстрировать последствия принятия таких наркотиков вам поможет врач – нарколог. Беседа с врачом также будет очень поучительна для детей. А вот беседу о вреде героина и подобных ему наркотических средств вы можете либо провести самостоятельно, либо пригласить для этого бывших наркоманов из специального   волонтёрского   общества   «Молодёжь   без   наркотиков»   и   юристов, которые расскажут об уголовной ответственности за хранение и распространение наркотиков в обществе. Такие беседы желательно проводить 2­3 раза в году, постепенно увеличивая объём   информации   и   изменяя   степень   сложности   и   научного   подхода   к проблеме. Только   регулярная   и   творческая   работа   по   профилактике   наркотиков даст в конечном итоге желаемый результат.